简介：【摘要】目的：观察质控小组在提高血站护理质量方面的应用效果。方法：选择 2016年 4月 -2017年 6月期间我血站接收的献血者 52例作为研究对象，随机划入观察组和对照组，其中观察组 26例，对照组 26例，分别接受常规护理和质控小组护理服务，比较两组患者的护理不良事件发生例数、一次穿刺成功率、护理满意度以及健康知识掌握情况评分。结果：观察组患者护理不良事件 2例，一次穿刺成功率 96.2%，护理满意度 96.2%，健康知识掌握情况评分 83.5±2.4分；对照组患者护理不良事件 8例，一次穿刺成功率 76.9%，护理满意度 73.1%，健康知识掌握情况评分 89.7±2.1分；组间差异有统计学意义， P＜ 0.05。结论：质控小组在血站护理质量提升中的应用效果显著，血站护理不良事件发生几率更低，献血者健康知识掌握程度更高，值得临床应用与推广。

简介：摘要：目的：探析妇产科质量管理中实施质控小组的作用。方法： 选取 2019 年 我 院妇产科实施质控小组管理前后的患者各 32 例分别为常规组和质控组，观察实施质控小组管理前后的护理质量及患者对护理的满意度。结果：实施质控小组管理后，护理质量显著改善（ P ＜ 0.05 ）；患者对护理的满意度明显提高（ P ＜ 0.05 ）。结论：质控小组应用于妇产科质量管理中，不仅可提高护理质量，还可改善患者对护理的满意度，有助于激发护理人员的工作热情。

简介：【摘要】目的：探讨专科护理质控小组管理模式对连续肾脏替代疗法（CRRT）患者非计划性下机的预防效果分析。方法：选取2022年3月至2023年4月在我院收治的80例CRRT患者为研究对象，采用随机数表法分为对照组（n=40例）和实验组（n=40例），对照组采取常规护理，实验组在常规护理基础上进行专科护理质控小组管理模式，对比两组患者非计划性下机发生率、并发症发生率及护理质量评分。结果：干预后，实验组非计划性下机发生率、并发症发生率低于对照组，实验组护理满意度评分高于对照组（P＜0.05）。结论：为CRRT患者采用专科护理质控小组管理模式，可以降低CRRT患者非计划性下机发生及并发症发生率，提高护理质量及护理满意度。

简介：积极开展代表小组活动是发挥代表作用的有效方式，使代表能在闭会期间履职尽责。但在现实中，一些地方人大的代表小组活动并没有起到促进代表履行职责的作用。究其原因，不是代表主观上怠于履职，而是由于代表来自各行各业，情况差异大，一些参加活动的代表对所涉及领域不太了解，缺乏专业知识，难以提出建设性的意见、建议，就索性不发言，简单走走看看。活动质量不高，影响了代表参加活动的积极性。如何建立既方便组织协调，又能提高活动质量、增强工作实效的代表活动小组，成为各地人大积极探索的新课题。

简介：【摘要】目的：探讨专业护理小组模式在眼科手术管理中的应用效果。方法：2017年1月开始实施专业小组管理模式。结果：专业分组后护理质量管理目标明确，充分发挥潜能，对本组专业有更深层次认识；结论：组长负责制的专业护理小组管理模式是适应护理人才培养、保证护理质量持续改进的手段，是一种行之有效的手术室质量管理方法。

简介：【摘要】目的 研究和分析院感质控小组对手术室感染的预防作用。方法 选取我院2021年4月~2022年4月的100例手术患者，将其随机分为对照组和观察组，每组各50例。对照组采用常规措施预防手术室感染，观察组采用院感质控小组预防手术室感染。对比两组患者的医源性感染情况以及满意度。结果 观察组患者的医源性感染症状发生率低于对照组，患者满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 组织院感质控小组能够有效预防手术室感染事件，强化手术室管理力度，保障患者安全，提高手术成功率，进而减少医患纠纷，收获更多患者的满意与支持。

简介：摘要目的全员参与式的护理质控模式是通过护理质控组更好的为患者提供卓越的护理服务。方法引导一线护士主动参与护理决策与管理的过程，有助于护士实施自我管理。结果共同参与文化氛围，建立护理质量管理的标准等方面的共同体。结论提升护士职业满意度及责任意识，织管理构架，为护士创造平等与合作的工作环境.

简介：摘要：在现代化教育的大制度背景之下，小组合作模式的应用范围越来越广泛，影响程度不断深化，成为了各种课程教学的首选模式。将合作化学习的观念引入到教学模式当中，在课堂上以小组为主体进行教学活动，帮助学生们更好的学习相关的知识内容。本文以“电类专业”为研究对象，对“如何将小组合作模式运用在电类专业课堂中”进行探究。

简介：中等职业教育是我国大力发展的教育项目之一。其主要教学目标是培养职业能力以及实践能力,符合当前社会需求的高等职业技能型人才。财经商贸专业是中职院校的一个重要专业,其涉及的领域广、社会实践强。目前,如何设置出既符合中职院校的教学目标,又切合财经商贸专业的自身特点的教学模式,是当前中职院校教育工作者共同面对的问题。

简介：

简介：摘要目的分析院感质控小组对降低手术室感染的影响。方法将本院手术患者分为2组，对照组采用常规方法护理，观察组成立院感质控小组，观察两组的护理效果。结果观察组环境质量得分（92.76±3.00）分、器械质量（94.85±0.75）分、手卫生管理（93.16±2.60）分、基础护理（95.48±0.16）分、手术室感染率2.33%、患者满意度97.67%、住院时间（3.10±0.15）d。与对照组有差异（p＜0.05）。结论成立院感质控小组，对手术室的环境、器械等因素进行控制，可提高护理质量。对手术室感染率的降低及患者满意度的提高，具有积极意义。

简介：【摘要】目的：探讨专科护理质控小组管理在心血管科的应用。方法：选取2010.12月至2021年12月入我院心血管科接受治疗的90例患者为探讨对象，根据入院先后顺序平均分为两组，参照组45例，实验组45例，参照组给予传统常规护理模式，实验组给予专科护理质控管理模式，比较两组患者的心电图识别、操作、解读及护理效果。结果：与参照组相比，实验组心电图识别、操作及解读能力均较优，护理效果显著较好。结论：对于心血管科的患者来说，实施专科护理质控管理模式，护理效果显著，值得在临床推广应用。

简介：摘要：目的 探讨质控小组对提高ICU护理文书合格率的影响。方法 回顾分析我院重症医学科2020年1-6月109份护理文书缺陷，对于2020年6-12月的109份护理文书进行质控小组干预。比较和分析干预前后护理文书质量合格率的变化情况。结果护理文书质控小组干预后，护理文书的合格率明显高于干预前，差异有统计学意义（P＜0.05）结论 护理文书质控小组干预后，能有效规范护理文书的书写，强化了护理人员法律意识，提高护理文书质量合格率，从而保证护理文书的书写质量。

简介：“把人大代表按职业、兴趣、专业分成小组，围绕城市发展的重要问题和市民关注的身边问题．用专业精神和专业知识提出专业化的建议，大到城市立法、农村农田水利建设等大事，小到建立一个公交调度站、保护一棵树、设立一个标示牌等小事，对发现的问题面对面督办．桩桩件件都说到点子上，代表视察参加率从40％上升到80％．代表主动履职显著提高．展示出人大代表参与社会管理的专业能力。”

简介：“协作-反思-提升”教学模式是指在教学过程中，创设职业情境。营造职业氛围，设计典型工作任务，指导学生小组协作，反思探究，完成工作任务，掌握工作技能，提升工作能力的教学模式。

简介：【摘 要】目的：分析医联体护理专业小组社区糖尿病个案管理模式效果。方法：抽取2019年1月至2020年9月社区医院收治的62例糖尿病患者，随机编号法纳入个案组与常规组（n=31）。常规组执行常规管理，个案组由医联体护理专业小组为病例实施个案管理，比较病例的血糖控制效果及生活质量。结果：管理后个案组病例的空腹血糖、餐后2h血糖指标均相对较低，优于常规组（p＜0.05）。个案组病例的生理机能、心理健康及躯体疼痛分数均高于常规组，差值比较有统计学意义（p＜0.05）。结论：医联体护理专业小组可改善糖尿病患者的血糖指标，提升其生活质量，干预价值较高。

简介：

简介：【摘要】目的：研究静脉治疗质控小组在门诊输液室安全管理中的效果。方法：在本院选择适合本次研究的门诊输液患者60例，根据患者在院治疗期间不同的治疗方式，将其各分为研究组30例和传统组30例，本次选择的60例研究对象均是本院2019年3月-2020年4月时间段内收治的门诊输液患者，在本院成立静脉治疗质控小组，其中给予传统组患者采用常规治疗，研究组患者采用静脉治疗质控小组进行治疗，分析研究组患者和传统组患者在不同的治疗方式下的治疗效果。结果：研究组患者的一次穿刺成功率显著的高于传统组患者，研究组和传统组之间的数据有明显差异，具有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者静脉输液的并发症发生率显著的低于传统组患者，研究组和传统组之间的数据有明显差异，具有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者在治疗满意度显著的高于传统组患者，研究组和传统组之间的数据有明显差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：静脉治疗质控小组对门诊输液治疗的患者进行治疗，可以有效的提升治疗效果，减少一次穿刺不成功和并发症的发生率，提高患者的治疗满意度，建议在临床上推广实行。

简介：

简介：摘要： 国家经济快速发展，公路的建设也取得了重大进步，但是高速公路的建设质量依然面临着众多问题。本文主要根据高速公路路基病害问题进行分析，阐述了路基问题产生的原因和造成的影响，并得到了有效地改善措施和加强管理控制的方法策略，希望可以对国家公路建设事业做出贡献。