简介：

简介：　　摘 要：英语是一门实用性极强的重要科目，其中家庭英语作业的有效设计与评价对小学英语的教学有着积极的促进作用。因此，小学英语教师在进行教育的过程中，除了要确保课堂教学的质量以外，还要创新家庭作业的评价与设计。

简介：摘要农村小学的教学一直是我国教育改革的重中之重，现如今，农村生活水平上的局限性和家庭成员文化水平的落后性严重制约着农村小学教学的改革发展。新课程改革下的数学教学要求学校一改之前传统的“题海战术”，做到认真考虑到学生的个体差异性，将数学作业发展中所出现的家庭作业数量偏多、作业形式比较单一等问题加以调整，让学生在真正理解课本知识的基础上培养自主学习的能力。

简介：摘要：布置小学体育家庭作业有利于帮助学生树立“终身体育”意识，对提升国民身体素质具有促进作用。在实际的教学中，教师要注重借助家庭作业评价环节进行教学反思，分析家庭作业布置的实效性，为优化和完善教学流程，以及布置合理的家庭作业内容提供参考。教师要掌握体育家庭作业有效评价的构成，了解其中的影响因素，并采取有效措施排除潜在的影响因素，从而确保体育家庭作业评价的有效性。

简介：　　摘 要：英语是一门实用性极强的重要科目，其中家庭英语作业的有效设计与评价对小学英语的教学有着积极的促进作用。因此，小学英语教师在进行教育的过程中，除了要确保课堂教学的质量以外，还要创新家庭作业的评价与设计。

简介：摘要：在开展教育时，教师会发现很多农村小学留守儿童没有养成良好家庭作业习惯。教师需要了解养成良好家庭作业习惯的重要性，并且优化培养农村小学留守儿童良好家庭作业习惯的策略，使儿童能够做主的、高效的、优质的完成家庭作业。

简介：摘要：随着我国素质教育的深入，各教育阶段更加重视和关心学生的身体素质，中考中还加入了体育考试成绩，这一切都表明国家已经把加强体育锻炼增强学生的体质，帮助他们养成良好的锻炼习惯当作了一项重要工作内容。在小学教育阶段，根据小学生的年龄特点，需要教师合理布置体育家庭作业，让学生在家长的陪伴下和帮助下养成良好的体育锻炼习惯和意识，避免因为他们缺乏锻炼意识，长时间看电视，玩手机和电脑游戏，影响他们的身心健康。这样可以在增强他们体质的同时，帮助他们养成良好的锻炼意识和生活习惯。

简介：体育家庭作业是国家教育改革背景下的一项新的教育措施,主要是为了培养学生的体育意识,锻炼学生的身体素质,减轻学生的课业负担,让学生养成良好的健身习惯,进一步活跃校园文化,让学生的校园生活更加多姿多彩,让学生在锻炼中收获体验,收获情感,收获快乐。本文围绕"体育家庭作业"展开分析,探讨"体育家庭作业"的实施现状及研究意义,以及体育家庭作业的制定原则及实施效果。

简介：

简介：摘要：《语文课程标准》提到：“语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会，无处不在，无时不有。”多元化的作业设计，能较好地适应不同层次的学生需要，有效地激发学生学习语文的积极性。我们的语文作业设计应沟通课堂内外，充分利用一切学习资源，调动学生主动参与其中，在综合的、多元的作业训练中拓展学生思维的求异性和开放性，培养学生学习的创造性，拓宽学生语文学习的空间，真正地体现学生的自主性，从而让学生在一个充满自信的环境中得到可持续性发展。为学生撑起一片自由翱翔的天空。

简介：摘要：作业作为小学生课后对于课上知识的吸收巩固，往往能够比较直观地检验教师对于课堂教学的总掌控力，也能及时反馈给教师许多有用的信息，如哪些知识点学生熟练掌握了、哪些知识点学生掌握的还不够熟练、哪些知识点有哪些学生掌握了，哪些学生没有及时理解掌握等。由此看来，美术学科的作业设计应当尽量结合小学生当前的课堂学习以及学生具体的生活实践，美术教师应尽可能布置多种类型、多样化的美术课后作业，充分满足不同小学生的课后学习要求。

简介：摘要：作业是学校教育发展与家庭教育融合的形式，对学生的发展具有深远意义。因此，本文以“小学语文家庭作业”为研究核心，探讨和说明小学语文家庭作业配置存在问题、小学语文家庭作业配置策略等，着力优化作业配置形式，为小学语文教学注入新活力。

简介：美国杜克大学一项调查表明,小孩只有到了一定年龄以后,做家庭作业才会对学业有帮助。专家认为老师应根据学生的年龄来留作业,比如,

简介：〔摘要〕家庭作业努力是评估学生家庭作业行为的重要指标之一，包括家庭作业完成的主动性、投入性、注意力专注性和试图完成家庭作业的比例或任务数量4个维度。个体的性别、责任心、家庭作业动机、家庭作业情绪等个体因素以及教师的反馈和支持、家庭作业质量、家庭因素等环境因素都会影响家庭作业。

简介：在上课前，每次我都要检查家庭作业，班上的学生大都能完成，而每次检查到学生吴凯时，他的作业一定是没有完成的，或者是干脆不做，而我只能眼巴巴地看着。

简介：摘要：近年来，小学生体质连年下降，近视率、肥胖率不断升高;周末、假期后学生体重指数、体能等指标下降;春夏和秋冬换季就会引起很多学生生病……多数学生参与体育活动的时间仅限于学校的大课间和体育课，放学后和假期很少参与体育活动。因此，合理有效的体育家庭作业可以作为学校体育的有效补充，为学生体质健康保驾护航。 

简介：皮皮从不做作业。他总是说：“做作业太无聊了。”比起做作业，他更喜欢打棒球、篮球、玩电脑游戏。

简介：“功课做完了吗?”这几乎是每位家长下班回家见到孩子以后第一句话。它凝聚着父母的期望,包含着焦虑。适当做些作业是必要的,问题是有些孩子讨厌做功课。家长督责过严,就会和孩子关系紧张;父母之间看法

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简介：传统家庭作业类型单一,内容多以识记类为主,学生参与感缺失,作业评价存在随意盲目性,作业质量和有效性备受质疑。传统家庭作业逐渐沦为学生的学业负担,剥夺了其参与其他有益活动的机会,损害了其身心健康发展。鉴于此,＂减负＂背景下应重新审视家庭作业的价值,从而提高作业设计的科学性和有效性,并使之促进学生发展。