学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:摘要:经过多年来的发展,民族唱法已经演变成了一门独特的演唱形式,即在演唱过程当中更加突出一种民族特色的魅力民族,唱法既结合了传统戏曲唱法元素,又融合了民族典型唱法的元素,通过对传统音乐的深入挖掘更好的展现出了传统音乐的灵魂。不过近几年来,随着西方音乐文化的进驻,民族唱法在发展过程当中也呈现出诸多的问题,尤其是在训练技巧和演唱要点方面。本文正是基于此通过全面分析民族唱法的训练技巧和演唱要点,希望能够更好地完善民族唱法音乐演唱形式。

  • 标签: 民族唱法 训练技巧 演唱要点
  • 简介:摘要音乐素养包括音乐理论知识和音乐技巧两个层面的内容。针对演唱人员而言,综合音乐素质的培育能够有效提升其声乐演绎水平。所以,不管是学生还是老师,都需要把综合音乐素质的培育和提高当做声乐教学内容当中的重点。

  • 标签: 声乐 演唱 音乐素养
  • 作者: 仓生兰(德令哈市第四中学青海德令哈817000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第7期
  • 机构:新歌教学是音乐课中最重要的一个环节,是培养学生的想象力和创造性思维能力的关键,让学生逐步学会感受美、鉴赏美和创造美,受到良好的艺术教育。但有些音乐教师认为,在歌曲教学中教师教一句,学生学一句,教会学生一首歌就行了。我认为这是肤浅的片面认识,这样会影响学生提高音乐素质。那么怎样才能改变以往那种沉闷的课堂教学呢?下面谈谈我在新歌教学中的几个过程。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:初中数学教学应该着力培育学生的学科核心素养,提高学生的数学关键能力。教师的教学活动要关注学生数学学习的过程,设计生动有趣的学习情境,开展数学实践活动,丰富学生课堂学习方式,引导学生探究性学习。

  • 标签: 初中数学 教学 素养取向 三要点
  • 简介:随着“大数据”的快速发展,提升图书馆的服务水平和服务质量变得刻不容缓,相比以往,“大数据”在图书馆发展中的地位变得格外重要,如何应用大数据为图书馆的发展服务是我们今后面临的主要问题。本文根据图书馆读者的借阅、咨询、搜索等信息数据,利用大数据进行归纳总结,得出我馆日常工作中出现的问题,旨在为日后我馆改进服务方式提供参考。

  • 标签: 图书馆 大数据 数据资源建设 智能化
  • 简介:摘要:一场突如其来的新冠肺炎病毒抗疫战已经取得了阶段性成就,但是为防止病毒蔓延校园,高中生还不能返校,线上教学已经开展一段时间,面对线上教学的新挑战,高中线上教学要关注几个行动要点,加强线上教学设备管理、教师管理、学生管理、家长指导。提高线上教学的适切性,做好疫情防控中高中生居家学习的服务工作。

  • 标签: 线上教学 管理 行动要点
  • 简介:一、变换句式:保留内容,改换形式,在备考训练中辐射阅读领域现代文阅读的选择题中,为考查考生以自己的认知积累为依托,准确获取文章中的新鲜信息的能力,在设置选项时往往对文本语句做出带有某种特定目的的转换.这种对不同语句的理解、比较、判断,实际也是对变换句式能力的考查。只是,在阅读中是较为单一的考查语文吸纳能力,在语言表达的变换句式中兼顾考查语文的吸纳和释放能力,综合性更强罢了。

  • 标签: 语言表达题 辐射 现代文阅读 吸纳能力 变换句式 选择题
  • 简介:2001年,以邓小平理论为指导,按照“三个代表”的要求,认真贯彻党的十五大和十五届五中全会精神,继续落实第三次全教会精神和教育振兴行动计划,围绕西部大开发、西宁大发展的战略部署,抓住机遇,坚持教育适度超前发展,进一步深化教育体制和运行机制的改革,大力调整教育结构,不断提高教育质量,加快教育现代化、信息化进程,在改革与发展中继续保持稳定的政治局面,实现“十五”教育改革和发展的良好开局。

  • 标签: 教育委员会 适度超前发展 教育振兴行动计划 高教 教育现代化 教育结构
  • 简介:摘要:基于核心素养的高中数学教学强调实践性教学活动,高中生数学学习的实践性需要教师设计高中生生活情境,把学习情境与生活联系起来,来自于生活,运用于生活,让高中生体验数学运用的价值,提高高中生数学学科核心素养。

  • 标签: 高中数学 学习情境 生活化 要点
  • 简介:【 摘要】 批注是阅读时的常用方法,在阅读时进行批注可以进一步增强我们对于文章的理解能力,加深对文章的理解。对于小学生而言,培养良好的阅读习惯是小学语文教学的重点内容,小学中高年级已经具有一定数量的文字储备,同时也掌握了陌生文字、词语的查阅方式,因此对小学中高年级学生进行阅读教学具有较强的实践应用价值,在指导学生阅读时,就需要培养学生的批注习惯,让学生“用心”阅读,本文就小学中高年级的语文批注阅读要点构架进行研究和分析。

  • 标签: 小学中高年级 批注 阅读要点