简介：摘要动作稳定性是射击心理选材的重要指标,本研究查阅国内射击运动员心理选材的相关文献，分析研究现状。

简介：摘要目的探讨桡骨远端骨折夹板外固定术后康复功能锻炼的最佳方法。方法选取201年1月～2015年12月在我科住院的符合入选条件的桡骨远端骨折患者100例，按入院序号单双随机分为观察组和对照组各50例，对照组给予常规伸指、握拳常规功能锻练指导。观察组在对照组基础上采用六动作手指练习法，观察两组患者康复功能恢复（肌腱粘连，关节僵硬发生率）情况。结果两组比较差异有统计学意义（χ2﹦6.372，P﹤0.05），观察组效果明显优于对照组。结论桡骨远端骨折夹板外固定术后采用六动作手指练习法，能有效预防关节僵硬等并发症，加快关节运动功能的恢复。

简介：摘要目的探析品管圈活动对精神科实施优质护理服务的推动作用。方法在我院开展品管圈组织活动，且分析活动期间优质护理服务存在的缺陷问题，针对性的制定相关的解决措施。同时，活动主题定为精神科优质护理服务，以有效提升护理质量水平。结果开展品管圈活动后，精神科对优质护理服务的满意度由之前的86.67%提升至96.67%，且护理人员对精神病患者病情掌握合格率由之前的76.92%提升至96.15%，差异具备统计学意义。结论通过开展品管圈活动可以有效解决精神科优质护理服务存在的问题与缺陷，有效提升了优质护理服务在精神科护理工作中的推广与应用价值。

简介：摘要十八以来，全党开展党的群众路线教育实践活动以“为民、务实、清廉”为主题，是党中央准确把握当前形式进一步提升党的执政能力的英明决策。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。襄州区疾控中心把当前开展的党的群众路线教育实践活动与业务工作相结合，用教育实践活动的成果促进疾控工作的又好又快发展，切实解决了一批实际问题尤其是民生问题，提高了群众满意度。

简介：摘要目的观察改良Valsalva动作复律应用于阵发性室上性心动过速（PSVT）的效果。方法选取2018年3月－2019年3月溧阳市人民医院急诊科收治的41例PSVT患者，采用改良Valsalva动作复律，按手法复律是否成功分两组，其中成功组24例，失败组17例，比较两组患者的一般情况临床特征及不良反应发生率。结果采用改良Valsalva动作复律成功率达58.5%，两组患者男性比例、年龄、发病持续时间、PSVT类别、心率、收缩压、PSVT病史以及不良反应比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）。结论改良Valsalva动作复律PSVT有效、安全，值得应用及进一步改进研究。

简介：摘要目的对强直性脊柱炎患者的人类白细胞相关抗原B27（HLA-B27）采用流式细胞术进行检测的方法进行分析，并探讨其阳性率和强直性脊柱炎的关系。方法选取本院在2012年2月～2013年10月间收治的100例强直性脊柱炎患者与50例进行健康体检人群，将前者设为观察组，将后者设为对照组，给予两组受检者采用流式细胞术对HLA-B27进行检测，观察两组受检者HLA-B27的阳性率。结果经过检测后，观察组与对照组的HLA-B27的阳性率明显具有差异性，两组对比具有差异性，P<0.05，统计学有意义。结论通过采用流式细胞术对人体中的HLA-B27进行检测，能够尽早的对强直性脊柱炎患者进行诊断与治疗，具有显著的临床价值。

简介：摘要目地研制出图象更加清晰稳定，可以用于口腔治疗的新型口腔内窥镜光学系统。方法本课题组已在上一项目中研制出一种新型口腔电子内窥镜ODVL—101型，并制作出样品在临床上试用，取得良好的临床应用效果，本次项目本课题组在新型口腔电子内窥镜ODVL—101型基础上进行进一步改进，研制ODVL—102型新型口腔电子内窥镜，主要有两个方面的改进，一是缩小内窥镜的体积，使口腔医生进行治疗操作时，在患者口腔内有更大的操作空间。二是给新型口腔电子内窥镜加装无线影象传输系统，使图象数据无线传输，不仅可以减少新型口腔电子内窥镜的连接数据线，使新型口腔电子内窥镜使用时更为方便，灵活，还可以使图象数据方便地上传到口腔诊室的无线局域网。结论研制新型口腔电子内窥镜可以创新一种新的口腔医疗方式，不仅能提高口腔医疗水平，减轻医生的工作负担，还能提高口腔教学水平。具有很好临床应用价值和社会经济价值，一定能推动口腔医疗事业的发展。

简介：摘要在“细胞的增殖周期（M期）－有丝分裂”的教学中，改变传统教学的模式，采用师生共同合作探究的方式，通过创设自主合作的学习情境，让学生在观察和思考中，愉快地体验探究，解决问题。

简介：摘要目的探索新药设计创新理论。方法研习自然法则，归纳、整理、桥接、整合传统药与现代药物设计之间的关系。结果结合科学天然药发展，创造性地提出科学天然药之药物设计——基于传统医药的启示和指引，结合现代药物设计的理论和成果，创造性地设计新结构，主要应用孪药设计、前药设计、软药设计等理论。结果科学天然药之药物设计可能是一条多快好省的创新药物设计之路，可以实现1+1+•••＞n的结果。

简介：摘要种植义齿作为一种新型口腔修复体，因为美观舒适、固位、支持和稳定作用好而获得医生和患者的广泛认可；在实际的临床种植修复设计过程中，适应症的选择、缺牙区骨量、骨质、咬合因素以及美学因素等成为决定种植义齿修复成败的关键因素，值得每一位临床医师予以重视。

简介：摘要当下就业形势严峻，为提高制药工程专业本科生专业素养，为本校该专业本科培养方案改革而增设的专业设计课程扮演了重要角色，本文旨在探讨该课程之专业定位，从教材选定，教学大纲和内容以及教学方法和考核方法等角度做切入，分析其在该专业课程体系中之桥梁和核心作用。或能为进一步完善培养方案以及相关课程教学给予方向并有一定借鉴和参考作用。

简介：摘要目的为探讨设计合理、测试精确的视力表。方法按照Webr-Fechner定律，以9√10倍公比十进制增率，视力小数记录，取1′视角,以眼结点为圆心，5米半径圆弧所对之弦为圆形视标笔划宽度。选用1365例2730只眼，与标准对数视力表做了对照检查。为免与国际标准视力表小数记录混淆，在视力记值右上角标“˙”，以示区别，读作“圆形记录”。结果绘制圆形视标，在5′×5′视角的圆面积内绘1、2或3个黑色辨点，辨点直径及辨点与辨点之间距与该排视标辨点设计直径相等，圆面积外环线绘制为极细的黑色点线。圆形视力表为106cm×75cm一开纸张大小，视标从上至下12排，每排5个，共60个。各排视标列、行距与该排视标的直径相等。被检者以能读出视标内1、2或3个黑辨点数目为检查目的。1.0˙为正常视力，1.1˙以上为超常视力，0.9˙以下为异常视力。与标准对数视力表对比，圆形视力表视力0.06˙按标准对数视力表的理论设计视力应当为3.6，而实际对照检查结果为4.0，视标行相差4排。圆形视力表视力0.1˙～0.5˙按标准对数视力表的理论设计视力应当为4.0～4.4，而实际对照检查结果为4.3～4.7，视标行相差3排。圆形视力表0.6˙～1.0˙视力者按标准对数视力表的理论设计，视力应当为4.6～5.0，而实际对照检查结果为4.8～5.2，视标行相差2排。圆形视力表1.1˙～1.2˙视力者按标准对数视力表的理论设计视力为5.1～5.2，而实际对照检查结果为5.2～5.3，视标行相差1排。以上对照检查结果视标行平均相差2排。将对照检测结果分别进行了统计学处理，其差异有临床意义。结论圆形视力表设计符合Weber-Fechner法则，视标设计为圆形，被检者辨认是通过点与点间关系所识别，更确切反映视网膜几何成像原理。视标增率是十进制几何级数递增，视力小数记录算术级数递减。视标、视力表设计整体对被检者拥挤效应均匀，便于视力比较、平均和统计。圆形视力表设计合理、临床实用性强，有推广应用价值。

简介：

简介：摘要说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，本文以常用解热镇痛抗炎药为例,通过我说教材，说教法，说学法，说教学过程实施，说教学反思这五个方面，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高教学的目的。

简介：摘要心电图教学由于其理论知识非常抽象，教学内容多且复杂，一直是健康评估教学中的难点。按传统的授课模式容易出现学生不感兴趣、无法理解，知识点死记硬背，考完就忘的现象。本作者通过心电图系列微课设计与制作，引入动画，图解，并以形象生动的比喻加深学生的理解，引导学生反复操练，以探索提高心电图教学效果的方法。

简介：摘要目的探讨肺灌注SPECT检查的方法技巧。方法回顾分析我院10年来100例核素肺灌注SPECT检查的流程、注射技巧、显像方法、注意事项，探讨。结果与讨论肺灌注SPECT是目前国内大多数医院的重要医疗设备，由于其示踪剂是放射性核素，所以在护理要求方面与一般临床护理有所不同。

简介：摘要目的针对放射治疗中头模一些缺陷，设计相应的辅助模具予以修正。方法通过在头模底座下面加一个固定装置，该装置可以固定头模底座左右移动和控制肩的高低来得到需要的体位。结果通过该辅助模具的应用可以有效的修正头模在治疗过程中的重复性，同时使一些病人难以长时间维持的特殊体位得以长时间维持。结论在放射治疗过程中，该辅助模具的应用可以很大程度上改进头模定位的重复性，所以在头定位的过程中，该辅助模具的使用还是很有必要的。

简介：摘要目的探讨被动过敏试验的剂量设计。方法以注射用盐酸吉西他滨为供试品，设计被动过敏试验，并观察试验结果。结果注射用盐酸吉西他滨被动皮肤过敏试验结果为阴性。结论抗肿瘤类药物的被动皮肤过敏试验，应按动物暴露剂量下的实际耐受情况，合理设计PCA试验的暴露剂量水平。

简介：摘要在护理技能课中为护生开设军卫I号医嘱见习，见习中强调护生观察及应用相结合，旨在培养其今后的任职能力。

简介：摘要目的探讨小药柜评分表的设计和在门诊中药房当中的运用。方法对2010年3月到2012年6月我院发生的小药柜管理不规范问题进行记录，并结合这些问题设计小药柜评分表，于2014年1月至2015年12月在门诊中药房施行。研究使用小药柜评分表前后相关不规范问题的发生情况。结果施行小药柜评分表后中药使用错误次数减少47次、药品丢失次数减少21次、药品储存错误次数减少19次、药品过期后未处理次数减少22次。结论利用小药柜评分表的方式能够有效地对药柜内中药的管理进行改善，并且降低了不良事件发生率。