简介：日本道路运输业职业资格制度相对完善、健全。主要是建立在法律制度完善基础上的。

简介：运用文献资料法等分析我国体育职业资格证书制度，为其发展提供建议。主要结论：体育职业资格证书可以分为体育核心职业分类、体育密切相关职业分类、体育相关职业分类三大类，社会性体育职业资格证书在当前社会越来越重要；当前体育职业资格证书存在的问题主要有社会性体育职业证书不具有法律效力，认证的权威性有待提高，体育职业资格证书认证混乱，政府监管不到位，证书的公信力丧失。建议：在国家职业资格证书制度下，对社会性体育职业证书实施政府调控下的竞争性分权管理。

简介：摘要经过20年的改革探索，我国职业资格认证制度已获得了一定的发展，但仍存在认证标准不统一，证书管理混乱，认证形式单一，培训、认证与就业脱节，证书认证制度执行不力等问题。云南师范大学职业技术教育学院在实施高职本科试点的实践探索中，初步形成了学历教育、职业技能培训与鉴定、社会服务相结合的“三位一体”办学模式，从职业资格认证入手，通过办学实践，在能力导向的职业资格认证制度方面做了积极探索并取得了较好的成效。

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简介：为了适应形势发展的需要，建立我国的秘书职业资格制度，最近，国家人事部中国人事科学研究院批准了北京现代秘书科学技术研究中心提交的《秘书职业资格制度及评价研究》的课题立项申请。3月20日，该中心在昆明召开了秘书职业资格制度研讨会。出席会议的有国家人事部中国人事科学研究院的负责同志，以及全国10多个省市的办公厅、秘书学会或大型企业办公室的有关同志，共40余人。

简介：职业资格证书制度是英国劳动就业制度和教育制度的重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。职业资格证书(简称NVQ)制度，是指英国按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正，科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。这种证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、

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简介：近日从人社部职业技能鉴定指导中心获悉，我国将改革技能人员职业资格认证管理方式，逐步建立由行业协会、学会等社会组织开展水平评价的职业资格认证制度。

简介：符合法制要求和市场条件的保卫工作的本质特征之一是保卫人员的职业化,而实施"保卫职业资格证书"制度就是职业化的关键一环.由于种种原因,长期以来全国没有相应的保卫职业的标准体系.在此,我们研究了上海推行"保卫职业资格证书"制度的可行性,研究了实施"保卫职业资格证书"制度中的保卫职业培训的条件、内容和手段等.

简介：从发展起源、认证机构、认证对象、认证形式及证书管理等方面对美国档案职业资格证书制度与英国国家职业资格证书制度进行比较,同时结合对影响我国档案职业资格证书制度发展取向的因素的分析,在制定职业标准、选择考评方式、建立教育培训体系以及发挥档案学会作用等方面对档案职业资格证书制度的构建提出建议。

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简介：一、推行国家职业资格证书制度，是转变“人才观”和“就业观”、加快培养各类所需人才、解决社会就业结构性矛盾的重要保障针对当前社会上存在的“应试教育”冲击“素质教育”，很多人被一个“高考热”、“升学率”所困扰，有些家长和青年中“万般皆下品，唯有读书高”、“只有上大学才有出路”思想抬头的情况下，江总书记说：“二十一世纪，我国既需要发展知识密集型产业，也仍然需要发展各种劳动密集型产业，

简介：在成人高等职业教育招生考试改革的背景下，对学历证书与职业资格证书的相互转换进行理论研究和实践探索成为必然。而要对学历证书与职业资格证书的内在联系做出科学的分析，势必要对我国职业资格证书制度进行全面系统地梳理。本文综合了建国以来、特别是20-~-纪90年代国家职业资格证书制度确立以来的相关研究，并简要评价，提出自己的看法，以便为两种证书的相互转换、进而为成人高等职业教育招生考试改革研究提供参考。

简介：英国以往的职业教育资格证书,往往依设置课程的行业或专业团体而定,如著名的“商业与技术教育协会职业教育课程与证书”。随着英国“国家职业资格委员会”在1986年创设,一种新的、全国统一的“国家职业资格证书”亦随之形成。1988年和1992年,英政府先后颁布了“教育改革法案”和“继续教育和

简介：为提高邮政从业人员整体素质,适应邮政企业改革深化和业务发展的需要,文章总结了四川省邮政公司职业技能鉴定中心近三年组织开展职业技能鉴定工作的主要经验,即营造持证氛围,激发持证热情;强化队伍建设,提高鉴定质量;精心组织协调,精细组织实施。以深入推进职业资格证书制度在四川省邮政企业的贯彻实施,切实提高全体生产从业人员的业务技术素质。

简介：一、什么是职业资格证书?职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

简介：国家职业资格全国统一鉴定是国家劳动和社会保障部于1998年在新职业、新技能领域向社会推出的试验性、示范性的、开拓性的全国统一考试。国家职业资格全国统一鉴定以“质量第一、社会效益第一”为宗旨，按照统一标准，统一教材、统一命题、统一考务管理和统一证书核发的原则开展培训和鉴定工作，是职业技能鉴定和国家职业资格证书体系的重要组成部分。

简介：与个体相匹配的企业培训机会对个人发展起着决定性作用。然而．近年来德国企业的职业教育参与度降低．特别是双元制的培训岗位供量放缓。2003年德国企业培训岗位供应量572452个，同比减少17876个；岗位需求人数同比减少3079个，总数为592627个。

简介：【摘要】在高校辅导员按照＂职业化、专业化、专家化＂建设的背景下，高校辅导员职业资格制度的建立有其深层次的现实意义。本文从高校辅导员职业资格制度的概念入手，阐述高校辅导员职业资格制度建立的意义，提出了高校辅导员资格制度建立的思路和保障。