简介：摘要：语文作为基础性的科目之一，新课程标准已经明确提出培养学生阅读能力的教学目标。对于目前语文教学情况来说，以听说读写等方面为主，其中的“读”是最为核心的环节，主要因为小学阶段的学生，正处于阅读能力养成的关键时期，那么就需要教师立足于核心素养的教学视角，在阅读教学过程中以科学、合理的方法引导学生阅读方面的发展，长时间下来有利于增强学生语言积累能力、语言鉴赏能力等综合技能，且为学生提供广阔的自主阅读空间、时间。本文就小学语文教学应注重学生阅读能力的培养提出观点。

简介：摘要：目前，随着国家经济的飞速发展，我国水利工程的建设质量也在不断提升。但因为很多水利工程都是沿着河流修建的，河流周围以及上游地区都是人口稠密的地方，一旦出现了质量问题，就会影响到人们的生命健康，也会影响到经济建设，破坏生态环境。因此，必须对我国水利工程建设工作中所存在的问题进行控制，保证工程安全。基于此，本文首先分析水利工程建设存在的问题，其次提出具体建议，以期为该领域的后续研究提供参考。

简介：摘要：新时代以后，我们国家的都市化基本建设进到飞速发展阶段，从而推动了建筑工程行业发展趋势，但是随着工程规模的不断扩大，其施工难度可能就因之而提升，因而，务必依靠机电工程设备进行协助，从而完成一些以人力资源难以完成的施工目标。鉴于此，文章内容将会对目前我们国家的建筑业中机电工程的安装难题展开分析，强调其安装中存在的不足，并给出几个方面整改措施，以求推动机电工程设备可以在建筑业中发挥其更大的作用，从而促进城镇化基本建设的脚步。

简介：摘要：农村饮水安全工程和小型农田水利工程是关系到农村居民生活和农业生产的重要项目。直接关系到农民的生命安全和经济状况，对提高农村居民的生活质量和促进农业生产具有直接的影响。然而，针对农村饮水安全工程还存在诸多问题。为此，加强工程建设与管理，是农民生产、生活的重要保障。本文将从农村饮水安全和小型农田水利工程的角度入手，介绍它们的重要性，概述小型农田水利工程，提出提升这些工程管理的策略等内容。这些措施将有助于改善农村居民的生活条件，促进农村经济的增长。

简介：妊娠分娩属于女性最脆弱的心理以及生理阶段。对于初产妇来说，其缺少分娩经验，受到内分泌、家庭、社会等多种因素的影响，容易产生产后抑郁症。产后抑郁症的主要临床特征为产后易怒、烦躁、失眠、疑虑、食欲降低等，若情况严重，则会导致患者出现自杀行为。近些年来，临床中越发重视产后抑郁症的心理干预，并且采用心理干预，可有效防治产后抑郁症，该方法广泛推广于临床。

简介：摘要：文中主要讲述了机电工程施工中经常碰到的安全问题与安全风险，论述了机电工程施工安全工程措施等。

简介：[摘要]目的:探讨心理护理对子宫肌瘤患者负性情绪的影响评价:方法：选取我院在2021月2月一2022年2月期间收治的66例子宫肌瘤患者开展本次研究，将患者简单随机化分为两组。即：参照组和探究组，每组33例，分别采取常规护理和心理护理，比较护理措施对子宫肌瘤患者负性情绪的影响。结果：经不同护理模式后，探究组SAS评分（42.36±2.43）相较于参照组（57.48±2.56）更低，P＜0.05探究组SDS评分（43.75±2.36）相较于参照组，（56.98±2.74）更低P＜0.05，探究组服务满意度96.97%相较于参照组服务满意度75.76%，前者更高，P＜0.05。结论：在开展临床手术治疗期间，联合心理护理干预指导后，能大幅度缓解病人负面情绪，降低手术风险，减少不孕症发生几率，明显提升病人生活质量，具有临床应用价值

简介：摘要：在建筑施工过程中,安全管理是非常重要的一项工作。建筑企业只有增强风险防范意识,制定严格的风险防范策略,才可以有效解决施工安全问题。在开展安全管理工作时,建筑企业要从安全问题的源头抓起,提高安全风险控制效果,避免安全问题对施工进程造成阻碍。本文对建筑施工企业安全管理问题与对策进行分析，以供参考。

简介：摘要：数学解题能力是一个长期的培养过程，教师在教学活动中要关注到学生的个体差异，根据个体差异来使用具体的策略做能力上的培养，在实际的教学活动中，要注意知识的讲解和实际训练并行，这样才能让学生更好地掌握知识，进而培养解题能力。

简介：摘要：随着社会的进步和经济的发展，在新课程改革的框架内，物理学的研究仍在继续。需要教师改造传统的教学理念，创新的教学模式，坚持建立以学生为中心的教学模式。通过学生的自主学习，教师利用问题情景建立和引导，切实提高学生的自主学习能力，增强学生的学习兴趣和学习积极性，培养学生的核心素质，为中国物理学的复兴打下良好的基础。现阶段我国初中物理课所形成的局面具有理想的效果，在很大程度上尊重了学生在课堂上的主导地位，同时也有效地丰富了学生的学习资料，有助于激发学生学习物理的兴趣。

简介：摘要：班级管理在教学中有着不容忽视的地位，而班主任作为班级管理的核心人员，其本身的职业素养、教学理念等对班级管理的有效性起着决定性作用。班主任对于班级的有效管理，能够明显提升班级整体学习成绩，能够在班级内树立良好的学风和班风，也能够使每个学生养成良好的性格品质。而这些，都是基于班主任自身所采取的管理办法，其中，沟通是十分重要的一项。沟通的方法恰当，有利于实现家校联合，实现学生的综合成长。本文以初中班主任工作中的沟通技巧为出发点，探究了其必要性及加强策略，希望能对相关工作者有所借鉴意义。

简介：摘要：目的：探究照顾者教育对老年慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响。方法:选择2018年6月～2020年6月慢性心力衰竭患者100例，按随机数字表法将其分为对照组、观察组，各50例，对照组采取常规护理，观察组在常规护理基础上加以照顾者教育，比较两组患者健康行为及自护能力。结果:观察组患者健康行为中高水平患者占比为80%，显著高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05);观察组自护能力中高水平患者占比为82%，显著大于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论:照顾者教育在慢性心力衰竭患者中的应用，能促进健康行为形成，提升其自护能力。

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简介：摘 要：信息技术的快速发展，促使大数据时代来临，档案管理工作作为企事业单位工作的重点内容，大数据技术为其管理模式与方法的优化、革新带来契机。在大数据时代下，要推进档案管理工作与时代发展对接，重视档案信息数据的管理、分析、运用，实现档案管理信息数据的有效性存储、保护，从而进一步助推企事业单位的健康发展。对此，文章立足于大数据与档案管理工作的内涵、特征，分析大数据时代档案管理工作面临的挑战，同时提出了大数据时代档案管理工作的革新路径。

简介：摘要：目的 探究一对一教学与排班制带教护理实习生中的应用效果。方法 将我院2020年5月至2021年5月期间60例护理实习生作为研究对象，按照随机的方式分为教学组和排班组，教学组（n=30）采用一对一教学的方案，排班组（n=30）实施排班制带教。本次实验将对比研究带教老师或患者对不同组别护理学生的护理满意度与护理知识学习进度评分。结果 分组实施带教2个月后。教学组中带教老师与患者对实习生的护理满意度明显高于排班组；教学组的理论知识、实践操作以及沟通能力评分均明显比排班组高，差异具有统计学意义 (P

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简介：摘 要：随着经济社会的不断发展，大数据时代已然到来，对于档案的信息化管理也逐渐渗透到了所有行业。为了让档案信息的获取可以不再受到时间、空间的约束，在档案管理领域，通常会把计算机应用进来，以期能够进一步提高档案管理的效率，也即实现档案管理的信息化。说起来，档案管理信息化就是借助计算机程序识别和读取把实体的信息资源转变为数字化数据的电子信息资源，且确保此类数字化资源在任何一台拥有权限的智能设备上均能够被读取，也即通过整合和处理加工数据资料，并在后台构建专门的信息资料数据库，且在这一基础上建立相关的信息管理系统，统一将信息资料数据进行搜集、分类、整合、存储，其目的在于便于后期的及时查找与利用。由此，文章就信息化技术在档案管理中的应用以及创新进行了分析。

简介：摘 要：档案是为发展提供重要依据、决策辅助的重要参照，档案管理更是关系到未来社会各项发展的重要工作。在大数据、云计算等计算机应用技术飞速发展的时代，档案管理工作面临着新的机遇和挑战。文章通过对这些机遇和挑战进行分析，找出应对措施，以便于档案管理工作能更好地抓住时机，实现提质增效发展。

简介：摘要：房地产工程的经济效益与成本管控质量有直接关系，因此房地产企业必须高度重视成本管控问题。本文从经营者的角度出发，对房地产工程的成本管控价值和思路进行了阐述，并基于房地产工程成本管控的现有问题，从多角度出发提出了房地产工程成本管控的优化策略，希望能为相关工作人员带来参考。