简介:摘要目的探讨多元沟通技巧在焦虑症患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2018年9月—2021年9月在阜阳市第三人民医院接受治疗的96例焦虑症患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各48例。对照组实施常规心理干预,观察组在此基础上实施多元沟通技巧干预,比较干预前后两组患者汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、系统家庭动力学自评量表(SSFD)及生活质量指数问卷(QL-Index)评分情况。结果干预前,两组患者HAMA、SSFD、QL-Index评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者HAMA各维度评分均低于对照组,QL-Index评分、SSFD各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论多元沟通技巧有助于改善焦虑症患者的焦虑状态,提高患者家庭动力及生活质量。
简介:摘要随着医疗卫生事业地不断进步,医患关系问题成为人们关注的问题,患者的护理及相关治疗的实施在很大程度上是建立在良好的护患关系上,良好的护患关系需要建立在有交效的护患沟通上,本文从影响护患沟通的因素,沟通的作用进行讨论并提出沟通的一些技巧与方法。