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学前儿童沟通障碍影响因素分析

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摘要摘要：对学前儿童沟通障碍影响因素进行分析是非常必要的，在了解学前儿童沟通障碍的影响因素之后，可以帮助教育工作者和家长进行个体化的干预计划。不同的影响因素可能需要不同的干预方法和策略，因此分析影响因素可以为干预提供指导。

DOI 2d381vl8j9/7648319

作者朱梦玲

机构地区太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园，江苏省苏州市太仓市，215400

出处《时代教育》 2023年12期

关键词学前儿童沟通障碍影响因素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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