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  • 简介:宗教深深植根于美国社会之中,并广泛地影响着美国社会生活的方方面面。当前境外宗教渗透的主要策源地是美国,几乎任何一种宗教渗透都可以追溯到美国背景。同样,美国也是对华宗教渗透的总根源。认清美国在宗教渗透方面的手段和伎俩,有助于我们识破所有境外敌对势力的宗教渗透活动,从而成功抵御宗教渗透,保卫国家利益。

  • 标签: 美国 宗教 宗教渗透
  • 简介:水陆画是依附于水陆法会而产生并发展起来的宗教文化遗产,它的图像内容主要是根据水陆仪轨及民俗信仰的需求而进行绘制。在水陆画图像中既反映了三教合一的思想内容,又包含着大量民间信仰的祈愿需求。因此,研究水陆画的图像构成,既能了解宗教教义发展的状况,还可以对当时的绘画技艺与民俗信仰进行深入的认识。

  • 标签: 宗教图像 水陆画 文化内涵
  • 简介:首先我应该声明,我不懂科学(在本文中所讲的"科学"全指自然科学)。但这却丝毫也不妨碍我被培养成一个科学至上主义者。我们这一代人,从小就生活在以唯物主义为官方意识形态的社会里和教育体制下,我在30岁之前,几乎没有动摇过对科学的信仰,也从没有接触过任何宗教。从20世纪80年代初,我开始了对宗教艺术领域的探索和研究,将大部分时间和精力放在搜集、抢救、整理中国佛教音乐的工作上。老实说,我当初研究中国佛教音乐的初衷,

  • 标签: 自然科学 宗教艺术 认知世界 20世纪80年代初 人类 官方意识形态
  • 简介:西班牙是欧洲最早向海外扩张的殖民国家之一,15世纪末地理大发现后其海外扩张的主要动机是攫取东方财富和传播天主教,企图在亚洲建立"东方天主教帝国",这使得它在海外殖民的过程中所实施的政策与其它殖民国家显著不同,即注重从宗教文化上对殖民地人民进行同化.本文探讨了西班牙在天主教语境下对菲律宾华侨的宗教政策和华侨的反应,以及这种政策所产生的结果.

  • 标签: 西班牙 天主教 华侨 同化 语境 宗教政策
  • 简介:摘要学校教学研究工作是学校教学工作的重要环节。从一定意义上说,它的高低严重制约着教师队伍素质的提高和学校教学质量的提高。学校教学研究室要理论结合实际,根据校情,鼓励学校教师加强校本研究,探索适合于校情的教育教学方法,在实践中感悟新观点、新方法,这样才能完成新时期教书育人的神圣使命。

  • 标签: 新课改教育观念教育视野学校教学研究
  • 简介:<正>教研员在教研实践中,负有发现典型、培养典型、总结成功的教改经验、传播教改经验、推动本地区教学改革向深层发展的责任,因此,必须做好以下几方面的工作。一、伞面调查研究教研员要开展教研工作,就要采取以下措施进行全面调查研究:其一,要了解本地区教师的年龄、政

  • 标签: 教研员 教研工作 教改实验 教改经验 优秀教师 专题研究
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  • 简介:军事与宗教是人类社会的两大重要领域。军队、军事、战争与宗教之间存在着巨大的张力,中外学界研究十分广泛,值得归纳和评述。不确之处,欢迎补识。

  • 标签: 军事 宗教
  • 简介:三、不同宗教之间的区别在宗教比较研究中,世界中有某种纯粹的以神为中心的宗教、纯粹的人本主义宗教或者纯粹的自然主义宗教的存在,我们对于不同宗教之间进行比较研究

  • 标签: 宗教比较 比较研究 研究方法论
  • 简介:宗教和谐是党和政府应对新时期宗教管理而提出的新理论和新思想,是建设社会主义和谐社会,引导宗教与社会主义相适应的重要理论依据。宗教和谐包涵了宗教内部和谐、宗教宗教间的和谐以及宗教与社会的和谐等。从多元宗教和谐共存理论和实证研究等方面梳理相关文献资料对宗教和谐共存理论的完善和发展具有重要的意义。

  • 标签: 多元宗教 和谐共存 理论研究 综述
  • 简介:系统地回顾和梳理了当前农村宗教问题研究的现有成果,择要论述了农村宗教活动发生的原因、特点、影响及对策问题,目的在于帮助人们了解农村宗教问题的研究趋向和有关动态。

  • 标签: 农村宗教 信仰文化 对策 述评
  • 简介:摘要:教研员队伍是中小学校本教研中实施专业引领的主要力量,是校本教研水平提升的关键因素。传统的教研模式下的教研员的思想观念、角色定位、行为习惯在课程改革的大潮中受到了巨大的冲击,显然已不能适应课程改革的要求。所以需要我们结合当前现状,制定有效的教学策略。园本教研是以教师为研究主体,以在幼儿教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的一种研究活动,是提高教师专业素质和保教工作质量的重要举措。通过园本教研,能让教师通过积极有效的方式开展教育教学研究活动,在教育教学实践中获得真正的专业成长。

  • 标签: 教研员 园本教研 专业引领
  • 简介:摘要:教研是一门学科的重要组成部分,教研员其自身的素质直接影响着教学的教学品质,而新一轮课改的推行,其成效的好坏在一定意义上由教研员的课程导向能力。为此,必须强化教研员的力量,不断提升教研员的教学指导能力。提升教研员的自我效能感,因此,针对区域教研员的教学特征和教学工作的实际情况,对如何提高教研员的教学指导能力进行了积极的探讨和实践。

  • 标签: 区域教研员 自我效能感 策略研究
  • 简介:【摘要】幼儿园园本教研活动是立足本园实际,基于教学实践过程中的真实问题展开的日常教育教学实践研究。本文基于B园园本教研实践,通过沉浸游戏现场,发现真问题;转变教研思路,展开真研究;运用多维视角,梳理真经验等策略,探索并思考“教研基于真实问题,教研指导真实实践”的有效教研

  • 标签: 园本教研 真问题 真实践
  • 简介:6月4日,云南省昆明市领导干部培训日专题讲座第十一讲在昆明市委礼堂开讲。讲座邀请全国人大常委会委员、中国社会科学院学部委员、中国社会科学院世界宗教所所长卓新平研究员作题为《世界宗教与文明:“软实力”的对话与较量》的专题讲座。讲座由市委常委、统战部部长金志伟主持。卓新平所长从宗教与文明——“软实力”的形成、中国五大宗教世界文明与世界宗教、当代“全球化”处境中的世界宗教等方面介绍了中国宗教世界宗教的历史和发展情况,

  • 标签: 世界宗教研究所 领导干部培训 专题讲座 世界文明 昆明市 研究员