简介：摘要：目的：探究照顾者教育对老年慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响。方法:选择2018年6月～2020年6月慢性心力衰竭患者100例，按随机数字表法将其分为对照组、观察组，各50例，对照组采取常规护理，观察组在常规护理基础上加以照顾者教育，比较两组患者健康行为及自护能力。结果:观察组患者健康行为中高水平患者占比为80%，显著高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05);观察组自护能力中高水平患者占比为82%，显著大于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论:照顾者教育在慢性心力衰竭患者中的应用，能促进健康行为形成，提升其自护能力。

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简介：摘 要：信息技术的快速发展，促使大数据时代来临，档案管理工作作为企事业单位工作的重点内容，大数据技术为其管理模式与方法的优化、革新带来契机。在大数据时代下，要推进档案管理工作与时代发展对接，重视档案信息数据的管理、分析、运用，实现档案管理信息数据的有效性存储、保护，从而进一步助推企事业单位的健康发展。对此，文章立足于大数据与档案管理工作的内涵、特征，分析大数据时代档案管理工作面临的挑战，同时提出了大数据时代档案管理工作的革新路径。

简介：摘要：目的 探究一对一教学与排班制带教护理实习生中的应用效果。方法 将我院2020年5月至2021年5月期间60例护理实习生作为研究对象，按照随机的方式分为教学组和排班组，教学组（n=30）采用一对一教学的方案，排班组（n=30）实施排班制带教。本次实验将对比研究带教老师或患者对不同组别护理学生的护理满意度与护理知识学习进度评分。结果 分组实施带教2个月后。教学组中带教老师与患者对实习生的护理满意度明显高于排班组；教学组的理论知识、实践操作以及沟通能力评分均明显比排班组高，差异具有统计学意义 (P

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简介：摘 要：随着经济社会的不断发展，大数据时代已然到来，对于档案的信息化管理也逐渐渗透到了所有行业。为了让档案信息的获取可以不再受到时间、空间的约束，在档案管理领域，通常会把计算机应用进来，以期能够进一步提高档案管理的效率，也即实现档案管理的信息化。说起来，档案管理信息化就是借助计算机程序识别和读取把实体的信息资源转变为数字化数据的电子信息资源，且确保此类数字化资源在任何一台拥有权限的智能设备上均能够被读取，也即通过整合和处理加工数据资料，并在后台构建专门的信息资料数据库，且在这一基础上建立相关的信息管理系统，统一将信息资料数据进行搜集、分类、整合、存储，其目的在于便于后期的及时查找与利用。由此，文章就信息化技术在档案管理中的应用以及创新进行了分析。

简介：摘 要：档案是为发展提供重要依据、决策辅助的重要参照，档案管理更是关系到未来社会各项发展的重要工作。在大数据、云计算等计算机应用技术飞速发展的时代，档案管理工作面临着新的机遇和挑战。文章通过对这些机遇和挑战进行分析，找出应对措施，以便于档案管理工作能更好地抓住时机，实现提质增效发展。

简介：摘要：房地产工程的经济效益与成本管控质量有直接关系，因此房地产企业必须高度重视成本管控问题。本文从经营者的角度出发，对房地产工程的成本管控价值和思路进行了阐述，并基于房地产工程成本管控的现有问题，从多角度出发提出了房地产工程成本管控的优化策略，希望能为相关工作人员带来参考。

简介：摘要：小学英语课外听力作业是对课内教学的补充和延伸，对学生的英语课程学习具有很大的帮助，应当引起教师的重视。现代教师要转变思维，多设计探究性的作业，这样能够开阔学生思维、启迪学生的智慧；教师要注重作业的层次性，做到因材施教，兼顾全体学生；教师可以尝试生活性作业，激发学生兴趣；教师也可以设置目的性作业，用于提升学生学习效果。

简介：摘要：小学阶段的语文知识教学，需要教师结合学生们的实际学习表现，设计综合性的教学策略和内容，使之能够全面提升学生们的学习效率。所以，教师为学生们讲解小学阶段的语文知识时，便可设计大量综合性的教学策略，使之能够有效提升学生的学习积极性，并全面增强其知识理解能力。所以，教师在深入的教学分析后，决定结合学生感兴趣的知识内容和方向，设计大量相关的知识性教学内容，希望借此全面提升学生们的语文知识学习效率。

简介：　　【摘 要】新课改的背景下，高中历史教学已经着重于史料资源的开发和应用。在历史课堂上，教师需要运用史料教学培养学生的历史解释能力，这种教学模式富有强烈的探究性和思考性，能够培养学生的核心素养。本文简单阐述了史料教学和历史解释的含义，重点从利用现代信息技术，创设情境和开展角色扮演活动，提升兴趣两个方面讨论了运用史料教学培养学生历史解释能力的策略，以供各位历史老师参考。