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简介：摘要：传统阅读教学方式，在激发学生阅读主动性方面还有所欠缺，有时甚至无法提升学生自主阅读和理解的能力。这样的阅读教学方式是无法满足学生的学习需求和发展需要的。因此，教师要带领学生进入有效的深度阅读，提升学生自主阅读的兴趣和效率，提升学生的阅读能力。本文从深度对话、细节导入、运用网络、评析文章四方面入手，阐述高中语文进行有效深度阅读教学的策略。

简介：摘要建筑行业的发展在近些年来有很大的市场前景，但这也对直接增加了行业的竞争压力，建筑企业在激励性竞争中生存下来，利润空间越来越小，面临着成本控制的关键问题。但对于许多新建施工企业来说，成本管理的内容没有得到足够的重视，这不仅制约了企业的发展，而且削弱了企业的效率，造成了企业的困境。可以说，工程造价管理的内容非常重要，需要施工企业的重视。

简介：摘要本文从合作小组的组建、合作意识的强化、师生角色的定位、科学积极的评价等几个方面进行了探讨，力求有效开展小组合作学习。

简介：一般认为，“有效教学”一词是伴随着新一轮课程改革的不断深入，逐渐在国内教育界使用和流行起来的。其实，有效教学是教育工作者的永恒追求，一线教师长期以来在教学实践中所进行的一系列探索，都为有效教学积累了丰富的经验，也为新课程的有效实施提供了重要的借鉴和启示，只是没有直接使用相应的专有名词而已。本文拟结合化学教学的有关实践，对高考复习从主要依据、核心任务和教学策略等几个方面进行一些理性思考，希望能给广大化学教师实施复习教学提供有益的启示。

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简介：新世纪初,江泽民同志提出了依法治国和以德治国并举的治国方略,进一步强调了道德教育的重要性.中国自古重道德,具有良好的道德传统.新形势下,党中央又如此重视,把道德建设提到治国方略高度,并颁布了《公民道德建设实施纲要》等,为加强道德建设指明了方向.当前,由于市场经济的发展、网络的发展、中国加入世贸组织、经济全球化等,使道德教育面临许多新的课题,尤为突出的是如何保持德育的科学性、先进性,提高德育的有效性.现总结我校德育的实践和探索,以求教于大家.

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简介：小学数学课堂离不开复习课。机械重复、全面撒网、题海战术的复习课，学生厌烦，教师烦忧，结果是事倍功半。孔子曰：“温故而知新。”只有系统地整理所学知识，查缺补漏，才能让学生更好地学习后续知识，培养他们的学习能力。怎样使复习课更具系统性、条理性，帮助学生更好地理解知识，使学生思维得到发展，数学思想得到提升，复习的效率更高呢？

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简介：摘要随着用电需求量的不断增加，各个供电企业实现自身竞争力量的提升是十分重要的，而任何企业的成功都应当从优化服务的角度来实现。但是供电企业的客户服务投诉也是十分常见的，有效地防范投诉事件的发生是当前服务工作的重点研究方向。本文简要地从如何有效的学习供电服务投诉事件的有效防范措施进行探讨，以期为各供电企业实现自身服务优化，提高客户满意程度提供措施参考，切实提升供电企业的服务竞争力。

简介：自课程改革以来，英语口语教学的重要性得到了越来越多学校和师生的重视，很多教材都已经注意了口语教学的安排。但在教学实践和教研听课与观察中，笔者发现目前英语口语课堂教学存在着费时低效的状况，学生的英语口语表达能力整体仍然较低。究其原因，除了部分中职院校忽略学生口语学习的重要性，在课程安排上有所缩减外，主要还是课堂教学的有效性问题。

简介：摘要：教育其实很简单的，就是先让自己善良起来，丰富起来，健康起来，阳光起来，快乐起来，高贵起来，然后去感染孩子，带动孩子，让孩子也善良、丰富、健康、阳光、快乐、高贵。

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简介：改进学生的学习方式是新课程所提倡的一个改革目标，数学新课程强调“动手实践，自主探索，合作交流”的学习方式．为此，新课程大大加强了探究性学习的比重，这就要求教师在教学中应着力构建课堂探究活动的学习环境，促讲学生主动发展。

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