简介：

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简介：摘要：素质教育和专业教育、应试教育不一样，素质教育体现在德育、智育、体育、美育的各个方面，而素质教育的效果往往取决于教师是否意识到素质教育的重要程度，护理教育是我国职业教育的重要组成部分，是我国护理教育的主体，也是我国护理队伍的主要来源，所以素质教育在这阶段显的尤为重要。

简介：摘要：创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践，它是以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标，以发掘人的创新潜能，促进人的个性和谐发展为宗旨。因此，创新教育是素质教育的一个非常重要的组成部分，也可以说，创新是素质教育的灵魂。

简介：【内容摘要】:班主任素质是素质教育中一个不容忽视的重要因素。班主任必须具备:素质教育的教育思想，高尚的道德情操，渊博的知识和较高的教学水平，敏锐洞察力和超前意识，充分发挥班干部对班级的管理作用的能力，较强的协调组织能力，科研兴班的意识。只有具有较高的自身素质

简介：摘要：近年来国家不断提出教育要培养学生的创新能力，创新是教育现代化的本质创新时代赋予教育的创新使命，那么创新型人才该是什么样的呢，以及如何培养创新型人才是我们需要考虑的问题。可以发现创新人才总的来说都具有健康积极的价值观，善于独立思考，遵循创新规律与人文情怀，同时对于培养创新型人才来说教师是关键。

简介：【摘要】：作为教师，在教育教学活动中，出于对学生成长的关爱和负责，对学生的缺点，错误进行批评指正是常有的事，正所谓“爱之深责之切”。很多班主任在工作中常感慨：对犯错误的学生经常批评，却收效甚微，甚至适得其反。可见班主任在对学生进行批评教育的过程中，逆耳的忠言并非都能奏效。俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”

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简介：摘要：近年来，我国教育部门强调要重视义务教育体系的建设与完善工作，在青少年科学素质提升方面，要做有效的指导以及相应的教育建设工作。在大力支持青少年科学素质提升的建设工作背景下，我国各地区开始了推广科技素质教育活动，重视科技教育课程的研发以及教学工作，重视科技教学的有效应用，同时采取不同类型的科技专业交流活动、课外科技实践活动等方式，让学生身处于一个科技素质教育大力建设、普及以及应用的学习环境当中，从而为青少年提升对科技的兴趣创设条件，提升青少年科学素质有效培养与提升的概率。

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简介：　　摘要：语文课堂教学要实施素质教育，就必须注重教学实践总结与教学理论学习，注重因材施教，面向全体学生，发展个性，培养能力。结合语文新课程标准学习体会，进行教学反思。针对初中的现状，应该从多方面培养初中学生学习语文的习惯，提高语文素养，探求培养中学生终身学习语文的能力，提高语文教学质量，加强中学语文素质教育的方法与途径。

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简介：摘要：21世纪是对人才培养要求越来越高的时代，教育的目标也越来越迎来世界发展的现实要求确立起来。小学语文是学生学好语文的基础阶段，是关系着学生一生的发展。语文的素质教育是培养优秀的现代化人才的必然要求，语文教师开展教学活动需要不断思考的重要课题，本文就在小学语文教学活动中如何贯彻落实素质教育进行探讨，并提出建设性意见以供广大教师借鉴。

简介：摘要：由应试教育向素质教育转轨需要建立起一整套卓有成效的素质教育运行机制予以促进和保障。教育评价活动是现代教育活动过程的一个重要环节，是现代教育不可缺少的重要组成部分。教育评价在素质教育中起导向和质量监控的作用，已经成为教育行政部门进行教育管理和指导学校工作、提高办学效益和水平的重要工具，也是学校及教育工作者自身进行检查、反思、改进教育和教学工作，提高教育、教学工作质量的重要手段。没有评价的教育可能是盲目的教育。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，全面推行素质教育已成为各教育部门的共识，也成为每一位教师的光荣使命。素质教育的本质是促进学生的身心和谐发展，使学生从“会做题、会考试”向 “会学习、会做人”转变，不断提高学生的综合素质。初中体育教学是初中素质教育中不可或缺的一环，在学生的体能、技能、知识与品格培养中起着重要作用，在体育教学中，应注重体育知识的传授，加强体育能力的训练，让学生掌握体育锻炼的方法，享受体育锻炼过程 ，培养学生竞争意识，形成良好的思想品德。

简介：摘要：素质教育背景下，关于初中生的教育工作进入全新的发展时期，加强育人思想的全面革新十分重要。初中时期是学生心理素质建设的关键时期，同时也是德育全面落实的重要阶段。在素质思想引导下，将德育与心理教育进行有效结合，构建综合性育人体系，实现初中生素质规范性建设十分关键。下面，重要围绕素质教育的发展趋势，就心理教育和德育之间的有效衔接和整合进行合理的分析。

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简介：摘要：小学是学生接受系统教育的初步阶段，教师在教学中除了要教授学生知识之外，还要积极的落实素质教育要求，促进学生的全面发展。以往教师在小学数学教学中侧重于知识的讲解，对于学生能力培养和素质培养缺乏重视程度，这和新课改理念不符，还会误导学生，让学生将成绩放在第一位，限制学生的全面发展。素质教育背景下，教师就要对教学模式和方法进行改变，积极的落实改革要求，提升教学的有效性，促进学生的全面发展。本文通过分析小学数学素质教育改革的重要意义，进而提出素质教育下数学教学的改革措施。

简介：摘要：党的十九大报告强调，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”同时，有效地落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》等文件精神，全面探索新时期职业学校学生综合能力培养的新思路、新途径，是新时代职业教育的重要课题。中职院校的学生不仅要适应经济发展的需要，应对信息化发展的需求，也要有较高的人际沟通技巧、组织、管理等综合能力。