简介：从理论探索与实践经验两个方面论证了从区域层面将工程硕士教育与职业资格认证相衔接，不仅有必要而且切实可行，由此最终形成集政府、高校、行业协会、企业为一体的有机合作培养体系．以回归工程硕士教育初衷，保障工程硕士培养质量，促进我国工程硕士教育与国际接轨，实现工程硕士教育可持续发展。

简介：在总结环境影响评价工程师职业资格考试特点的基础上，就我国环境影响评价工程师职业资格考前培训的教学方法进行了探讨，提出了提高培训效果的几种方法及注意事项。

简介：一、做好考试工作顶层设计,建立健全考试工作机制2014年8月,国务院发布的《关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》,也就是国发[2014]27号文件,取消了注册资产评估师等11项职业资格许可和认定事项,对资产评估师职业资格管理进行了重大改革。这次资产评估师管理改革的思路是,贯彻中央行政审批制度改革精神,推进政府简政放权,强化行业自律管理;改革的方式是,将资产评估师职业资格管理由行政的准入管理调整为行业自律的水平评价管理。

简介：2017年9月12日,人力资源社会保障部根据国务院推进简政放权、放管结合、优化服务改革部署,为进一步加强职业资格设置实施的监管和服务,研究制定了《国家职业资格目录》,经国务院同意正式发布《人力资源社会保障部关于公布国家职业资格目录的通知》（人社部发〔2017〕68号）（以下简称通知）.

简介：摘要：研究的目的：参考我国体育教师职业资格标准，探索学生对于体育教师职业资格标准的认识程度；协助体育学院更好的开展培养体育教师的培养工作，缩短体育生对体育教师职业资格标准认识的差距。本文通过运用文献资料法、逻辑分析法和问卷调查法，数理统计法,对江苏师范大学体育学院90名通过国家体育教师职业资格的学生进行调查研究，研究结果表明：思想道德方面与体质方面100%的学生都符合体育教师职业资格标准，知识方面77.5%的学生符合体育教师职业资格标准，22.5%不符合要求。专业技能方面、工作能力方面均达到66.3%的学生符合体育加试职业资格标准，但仍有33.7%的学生不符合体育教师职业资格标准的要求。

简介：1．问：政府经费补贴的中、高层次职业技能培训指什么?答：政府经费补贴的中、高层次职业技能培训是指，政府为适应产业结构调整，培养一批高技能、高素质的劳动者，逐步构建技术人才高地，针对社会需要的专业(工种)，根据工人技术等级标准及职业技能鉴定规范中的要求，以培训中、高级技术工人为目标．拨出部分经费用于开展中、高层次的职业技能的培训。其目的是提高劳动者的市场就业竞争能力和抗风险能力，促进劳动力市场的不断完善。

简介：摘要职业指导作为一门研究和解决个人职业问题的新型学科，为解决高校毕业生就业难问题提供了一条有效的途径。文章从高等院校开展职业指导工作的重要性入手，分析了目前高校开展职业指导工作的现状以及存在的问题，提出了改变现状和更有针对性推动和开展职业指导工作的对策。

简介：强化质量管理依靠质量兴业为我省国民经济建设提供可靠的测绘保障——在全省质量工作会议暨《测绘资格证书》年检会议上的讲话（摘要）山西省测绘局总工程师顾鹤松（一九九七年七月八日）一、我省测绘质量工作的回顾近年来，我省测绘单位坚持以邓小平同志建设有中国特色的...

简介：法律文书学作为一门以理论为指导、以实践为主体的操作性课程,其规范性与质量逐渐被法学教育所重视,但它存在的诸如不重视法律理念教育、不突出法律思维培养、不强化制作技能训练等问题在一定程度上制约了我国法律文书学教学更快、更好的发展.因此,改革传统法律文书学教学模式以适应司法改革、法律职业改革的需要显得十分必要,确立制作技能、法律思维、法律理念作为法律文书学教学的三大支柱是改革的重要路径.

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简介：在创先争优系列活动的收官之年，为推动基层组织建设工作，中央国家机关工委在中央国家机关范围选取了一批先进典型，开展“走进基层党支部、总结支部工作法”活动，成立刚6年的交通运输部职业资格中心位列其中。本刊记者蹲点采访了职业资格中心党支部，与支部党员干部充分交流，多层次、多角度地了解了这个“新人新事新单位”的“创业创新创未来”历程。

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简介：大学生职业资格标准与高等职业教育计划既存在联系，也存在区别。其联系表现为，两者都是为了培养社会需求的应用型人才，是为了使学生更适应企业的需要。其区别在于，大学生职业资格标准是一种“成品验收标准”，其覆盖面广，适应面更广；而高等职业教育计划是一种“产品生产计划”，它覆盖面较窄，适应面也较小。

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简介：在当今的中国环境下,中国的法学教育应该走一条本土化与国际化和谐共存的道路。从普遍性意义上看,将国际法和比较法'融入'固有课程编制,是国内法学院应该选择的一条道路。这种模式不会引起固有课程的结构性变化,打乱固有的课程教学,而是可以在稳定固有教育模式的前提下探索国际化。并且,课程的开发是学院可以自主决定的事情,变数不会太大,每个学院可以根据自身的实力决定是否聘请外教,是否办成两个学位。此外,原有的学生群体并没有改变,毕竟大部分的学生还是以本土化的学习和研究为主。同时,融入国际法和比较法课程又适应了部分学生国际化的需求。因此,这种模式最为稳妥,可以稳步推进.假若不顾现实条件,大量地引进新项目、新机构而又没有足够的课程基础,只会昙花一现,不会长远,甚至也会造成学生国际化不行、本土化不能的局面。

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简介：近日，广东省人社厅公布了2014年国家职业资格全国、全省统一鉴定以及全省日常鉴定考试安排。根据全国职业资格统一鉴定安排，结合广东产业发展对人才需求，今年全国统考职业包括营销师、心理咨询师、职业指导人员、物流师、秘书和企业人力资源师等27个职业。与往年不同，除了保育员、公关员和理财规划师等传统职业外，去年试点考试的健康管理师、创业咨询师和婚姻家庭咨询师等新兴现代产业职业也纳入到统考，并新增了财务管理师职业统考，更好地适应我省产业发展需求。

简介：2007年12月31日，国务院办公厅下发了《国务院办公厅关丁清理规范各类职业资格相关活动的通知》（国办发[2007]73号，以下简称《通知》），《通知》重申“地方各级人民政府及有关部门和单位原则上不得设置职业资格”。

简介：清理规范职业资格证书对中职学校“双证制”的推进产生了一定的影响,在正确理解国家深化职业资格清理整顿工作重要性的基础上,深入分析中职计算机专业考证现状,及时调整思路,提出“课证融通”、中高职考证一体化、引入企业标准等现阶段可行的有效对策。

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