简介：摘要对教师进行继续教育，有助于提高教师的专业素质水平，有助于提高教师的教学质量，有助于进一步完善教师队伍建设。要想适应素质教育的要求，教师就必须进行继续教育，不断提高政治思想水平、文化水平、师德水平、教育教学能力等，只有这样，才能培养出高素质的学生。本文结合笔者个人体会，简述了从继续教育中得到的启发。

简介：

简介：为推进会计人员继续教育科学化、制度化、规范化，培训造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，同时贯彻落实《会计法》关于会计人员应遵守职业道，提高业务素质，对会计人员的教育和培训工作应当加强“规定，进一步推进会计人员继续教育工作，财政部根据《会计法》和《会计从业资格管理办法》（财政部令第26号），制定了《会计人员继续教育规定》，对在岗的财务人员工作一段时间后进行继续教育培训，向财务人员讲解新的财经法规，传达最近财经动向和上级部门对财务工作的要求，旨在使财务人员的工作与时俱进，使财务人员的思想状态跟上形势，更好的完成本职工作。

简介：采用文献法、逻辑分析法等对发达国家的继续教育做研究评述,结合我国高校继续教育的发展特点和深化继续教育改革的政策红利,提出以清华大学、上海交通大学、浙江大学等个别高等学府作为打造高新产业孵化器的龙头,创新高校继续教育人才培养机制,依托教育资源打造高精尖专业,依托区域优势打造高校继续教育创新工业园,以打造高新产业创业孵化器作为驱动高校继续教育深入改革和资源整合的强力引擎。打造创业孵化器驱动继续教育资源整合在我国高校继续教育理论研究尚属新鲜论题,是对我国继续教育多元发展的创新探索,若有谬误还望斧正。

简介：加强高速公路职工继续教育培训,是建设高素质、创新型人才队伍,增强高速公路行业自主创新能力和核心竞争力的重要举措,必须明确培训内容,采取有力措施提升培训质量。

简介：本文以陕西省2014年高等继续教育校外教学站点清理整顿结果、2014年高等继续教育年报年检结果为依据,以数据分析为主要方式,系统梳理了省内外各类高校在陕设立的教学点的基本情况,初步总结了校外教学点建设的成效,展望了今后教学点管理的重点指向,以企为政府制定有关管理政策、高校调整自身校外教学点布局等提供参考.

简介：肇庆学院位于珠三角核心区广东省肇庆市端州区,坐落于国家级重点风景名胜星湖景区内,校园总占地面积达80余公顷,环境优美,先后获评＂全国绿化模范单位＂＂广东省文明单位＂,2012年成功入选50所＂全国毕业生就业典型经验高校＂。肇庆学院现有全日制本、专科学生22495人,教职员工1343人。

简介：“健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系”是党的十八大的战略部署。依托信息网络技术的“慕课”不但能够更有效的推进全员学习、开放学习和终身学习这一继续教育理念与目标的实现，更能有效的提升教学与学习质量的提高，是实现这一战略部署的必然选择。

简介：本文针对成人继续教育存在的教育观念陈旧、办学只看重经济利益而轻视教学质量、教学方式没有完全体现成人教育的特点等诸多缺陷,提出解决措施,以满足成人知识更新的需求。

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简介：摘要新信息环境给图书馆的发展带来了诸多变化，图书馆馆员要与时俱进，跟上图书馆发展的步伐，不断更新知识结构，以适应新的工作需要。继续教育作为一种最有效的知识更新途径摆在了图书馆员的面前，因此，馆员的继续教育倍受重视，只有推动图书馆员继续教育，才有助图书馆员的整体素质的全面提高。

简介：摘要随着医学的发展和护理模式的转变,护理学在概念、理论、实质和内容上都发生了很大的变化1。护理工作不断被赋予新的内涵。在护理队伍中采取多种形式开展具有针对性、实用性、先进性的护理继续教育很有必要。护理继续教育是继护士规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的教育。我院从2012年起就护理继续教育进行了系列的实践与探索实施多种形式、多渠道的教育形式，建立有效的管理机制以实施对继续教育的规范化管理。通过以上实践，规范了学习行为，明显提高了护理人员理论水平、临床操作及急救能力、整体护理能力、健康教育能力，护理整体素质得到了很大的提高。

简介：本文针对当前高校图书馆员的现状，分析了高校图书馆员继续教育的内容，提出了图书馆员继续教育的途径。

简介：服务地方经济社会发展是高校的基本职能之一。继续教育培训作为高校服务社会的重要载体和途径以及人才培养体系的有机组成部分,在发展中面临着机遇与挑战并存,转型与发展同步的新形势。本文以云南大学继续教育为例,探讨其在服务地方经济社会发展中面临的困难,以及所引发的几点思考。

简介：〔摘要〕互联网的飞速发展促使高校大学英语教学的教学理念和教学方式发生了根本性变化。与此同时，大学英语教师的职业发展面临着更多的转变。本文分析网络环境下大学英语教学的特点和大学英语教师面临的问题，探析大学英语教师如何在网络环境下进行个人发展的继续教育。

简介：本文主要根据继续教育办学经历和有关数据,从学历继续教育和非学历继续教育两个方面的多个层次,对当代继续教育的发展态势进行了综合性的分析研究。认为,当代学历继续教育和非学历继续教育都是呈健康发展的社会教育态势,尤其是非学历继续教育发展较快,得到了各级政府和教育部门的重视与支持。同时,本文对全国成人高考、高等成人学历教育的过程环节规范管理、中小学教师培训中参训学员专业对口和培训师资选择管理等三个方面的问题,提出了不同看法与建议。

简介：摘要水利建设是服务经济、改善民生重要的基础性建设，是经济社会可持续发展强有力的保障和支撑。本文阐述了水利行业人才现状与教育需求，对水利职工数字化继续教育的实施方案进行了探讨分析，并论述了水利行业继续教育的创新模式。

简介：分析我国执业药师的从业现状，指出执业药师在培养及继续教育过程中，应充分发挥高校和网络等各种途径的作用，在充分利用现有教学资源的基础上，加快课程体系改革，加强继续教育中临床类知识的培训，发挥网络继续教育优势，建立继续教育效果评价体系，做好执业药师的继续教育工作，不断提高依法执业能力和业务水平。

简介：摘要当今社会处于不断发展变化之中，各行各业所需要的人才都需要具备多方面的素质。作为培养人才的教师，更应该具备丰富的知识储备，才能够更好地为学生提供优质全面的教育。所以，作为教师应该重视继续教育的重要意义，不断充实自己，将实践经验与理论知识有机地结合在一起，实现教育的不断优化。本文从世界教育发展趋势、基础教育改革现状、复杂的国际形势以及教师整体现状等方面进行分析，明确小学教师继续教育的必要性。

简介：基于《广东省统计年鉴（2010-2012年）》和《广东省人力资源市场供求状况（2010-2012年）》对广东省的人口结构情况和继续教育市场进行调研分析的基础上,针对广东开放大学现有办学结构对其学历继续教育进行顶层设计。以市场需求为导向,在办学模式和专业设置上,通过优化办学模式、拓宽办学层次、丰富办学专业以及提供灵活学习形式等途径,进一步提升开放教育的办学质量。