简介：摘要：当今社会已经进入科技时代，进入情感时代。除了科学和逻辑思维，艺术和意象是人们认识世界的重要方式。音乐是科学和技术的结合。幼儿期是早期音乐教育的重要阶段。孩子们与音乐有着密切的联系。音乐是儿童生活、学习和成长的重要组成部分。音乐可以促进儿童基础教育的全面发展。

简介：摘要：教育体制改革深化和素质教育理念推行下，再加上“双减”政策的实施，小学教育领域不断尝试进行教学理念转变和教学模式的创新，课堂教学逐渐向多元化发展。教育戏剧是教育与戏剧艺术的融合，使教育与戏剧从形式到目标上实现高度统一，其在教学中的应用能够有效提高学生动手与动脑能力，培养其学习能力和想象力，锻炼学生临场应变能力和即兴表演能力，对学生的健康成长和思维养成有着不小的促进作用。本篇文章将针对如何实现教育戏剧在小学教育中的有效实施做出简要的讨论，从问题、目标、内容与实施等角度进行策略有效性的解析，以期能够为小学教育水平的提升和改革创新提供一点借鉴。

简介：摘要：幼儿教育改革中指出，教师要主动地将生活元素引入活动之中，强化活动内容、活动形式与现实生活之间的联系。对此，在实际组织幼儿参与集体活动时，教师也要主动地在各项院内活动中贯穿生活元素，从而让幼儿教育更接地气。

简介：摘要：“生活教育”是我国教育家陶行知先生通过长期的社会实践教育总结出来的教育思想。简而言之就是“教育以生活为中心”，为受教育者走向社会、走向生活做好教育准备。陶行知生活教育思想具有深远的历史意义，对当前的现代教育也具有重要的现实意义。在幼儿美术教育方面，要以幼儿熟悉的生活内容开展教育实践，强化对幼儿教育的生活化探索、研究与实践。幼儿教育应该助力孩子们的健康成长、丰富幼儿生活实践活动、优化生活活动环境。本文阐述了如何在陶行知先生的生活教育理念下进行幼儿美术教育生活化的实践活动。

简介：【摘要】：近年来，课程改革的速度不断加快，劳动教育作为素质教育科目越来越受到各行各业的重视，尤其是小学，将劳动教育渗透到日常教学中，在教学中深化劳动文化知识，从中提取与劳动教育相关的内容，为学生创造更多的劳动实践机会，在加深学生对知识理解的基础上，培养学生的劳动素养意识。小学阶段是学生学习和成长的关键期，也是学生世界观、人生观形成的重要时期。实施小学劳动教育，不仅有利于学校建立全面的学生培养体系，也有利于学生的成长与发展。作为一名小学的政教处副主任，笔者分析了小学实施劳动教育的德育策略，促进学校制度的完善和学生的成长。

简介：摘要：随着基础教育改革呼声渐涨，初中语文教育尝试探索更多优化改革路径，其中，将情感教育渗透于初中教育，可进一步发挥情感教育的优势价值，促进中学生情感发展的同时，提升初中语文教育的育人质量及效率。本文着重探讨情感教育在语文教育中渗透的价值，其中，情感教育对于学生情感发展以及和谐人际氛围建设方面有着非常重要的作用。在此基础上，对初中语文教育中情感教育的渗透策略提出建议。

简介：摘要：在素质教育背景下，我国各阶段的教育都朝着全面化、多元化的方向发展，而高中阶段的教育更关注学生德、智、体、美的全方位发展，以确保学生接受到的教育能够与社会当前的发展需求契合。在高中阶段的艺术教育中，美术教育通常占据着重要的地位，美术教师需要立足于现代社会的发展情况，全面认识、深刻分析高中美术教育的开展情况。要想提高高中美术教学效率和学生的审美能力，美术教师就需要注重生活教育与美术教育的有效结合，通过生活经验呈现专业的美术知识。基于此，对在高中美术教育中融入生活教育进行研究，以供参考。

简介：摘要：“互联网+教育”最大的优势在于能够合理地分配教学资源，促进社会教育发展的公平性，且能够借助网络系统平台传输以文本、音频和视频为主要形式的教育资源，实现社会文化资源的共享。互联网强大的传播效率能够让受众根据个人的需求、兴趣、时间和空间自由选择和安排理想的课程，极大地提高了学习兴趣和学习效率，对于幼儿教学而言互联网+”为幼儿教学提供了大量有价值的信息资源。互联网技术的应用能够有效地增强教学效果，使之更加适应于新时代社会发展的需求和幼儿教育的需要，有利于提高教学的质量水平。在未来，幼儿教育将与互联网联系得更加紧密，创造出更绚烂的未来。

简介：

简介：摘要：经济的快速发展给整个社会带来了巨大的改变。其中，教育尤为突出。众所周知，学生良好的身体素质是促进学生全面发展的必备条件。因此，体育这一门学科受到了越来越多人的关注。怎么样去增强学生的体魄、立德树人成为了大家关注讨论的话题。本文通过对中职体育教学的探究，强调了德育渗透在中职体育教学中的重要性，从三个方面论述了体育教学中德育教学具体的实施策略，希望能够对中职体育教育事业的发展产生一定的积极影响。

简介：【摘要】：在社会经济不断发展的新背景下，我国社会管理的方针也在不断改进，提出了高校法治教育与德治教育融合的新制度。为加强高校对学生的法制道德教育与提供优秀的师资   力量，树立“依法治国，以德治国”的理念，现阐述法制教育与德治教育融合的意义，从实   践中探寻法治与德治融合的有效途径。

简介：摘要：伴随着教育改革的稳步推进，高校教育管理发展利好不断。首先，创新教育理念的提出为高校的教育管理改革提供一个新的方向。其次随着社会经济的发展，国家加强了对高校建设的投入力度，改善了高校的教学环境，客观上改善了高校的教育管理的土壤环境。而且，经实践证明，将创新教育理念与高校教育管理相融合，有助于促进高校教育管理的创新发展。基于以上原因，探究基于创新教育理念下的高校教育管理具有重要的现实意义。基于此该文探究基于创新教育理念下的高校教育管理改革重要意义，并提出实践方案，以供参考。

简介：摘要：在素质教育理念下，对学生品质和素养发展越发注重，要求教师在教学工作中做好德育教育，特别是挫折教育，以此能够减轻学生心理压力，促进其身心健康发展。基于此，本文就对小学德育教育中如何应用挫折教育展开深入探究。

简介：摘要：幼儿阶段是儿童成长的关键时期，幼儿的思维极具创造性，所以也非常适合开展启蒙教育。在新时期的教育观念下，学前教育也逐渐成为人们关注的焦点，如何进行教育创新，促进幼儿的全面发展，也是当前学前教育工作者需要重点突破的方向。因此，本文结合新时期的教育背景，基于当前我国学前教育的问题，探讨幼儿教育创新发展的具体策略。

简介：摘要：学前教育是启蒙教育的重要组成部分，通过开展高质量的启蒙教育帮助幼儿奠定最基本的知识储备和思想意识价值观，让他们在正式的义务教育阶段有一个更加稳固的学习基础和思维品质基础。学前教育所涉及的内容众多，感恩教育是其中具有代表性的一项。感恩教育的开展与落实有助于塑造幼儿良好的思想品质，形成良好的学习和成长氛围。但在当下的学前教育阶段，感恩教育具有较强的理论性，未能实现与幼儿学习实际的高度结合。针对这一问题，本文提出了实践教学的有效组织、教学内容的有效丰富等一系列建议。

简介：摘要：当今社会已经进入科技时代，进入情感时代。除了科学和逻辑思维，艺术和意象是人们认识世界的重要方式。音乐是科学和技术的结合。幼儿期是早期音乐教育的重要阶段。孩子们与音乐有着密切的联系。音乐是儿童生活、学习和成长的重要组成部分。音乐可以促进儿童基础教育的全面发展。

简介：摘 要：作为典型的弱势群体，残疾人的受教育情况应得到关注。在入学机会和教育条件上，残疾人求学的客观环境还存在障碍，文章从我国残疾人特殊法律保护的内容入手，探讨如何完善特殊教育立法和残疾人群体宪法权利的特殊保护机制，全面推进我国残疾人教育事业健康发展。

简介：摘要：美好教育是指要促进学生的德智体美劳全面发展，并且还能够在轻松愉快的学习中快乐成长，心理健康教育是帮助学生解决心理压力，助力构建美好教育的重要学科，但是很多学校却忽视了学生的心理健康教育，造成了一些学生存在心理健康问题，因此本文系统阐述了当前学校心理健康教育存在的问题，并针对问题思考了一些解决方法，以期能够促使心理健康教育更好的助力校园美好教育建设。

简介：

简介：摘要：在目前的各个教育阶段，运用生活教育理论开展教学实践，可以提高教学效果，让幼儿在熟悉的生活环境中体验和学习相关的知识，从而提高学习效果，增强幼儿的理解能力。在生活化教学中，通过把数学知识和生活的内容有机地结合起来，运用延伸式的数学活动和课外实践，既能提高幼儿的学习兴趣，又能有效地提高教师的教学效果，为培养幼儿的综合素质打下坚实的基础。本文正是基于这样的认识，旨在探索一条行之有效的幼儿数学生活化教学的途径。