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  • 简介:我国社会目前存在的地下钱庄基本上已经偏离了历史上钱庄的良性作用,当前地下钱庄的非法运行对我国经济造成了严重的影响。防范、打击地下钱庄是维护我国正常金融秩序的必然要求,必须提高全社会对地下钱庄非法活动的认识,建立、完善金融情报分析系统和打击地下钱庄违法犯罪信息网络并开拓多种民间投资渠道,从根本上遏制地下钱庄滋生。

  • 标签: 地下钱庄 途径 经济影响 政策建议
  • 简介:本文对影响学生外语阅读理解的各种相关因素进行了分类分析,指出了阅读心理因素这个十分值得重视和研究的问题,强调了尽可能多地了解和掌握目的语的文化及其背景知识的重要性,主张当前外语教学在重视"交际"的同时也要重视语言知识的学习和语言能力的提高,并在此基础上提出了解决上述问题的措施.

  • 标签: 外语阅读 干扰因素 对策
  • 简介:摘要:在羽毛球五个单项中,男子双打的回合长度相对较短,这就对运动员前3拍能力提出了更高的要求。本研究的目的是探讨发球、接发球质量和第3拍行为对双打成绩的影响。研究结果显示:1.发抢能力是男双运动员双打能力的一种体现;2.发抢能力受到诸多因素的制约与影响,发球质量与第3拍行为是影响发抢能力的关键;3.我国运动员的发抢能力有待进一步提高。

  • 标签: 发抢能力 双打项目 羽毛球
  • 简介:摘要随着教育制度的改革,新课程的实施,给小学数学教学带来了新的教学理念和教学方式,新的教学理念及教学方式对学生的各方面发展都有明显的影响。本文就现阶段小学数学教学对学生的影响进行如下分析

  • 标签: 小学数学 影响
  • 简介:提升数学口试的实测效果是保障数学口试质量的主要因素。东北师范大学南湖实验学校的数学评价改革实践表明,测评教师本身对于数学口试的认同、理解、记录方式、干预程度及所持有的口试技术,测评中的物理环境和心理氛围,学生的数学语言表达水平等,是制约数学口试实际测试效果的核心要素。在数学口试中,降低个人情感因素,确定测试问题和引导语,提升口试理解及操作水平以及恰当使用前测、抽测、多测,将评价标准细化、结果量化等,可以提升数学口试的实测效果。

  • 标签: 数学口试 测试效果 影响因素
  • 简介:摘要:在网络使用频繁的当今社会,开展小学教育的过程中,要重视网络环境的影响作用。作为小学教育中重要的德育教育,更要充分的利用网络环境带来的积极影响,实现与时俱进的教育发展,不断实现小学生德育水平的提高。本文对网络环境对小学德育的影响进行分析,并提出优化开展的建议和策略。

  • 标签: 网络环境 小学德育 影响
  • 简介:摘要:文章首先对中职院校欺凌问题的含义进行阐述,最后解析中职院校出现欺凌问题的影响原因,分别从学生自身、家庭以及社会等各个方面概述,并对其提出有效的预防机制,降低和规避院校欺凌事件的发生提供一定帮助。

  • 标签: 中职院校 欺凌 影响原因
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  • 简介:优良的学风是提高教育教学质量的重要条件。学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高、校风的形成和人才培养目标的实现以及学校的社会声誉和社会形象。因此,高校必须以高度的社会责任感来重视学风建设,积极推进教育教学改革,加强学生管理,确保教育、教学质量的稳步提高,努力为社会培养高素质的合格人才。

  • 标签: 高校学风 学习态度 学校管理
  • 简介:[摘要]在教育过程中课程发挥着十分重要的作用;而在教育改革中课程改革也有着举足轻重的地位。课程改革往往会受到诸多影响,如社会的经济发展水平、科学技术的进步程度以及教育者、教育者的个人素质等。那么,分析课程改革过程中的影响因素,不仅有利于学生在新课程的指引下,自主全面的发展;更有利于未来课程的良性发展。

  • 标签: []课程改革 影响因素 分析
  • 简介:青年是一个国家和民族的未来,是社会发展的希望所在,因此青年的行为、观念会影响到国家、民族以及社会在未来的发展。青年消费价值观是青年价值观的重要内容,它体现了青年对于消费的认识,而探究青年消费价值观可以帮助我们准确把握现阶段青年的思想动态与认识发展规律等,从而更好的推动青年的健康成长。

  • 标签: 青年消费价值观 影响因素 分析探讨
  • 简介:摘要:随着高考、新课改等一系列教育模式改革,学生可自主进行学科选择学习。学生自由选择导致学科分布不均,教学改革迟缓等一系列因素,不利于学生综合素质的提高。针对影响学生选择地理学习的因素开展研究,有利于指导一线地理教学者进行课程改革、教育资源合理配置、学生学科选择分布均衡。通过利用问卷形式、数据分析、文献文章摘要参考等多种方法进行研究。

  • 标签: 选学地理 影响因素 分析研究
  • 简介:摘要:在高中数学教学过程中,学困生的转化难度相对较大,教师所采取的转化措施也往往不能达到理想的效果。通过对学 困生群体整体情况的深入评估可以看出,学困生在学习主动性、学习能力性和学习方法性三个方面都存在核心的影响因素,为此,本 文就将针对这些影响因素进行分析,进而给出有效提高学困生转化效能的创新建议,为进一步的开展深入研究和实践工作打下坚实的基础。

  • 标签: 高中数学,学困生,转化,影响因素
  • 简介:目的:了解流动儿童幸福感影响因素。方法:通过分层整群抽取长沙市2所初中和4所小学共980名被试,采用流动儿童幸福感量表进行调查。结果:(1)长沙市的流动儿童幸福感显著低于城市儿童;(2)流动儿童幸福感在男女生性别上存在显著性差异,t=2.73,p〈0.01;(3)流动儿童幸福感在年级上存在显著性的差异,F=13.81,p〈0.01;(4)流动儿童幸福感在父母受教育程度上存在显著差异;(5)流动儿童幸福感在受歧视上存在显著差异,F=6.45,p〈0.01;(6)流动儿童幸福感在普通话流利上存在显著差异,F=3.16,p〈0.05;(7)流动儿童幸福感在朋友个数上差异显著,F=12.38,p〈0.001。研究表明流动儿童幸福感受性别、年级、父母受教育程度、是否受歧视、普通话流利程度、朋友个数这6个因素的影响,应采取相应干预措施来提高流动儿童的幸福感。

  • 标签: 幸福感 流动儿童 歧视
  • 简介:大学教师在学生中的人气指数直接影响着学生上课的积极性,制约着教师上课的教学效果。调查发现,影响大学教师人气指数既有主观因素,也有客观因素,分析这些因素有利于大学教师改进课堂教学,提高教学质量。

  • 标签: 大学教师 人气指数 因素分析
  • 简介:摘要: 当今社会,网络影响着生活的方方面面,对教学也造成了一定的影响。在小学德育的教学过程中,新的社会环境为教学活动的开展造成了积极的和消极的双重影响,要正确的看待,利用好网络的优势作用,提升德育教学的质量。本文对网络环境下小学德育教学的开展进行了研究与分析

  • 标签: 网络环境 小学德育 影响
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  • 简介:教育的外部影响主要体现在外部经济方面。教育的外部经济是指教育产生的各种利益并非全部由受教育者本人享用,而享用这些利益的“第三者”又不用支付代价。其表现形式也多种多样:第一,受教育程度的高低与受教育人数的多少会影响一个社会的文化水平和技术进步;第二,教育的“筛选功能”和受教育者的流动性会导致人力资源的重新配置,提高整个劳动力市场的运作效率;第三,教育有助于提高劳动力资源的品质,提高社会劳动力的生产率;第四,

  • 标签: 受教育者 外部影响 主体分析 社会劳动力 投资 外部经济
  • 简介:摘要:2013年,安徽省新增六市校园足球试点学校,形成“1+6”格局,为带动全省校园足球的开展提供新的契机。为安徽省校园足球可持续发展,从试点学校基本情况、校园足球联赛开展现状及取得的成果三个方面,运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法对安徽省校园足球开展的总体情况进行分析。研究认为目前安徽省校园足球开展状况较好,已获得一定成果,并将继续稳步发展。但仍存在一些问题,如经济资源不足、升学压力大、非试点学校校园足球开展较差等。针对上述问题,提出些许建议,以期对今后校园足球活动的开展提供理论支持。

  • 标签: 校园足球 经济资源 升学压力