简介：摘要：在小学数学教学当中，利用数形结合思想是非常必要的一个教学手段，如果小学生在数学当中把握了数形结合思想就相当于把握了数学这门学科的重要知识点。但是，数形结合思想对于小学生来说比较难把握的，部分数学教育工作者对于它的应用经验也很缺乏。本文通过对数形结合思想在小学数学教学中的应用进行了分析。

简介：摘要：在数学学科教学过程中，数学结合思想是解决数学问题的重要方式。在教学中数形结合思想的运用，可以引导学生更好的理解所学数学知识内容。将数学结合思想应用于数学学科教学过程中，可以将较为抽象的数学知识变得更加形象生动，让学生更好的理解数学知识，提升数学教学效率。本文就数形结合思想的相关概述，分析数形结合思想在小学数学学科教学过程中运用特点，探讨数学结合思想的有效运用策略。

简介：摘要利用图式阅读单“提取信息”和“概括信息”的功能，以“图像”为载体，以“导读”为方式，基于小学语文“补说—绘说—自创”的图像阅读策略，由扶到放，帮助学生建立、建构、自创，简单的阅读认知图式，发展思维整体性，提升语文素养。

简介：摘要：在小学音乐教学中，图形谱具有非常重要的作用，其不但能够充分调动同学们的学习兴趣，还能将抽象的音乐知识形象化。在新课程改革的背景下，素质教育已经越来越被重视，音乐能够提高学生的审美能力，同时还能丰富学生的情感体验，因此音乐教学在小学中越来越被给予重视。老师在授课重要学会应用图形谱帮助学生降低学习的难度，使其更好地理解音乐的形象。本篇文章则针对图形谱在小学音乐课堂中的妙用这一话题展开讨论和探析。

简介：【摘要】画图作为小学数学解决问题的重要策略之一，它能帮助学生理清算理，把抽象问题具体化、形象化，在画图中渗透数学思想。但追溯现况，学生并不能很好地掌握画图技能。因此本文认为在小学一二年级就要培养学生的画图意识，充分发挥画图的价值和作用，使它成为小学低段数学解决问题中的桥梁。

简介：摘要：数学是一门将数字和图形有机结合的学科，它将数字和图形紧密联系起来，从而使得数学问题的解决更加有效。“全等三角形”的内容清晰地表明，在课堂教学中，三角形可以作为一个重要的实例，帮助学生更好地理解数学概念，并将其应用到实际生活中，从而更好地掌握数学知识，提高学习效率。“数量关系”和“相等是否全等”都是推理的基础，它们的结合使得数形结合的例证更加完整，这样的推理模式有助于培养学生的逻辑思维能力，使他们更好地理解和应用知识。

简介：摘要：在小学数学教学中，有些数学关系比较抽象，教学起来与其它学科不一样，学生会感到枯燥乏味，久而久之，就会产生抵触心理。我们如果能根据数学学科的特点，结合小学生的认知特征，经常采用“以数化形，数形结合”的方法，把抽象的数学语言转化成形象、直观的形体题目，既能有效激发学生的学习兴趣，帮助学生找出题中的规律，提升学生的解题技巧，又能有效提高小学数学课堂教学的效果。

简介：

简介：摘要：根据国家颁布的新课程改革等的相关政策，各门课程都需要求新求变，小学数学也不例外，对于小学数学等问题的研究人员而言，需要把握数形结合的思路，这样一方面能够突出数形结合在小学数学教学之中的作用以及意义，另一方面能够锻炼学生们的解决数学问题的能力，从而为数形结合，实现小学数学问题解决教学策略等方面的研究提供建设性的意见以及建议。

简介：现在大家都说环保、绿色，我觉得绿生活的含义是特别广泛的，比如经常在周末到郊外去度假，享受新鲜的空气和阳光，这就是一种健康的生活方式。我参加过一个“绿生活”的私人性质的沙龙，大家定期去爬山，

简介：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。又包括科学技术、语言文字等非意识形态的部分。通俗地说，文化也可以理解为人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富的总和。王西洲经过长期复杂多变的生活的历练以后，对中国文化有了更深的理解，从更深的层次上体味着文化，并把这种理解与体昧融入他对中国人物画的创作中，使创作出的人物蕴含着文化意味与文化精神。

简介：

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简介：袁中郎说：率性而行，谓之真人。长江就是这样一个率性而行的真人。长江幼年常随打猎的乡邻入山玩耍．有时跟不上乡邻的步伐．他索性在雪地上睡着了，直到乡邻猎罢．才把他唤醒带回村中。他长大后．又特爱登山涉水．深入幽壑密林。可能正是他常与山川融为一体的特殊经历．使得他得以独与天地精神往来．饱吸了天地山川之灵气．造化了他这么一个真人。他．一脸的率真．一脸的单纯．一脸远离尘俗的质朴．可又一脸犹如削壁寒松．奇峰翠竹般的灵秀。

简介：20世纪80年代以后,泉州藉的旅美现代艺术家蔡国强在全球各地一次次以其独创的“火药艺术”,令西方艺术界刮目相看。他由“蔡氏火药艺术”作为发端,不断变幻手法、形式、内容,不断创造出现代艺术史上的新神话。这些年来,在我们“诗意地栖居”的“地球村”上,几乎所有最为重要的艺术馆都有他的足迹。蔡国强的前卫艺术产生的巨大冲击波被西方媒体称为“蔡国强旋风”。

简介：西方艺术一直紧随科技的进步而不断地蜕变和演进。摄影术出现后,经短暂的印象主义过渡,后印象和现代画家渐渐丢弃古典油画在二维平面上制造三维错觉的绘画理念,让绘画回到二维的平面性思维,这场美学革命掀开了一个新的艺术世界。20世纪70年代后,欧美现代主义全面陷入彷徨和空乏,平面思维渐渐演化为一种缺乏感性的图式化制作,随着后工业时代电子和网络技术的兴起和普及,图式的编制、转译、复制和重组变得极为便捷,不再仅仅是艺术家值得炫耀的独门绝活,

简介：人们常说听说读写是初中语文教学的四个基本任务，如果从信息加工类型的来看．这四者其实可以分为两类：一类是以有声语言为加工对象的听与说，另一类是以文字语言为对象的读与写。其中后者更多地指向学生的语言学习常态．毕竟当前学生语文学习的主要对象与评价方式.

简介：当画者在表达书写心中美的意象的时候,中国画中也有很多的程式,①这个敏感和直觉印象就是审美意象

简介：民间彩塑是一种独具特色的艺术表现形式,有着深厚的发展历史。民间彩塑深刻地展现了我国丰富多样的民间生活,虽然原料与制作工艺不是很复杂,但是在形象、色彩和造型等方面的表现下,却蕴藏着十分丰富的意义。本文从民间彩塑的写意概念、以及主要发展的艺术特征,从造型和色彩两个方面重点分析和论述民间彩塑。

简介：在小学数学教学中增加统计与概率课程，使学生形成合理解读数据的能力、提高科学认识客观世界的能力、发展在现实情境中解决实际问题的能力是新课程改革的一个亮点。教材编写注重了培养学生收集、整理、分析数据，合理预测以及进行交流的能力，重视统计的过程以及对统计实际意义的理解，逐步渗透概率思想。之所以这样安排，其目的是让每个学生经历统计的过程，使他们体会到学习统计知识的必要性，从而培养他们的统计素养。