简介：最近妈妈总是很晚很晚才回家，我觉得好孤独，心里好生气，结果我就跟她吵架了。“妈妈，今天你别那么晚回家行不行啊？”

简介：谈起英国．人们的脑海里总是会浮现出戴着礼帽的优雅老派绅士的形象．这让很多人理所当然地认为．应该在英国国家馆的公园里悠闲地享用传统的下午茶。然而，年轻的英国设计师赫斯维克却试图颠覆人们对英国的固有印象，

简介：很多广告创意作品，没有酷炫、花哨的高科技，没有明星大腕的闪耀出演，没有堪比大荧幕的画面效果，制作简单平实却仍旧打动了无数消费者，斩获了良好的市场反馈和消费者口碑。那么，这些制作朴实堪比“丑小鸭”的创意，靠什么俘获了消费者呢？答案就是讲故事，当我们学会为品牌讲故事，我们就开启了广告创意的洪荒之力。

简介：设计目的绘本是一本会说话的书,插图以及那些插图上的留白,都仿佛说着独一无二的悄悄话。孩子们通过观察,可以拥有更好的想象和讲述空间。绘本中的图画可以更好地引导孩子去看、想、思、说,不断提高他们的观察力、想象力和表达力。师生互动开启探索之旅.师:孩子们,仔细观察图画,太婆住的小镇和小艾住的城市有什么不一样呢?粽子的味道有区别吗?

简介：妈妈买了—个锅．她说这个锅特别好，可我看来看去也不知道它有什么好。爸爸回来后．他也没看出有什么好，还说：“这么贵，哼，钱不是你静的．也不知道心疼！”

简介：6月14日下午,上海市浦东新区人民检察院开展的＂法治故事进社区＂活动第二场,在该区洋泾街道＂阳光驿站＂内开讲。洋泾街道31个居委会200多名社区居民来到活动现场,聆听了上海东方广播电台＂十大声音榜样＂、著名主持人梁辉为大家讲述，

简介：上面这个人不仅和安徒生是好朋友，而且和他一样也是一位”故事太王”。他笔下的主人公虽然历经磨难，但始终保持着一颗善良的心。就像他本人一样，量然小时候很不幸，但依旧乐观、坚强地面对生活。在他生活的时代，社会发生着直大变革，而他用自己的笔，一一记录下了这些变化，真了不起啊!我们现在的生活也有许多新生事物出现，比如智能手机；无人驾驶汽车……真希望我也能把这些发明对生活的改变真切地记录下来。

简介：

简介：皇后很得意，哈哈，哈哈，我是天底下最美的女人啦!皇后每天高傲地在人群里穿行。

简介：下水道井盖，这个大家经常见到的东西有多少人会留心呢7恐怕很少吧。然而在日本，它却是一个大有文章可做的艺术品，很多井盖上的图案精美绝伦，让人想不注意都难。近日，日本掀起了一股寻找特别井盖的热潮，有心的“猎人”们已经在全国找到了6000个设计独特的井盖。

简介：

简介：白桦小说一般采用讲故事的模式叙事，并且注重运用多线条的结构、多角度的视角，在典型环境中或借助书信等道具讲述故事，其小说创作体现出白桦强烈的结构意识与杰出的叙事才华。白桦小说具有鲜明的叙事特色，这是他积极继承传统叙事艺术，又大胆学习西方现代叙事手法，并使二者融为一体的结果。

简介：时至今日，我依然在乎我讲的故事是否好听，我依然在乎我讲述它的方式是否得体，我依然追求倾其所有讲一个震撼人心，形式考究的故事——尽管对于今天的“文学”来说，这好像有点不合时宜。我同意小说家首先必须具备的是独特的语言，我也同意一部精彩的小说并不一定要讲多么曲折的情节甚至可以没什么情节，对于坚持探索小说形式以及小说创作的语法的前辈以及同行，我始终怀着应有的尊敬。

简介：摘要幼儿时期是人类成长发展最基础的阶段，同时也是语言学习能力最强、速度最快的一个时期。幼儿语言教育是幼儿园教育中非常重要的内容。为了激发幼儿的想象力和创造力，提高幼儿语言教学效果，故事教学方式应运而生。故事教学方式能吸引幼儿学习兴趣，便于幼儿的理解，有效地提高幼儿语言表达能力。本文主要分析了故事教学方式的优势和存在问题，研究其在幼儿园教育中的具体运用，以促进幼儿语言教育的发展。

简介：

简介：摘 要：童话作为故事的一种，学生在学习中不仅喜欢“读”，而且喜欢“讲”，而这正是在童话文本学习中落实语用的有效途径。结合相关语文要素的训练，在童话教学中练习讲故事，需要围绕主要情节借助插图、关键词提示和思维导图把童话故事讲清楚，同时还需要注意从童话文本内部的结构和童话文本的语言出发，讲出童话文本的故事特色，从而把语用学习落到实处。

简介：我一直盼着妈妈换掉她的旧手机，这样它就能归我．然后我就能在睡觉的时候给小木偶打电话，我们躲在被窝里用最小最小的声音讲最秘密的事情．大人一点儿也听不到。

简介：那天，爸爸打了我．还不许我告诉妈妈：“我打你是为你好！你蚂妈就知道护着你……”

简介：方老师：您好!我家孩子3岁半，我们平时很忙，很难做到每天陪孩子读绘本，所以，我们就想着让孩子自己听光盘，但是有的家长说这样不好。

简介：导读：老曼大叔说过，他的银发里装满了孩子们的智慧，他把这些智慧视为无价之宝。肖老师也说过，每个小朋友一出生就带足了能源，保障他向着心中的样子成长，就像金色的葵花总向着阳光的方向。身为小朋友的你们相信他们说的话吗？如果有那么一点点怀疑的话，不妨来听一听老曼大叔讲的“帅导”的故事。