简介:摘要:美术学科的核心素养包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解,核心素养的培养不只是通过单一的美术知识和技能学习,还要通过综合的练习与实践。借助作业延续和深化美术教学的效果,帮助学生不断提高美术素养,是美术学科的核心任务。作业是学科教学一个重要的组成部分,美术作业作为美术课堂教学的延续和补充,对培养学生美术学习习惯,发展学生艺术素养方面发挥着积极的促进作用。要想让美术作业能实现应有的教育目的,获得既定的教育效果,一方面考验教师对美术作业的设计能力,另一方面还要看教师对学生完成作业情况的评价是否及时和有效。