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  • 简介:对于临床医学诊断来说,医学检验有着不容小觑的作用。由于医学检验人员是直接接触患者的特殊群体,所以在日常工作中,他们不仅会和患者产生肢体上的接触,还要对他们的尿液、血液等众多标本检测分析。最近几年以来,不少医学检验人员由于长期身处于各类病毒遍布的环境中,安全隐患也日益增大。本文着重分析了检验人员的主要感染因素,并就所发现的弊端提出了相关的预防措施以及规范操作要求等。也希望有关部门和医学检验人员能重点关注,一起为检验人员的生命安全保驾护航。

  • 标签: 医学检验人员 感染因素 预防措施
  • 简介:摘要随着我国医学科技的进步和卫生体制的不断完善,预防医学在我国医学中的作用越来越明显。加之,社会对兼备疾病和健康整体思维、防治结合的全科医学人才的迫切需要。在此背景下,各各院校通过进行预防医学课程教学改革和建设,为社会提供高素质预防医学人才至关重要。本文首先指出了预防医学课程教学改革与建设的必要性入手,并提出从完善预防医学课程体系、变革预防医学教学方式和强化预防医学师资建设方面实现预防医学课程教学的改革与建设。

  • 标签: 预防医学 课程教学 改革和建设
  • 简介:口腔预防医学是一门实践性应用学科,但在地方医学院校,由于受当地口腔预防事业发展的限制,开展口腔预防医学实习存在一定困难。本文结合教学实践,总结了地方院校应如何利用有限的资源完成口腔预防医学实践教学任务。

  • 标签: 口腔预防医学 实践教学 地方院校
  • 简介:摘要健康教育是预防医学知识普及的重要渠道,更是解决我国慢性疾病和职业病发病率激增的有效措施。本文首先对健康教育在预防医学工作中的意义展开探讨,并分析了健康教育在预防医学中的作用,为健康教育在预防医学工作开展中的应用提供资料参考。

  • 标签: 健康教育 预防医学 作用
  • 简介:目的通过对美国和中国预防医学分科体系、机构设置的对比,为预防医学学科体系建设和专业机构设置提供科学依据。方法收集美国和中国预防医学分科、主要工作机构的资料进行系统比较。结果通过比较发现,两国在预防医学分科和学科设置对应上存在一定差距,美国的对应性更强,更有利于预防医学专业机构的整体工作。结论建设我国的公共卫生体系必须在借鉴发达国家经验的基础上,结合我国预防医学事业的特色,实现预防医学学科设置和专业机构的合理化。

  • 标签: 预防医学分科 预防医学机构设置 美国 中国
  • 简介:摘要预防医学在我国有着举足重轻的地位,更是我国高等医学教育的非预防医学专业学生的必修课,这门课程不仅仅顺应了医学模式和现代医学的发展与进程,也为以后的临床医学奠定了一定的基础。也从而为以后的医学治疗提供了很好的保障,将实践性和实用性发挥到最大化。预防医学的专业发展前景不容忽视,是“朝阳职业”,在社会经济发展如此迅速的前提下,人类重视自身的健康,将慢性病和身体亚健康的状态减小。预防医学的专业发展是十分关键的,也是十分必要的,不容小视,关系着人类的健康,也关系着未来的医学发展。虽然有问题阻碍这预防医学,但是要找到方法进行解决。这样,才能将人类的健康与医学紧密联系。

  • 标签: 预防医学课程 教学现况 健康管理 必要性 亚健康 慢性病
  • 简介:【摘要】环境和健康问题属于预防医学的重点问题,环境养生属于环境卫生学科的重点内容,同时也是一种带有较强可操作性、无毒副作用的独特优势学科。随着近些年人们自我健康、养生方面的理念不断成熟,导致市场对于养生人才的需求量显著提高。对此,为了进一步提高预防医学综合教育水平,本文简要分析预防医学中的环境养生教学,希望能够为相关教育工作者提供帮助。

  • 标签: 预防医学 环境养生 教学策略
  • 简介:经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教(2008]12号文),本刊已经被列为广东省继续医学教育推荐教材。2012年本刊将举办继续医学教育项目——“气候变化与健康”(II类学分5分)。有关实施方案具体说明如下。

  • 标签: 继续医学教育项目 预防医学 华南 气候变化 广东省 委员会
  • 简介:经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教[2008]12号文),本刊已经被列为广东省继续医学教育推荐教材。2014年本刊将举办继续医学教育项目——“灾后卫生防病技术”(II类学分5分)。有关实施方案具体说明如下。

  • 标签: 继续医学教育项目 预防医学 华南 卫生防病 广东省 委员会
  • 简介:经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教[2008]12号文),本刊已经被列为广东省继续医学教育推荐教材。2009年本刊将举办广东省继续医学教育项目一“地震灾害卫生防疫知识”(Ⅱ类学分5分)。有关实施方案具体说明如下。

  • 标签: 继续医学教育项目 预防医学 华南 卫生防疫知识 广东省 Ⅱ类学分
  • 简介:经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教[2008]12号文),本刊已经被列为广东省继续医学教育推荐教材。2012年本刊将举办继续医学教育项目——“气候变化与健康”(Ⅱ类学分5分)。有关实施方案具体说明如下。

  • 标签: 继续医学教育项目 预防医学 华南 Ⅱ类学分 气候变化 广东省
  • 简介:摘要:抗击新冠肺炎疫情期间,许多医护人员因防护不当不小心被感染,相关情况的出现也警示着医护人员,一定要数字掌握相关医学知识,特别是有关传染病的观念和如何进行防护的技能。临床医学生主要学习相关内容,临床工作者应在医学和公共卫生教育的影响下,树立健康观和以预防为主的卫生观念思想。在对临床医学生进行相关内容授课时,只注重了书面教学传授表面知识内容,反而忽视了预防医学课程,并且大多数只以传授理论为基础,忽视了培养学生的社会实践经验。本文主要通过对加强临床医学生实践技能的培养细则进行探讨和分析,希望可以提高临床医学生的专业技能,帮助临床医学生减少被感染病毒的概率,为我国培养出一批预防能力较强的医学工作者奠定基础。

  • 标签: 临床医学生 预防医学 实践技能 培养
  • 简介:摘要:医疗事业是保障人民群众身心健康的重要力量,同时也是推动社会文明发展的关键动力,所以每一项医疗技术、理论的出现,都具有十分重要的意义和价值。本文就精准医学模式下临床与预防医学整合的必要性,展开了详细的分析和探究,重点说明了两者整合存在的耦合性,以及分析了两者整合的现实意义,以期与广大行业内人士分享及交流。

  • 标签: 精准医学模式 临床 预防医学 必要性
  • 简介:预防医学档案是人类社会性的群体预防活动的历史记录,是在人们防止疾病发生、增进身心健康、提高劳动能力、延长人类寿命的科学和技术活动中形成并保存起来以备查考的原始凭证材料,是预防医学得以发展的重要条件和基础,是预防医学现代化建设的重要技术储备。建国以来,为了提高全民族的身体素质、减少各

  • 标签: 预防医学档案 缩微处理 计算机检索
  • 简介:摘要目的对以社区为导向的临床医学预防医学见习效果进行评价。方法整群随机抽样方法选取某校正在进行预防医学课程学习的大三临床医学生,分为教改班和非教改班,采用问卷调查与定性访谈相结合的方式进行效果评价。结果教改班对于社区的工作的认识、疾病的预防观念、对预防医学课程的兴趣的评分比较要高于非教改班,差异均有统计学意义,在选择愿意去社区卫生服务中心工作方面,教改班比例高于非教改班,差异具有统计学意义;定性访谈发现大部分学生对这样的实验见习是持肯定态度。结论通过以社区导向的临床医学预防医学见习,有助学生预防观念的形成,提高预防医学课程的学习兴趣,开阔思路,增长见识,促进就业。

  • 标签: 社区 临床医学生 预防医学 教学效果