简介:【摘要】 “语文要素”,与统编版教材一起诞生的新名词、新概念,同时也是统编版教材与以往教材不同的一个“亮点”,还是统编版教材使用的“指南”。它 包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯分成若干个知识或能力训练的 "点” ,由浅入深 ,由易及难 ,分布并体现在各个单元的练习系统之中。在教学中 ,如何 让学生语文素养得到提升,作为教师,就必须对 统编版教材各单元语文要素进行梳理,你 就会 发现教材努力为学生语文素养的发展规划了一条条比较清晰的路线,也 构建了一个符合语文学习基本规律、常用的学习方式或适合学生身心发展特点的语文能力发展训练体系。这样的梳理,你会发现,语文要素是螺旋上升、相辅相成的。
简介:摘要在多年的小学语文教学工作中,我体会到语文教学有着独特的魅力。翻开课本我们随处可见一些写得相当优美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美。教师如能在语文课上正确引导,让学生学会去细细体味,那么就会对学生产生美的感染力,同时也能增强学生的学习兴趣,从而达到良好的教学效果。