简介：通过分析土地开发对交通的影响，提出进行交通影响分析的必要性．在分析现行确定交通影响范围方法的基础上，指出定性研究方法的不足、探讨了确定影响范围应考虑的用地开发强度、项目周边路网的状况、公交可达性、项目本身四项因素，提出确定影响范围的定量方法，给出计算公式，并指出了公式的不足之处、

简介：公司投资受到诸多因素的影响,通过分析影响公司投资的外部因素和内部因素,提出了公司在制定投资计划时应该注意的问题。

简介：场景传播是特定情境下个性化传播和精准服务的适配。将传统PC端网站内容垂直化重新构造的新平台APP,是场景传播的重要场域。场景传播具备传播"时空一体"化、适时提供恰当的服务、隐在的大众文化传播特质等基本特征。搭载于移动物联网终端的APP基于场景传播模式,通过LBS系统借助传感器的三维建模、数据管理平台的运作将场景与精准的服务相适配,最终实现向移动用户提供个性化实时体验。场景传播广泛而普及,对人们的社会生活、意识结构及社会形态将会产生深远的影响。

简介：摘要阅读可以影响孩子的一生，“学生的智力发展取决于良好的阅读能力，缺乏阅读能力，将会阻碍和抑制脑的及其细微的连接性纤维的可塑性，使它不能顺利地保证神经元之间的联系，谁不善于阅读谁就不善于思考。”明白地说，对于没有阅读功底和一定知识储备的孩子来说，所学的知识只是一个点、一个点，它不能串成串，更不会形成网络状，相反，拥有大量阅读的孩子，所学到的知识点马上就会联系已有的相关知识，形成知识网，并很快理解，转化为自己的东西。这也就说明了为什么有的孩子学习能力差，有的孩子学习能力强！

简介：在从已知信息所做出的推理形式中,根据对这些已知信息的整合与否,将语义推理分为搭桥推理与增添推理两大范畴。然而在对语义推理子范畴的影响因素研究中,结果发现这些推理同语境限制与处理策略有着密切的联系。

简介：摘 要：我国经济的飞速发展离不开石油的开采及其化工产品的生产。石油质量是否符合标准，直接关系到石油的使用效果和安全。所以，在石油开采以后，必须要经过化验分析，只有化验合格符合生产装置使用要求后才可以使用。在石油化验分析时有一定的标准差，油品化验分析时，油品的密度是衡量化验指标的重要标准，油品密度的大小直接影响着标准差。本文简述了密度化验测定的基本原理和注意事项，并分析了影响化验油品密度的因素。

简介：大学生、青年教师与其他人员是高校校园安全重要的参与主体。大学生存在思想多元化、情感处理不当、安全防范意识薄弱等问题,青年教师存在思想多元化、压力较大、政治参与意愿与参与渠道相矛盾等问题,而其他人员组成相对比较复杂、管理难度很大。这些都给高校校园安全带来了一定的影响。高校要加强对大学生的安全意识教育、加强对大学生与青年教师的心理教育与人文关怀、加强对校园其他人员的管理,打造和谐、稳定的校园环境,保证高校教学、科研的有序进行。

简介：摘要：企业的外部环境的任何变化都将对企业的生存和发展产生重大影响。企业外部环境一般包括：经济和技术环境、政治和法律环境、社会和文化环境等方面的因素。

简介：摘要本文基于多维能力贫困理论定性分析了教育对贫困的影响。研究表明，教育对贫困的影响是复杂的，教育对消除贫困具有重要意义，但也可能存在教育的负向变动效应而使贫困者陷入“贫困者陷阱”。

简介：H人假设认为人性是善恶的综合体。欲望可分为一、二、三层次，虚荣可导致有良性、恶性、超脱结果，比较会形成良性竞争，也可能导致嫉妒，人的情感由近及远，这些因素都会影响人性善恶之间的转化。管理中可以通过研究影响人性善恶的因素，提出相应的管理对策。

简介：提问行为在儿童认识和语言发展中占据特殊地位，本文通过对语料库数据分析的方法探讨影响儿童提问数量的因素，从而提出促进儿童提问的教育策略。

简介：云计算的出现对高校的影响十分大,在很多方面都对高校发展发挥着重要的作用,本文首先对云计算机及其特点进行了简单的概述,分析了云计算对高校的影响,指出了云计算在应用中出现的问题,以指导高校正确了解云计算、运用云计算。

简介：1．普遍的经验管理多年来，高校德育管理工作积累了许多有益的经验，对今天仍然有重要的价值。但就总体水平而言．高校德育从传统思维定势出发的经验型管理多，研究社会转型期学生成长中出现的新情况、新问题．以及解决这些新情况、新问题的新办法不够。当前，高校德育面临着多重压力与考验。

简介：“官当制度”是封建法律的适用原则，随着封建制度的消亡，这种特权制度也随之被废除了，但是，它的特权思想的影响仍然存在，并没有从我们当今法制社会中完全消除。为了彻底铲除这种特权思想的影响，为了净化我们的司法圣坛，有必要对“官当制度”进行剖析。本文从其产生的社会基础，发展过程以及对几千年封建社会乃至当今社会的影响进行阐述，使我们了解认识它的危害性，进而寻求铲除其影响的办法。

简介：摘要：对学前儿童沟通障碍影响因素进行分析是非常必要的，在了解学前儿童沟通障碍的影响因素之后，可以帮助教育工作者和家长进行个体化的干预计划。不同的影响因素可能需要不同的干预方法和策略，因此分析影响因素可以为干预提供指导。

简介：摘要：幼儿语言障碍影响因素的研究具有重要的意义。教师研究语言障碍的影响因素可以使我们更好地了解语言障碍的发生机制和早期预警指标，帮助我们进行早期的筛查和干预。早期的发现和干预可以提供更好的治疗效果，帮助幼儿克服语言障碍，提高他们的语言发展和沟通能力。

简介：摘要：汉字是学习语言的基础，是受教育者学习语文的关键。中国的汉字文化历史悠久，学习汉字，了解汉字发展历程，感受汉字独特的文化内涵是小学语文学习的主要任务。根据义务教育标准大纲的要求，教师在进行识字教学时如果能够遵循识字规律，培养学生良好的识字能力，对于学生进行语文识字具有积极作用。本文从社会、家庭和学校三个领域入手，逐步分析影响小学语文识字教学的因素，找寻适合小学低、高年级两个学段的识字教学对策，提高教师教学质量，满足小学生识字学习需要，促进基础教育发展。

简介：摘要：随着教育的发展，可以看出幼儿园逐渐开始关注幼儿的表征记录，表征是指信息在幼儿脑海之中的呈现方式，表征直接决定幼儿的行为，因此，对表征记录进行分析，可以判断出影响幼儿行为的因素，笔者通过对表征记录的情况进行调查与研究，从而得出幼儿表征记录的影响因素，为幼儿的成长与良好的行为习惯的养成提供合理化的意见以及建议。

简介：摘要：幼儿时期是学龄前儿童成长的关键阶段。这个时期是培养幼儿语言能力发展的重要时期，因此在幼儿的教育教学中，要重视幼儿语言的教学，帮助幼儿养成良好的语言表达能力。幼儿教师在教学活动中要采用多种方法，帮助幼儿建立正确的阅读和交流以及倾听和语言习惯。本文从培养幼儿语言能力的重要意义出发，阐述了培养幼儿语言能力发展的策略，希望能给幼儿教师一定的帮助和指导。

简介：摘要：小学语文阅读教学主要由教师、学生、教学过程这向个方面组成，教师是知识的传播者，教师的专业教学能力和水平直接影响着学生的学习效果；学生是知识的承载者，学生在学习过程中会遇到很多困难，这些困难直接影响着阅读教学的有效性；教学过程其实就是实践活动过程，它以教学内容为媒介，有目的的把教师和学生组织起来进行教学实践活动。