简介：摘要：新冠疫情的到来改变了传统的教育教学方式，将传统零距离的面对面教学交流模式转变为网络实时交流模式，这对高校的教育教学工作提出了更高的要求。如何借助线上教学的方式，扎实做好教书育人工作成为问题的焦点。通过对高校线上教学实况和师生学习情况进行深入研究，寻求提升高校线上教学实践效果的措施和方法，以期促进学生的全面发展，提高教书育人的实效。

简介：　　【摘要】幼儿园是教育的启蒙阶段，在新时代教育模式的改革当中，幼儿园教育更加注重实践性教育模式的应用，在满足幼儿身心发展特点的基础上，能够有效提高幼儿园教学效率，促进幼儿综合能力的提升与发展。基于此，笔者就针对幼儿园实践教学策略，进行了探讨与分析，希望能够对幼儿园教学活动的开展，起到一定的促进作用。

简介：本文从资金具有时间价值、具有成本、具有风险的三个特性引发出关于企业资金管理的一些思考。文中谈到资金管理的重点是资金的效益、效率和风险，并从实际工作经验出发，介绍了作者所在企业的资金管理实践——预算管理、集中管理和风险控制。最后就企业如何建立全面的资金价值观念及如何全面控制风险，提出思考建议。

简介：摘要创新是一个民族、一个国家发展的动力源泉。国家的发展和进步，离不开各行各业的不断创新，教育为国家之本，我们的国家、我们的党对教育创新也充满了期待。教育创新，你我同行。

简介：摘要：小学阶段是人在成长过程中的重要阶段，在学习上小学生也开始接触各科的学习，语文作为一门实用的工具性学科，不仅是学生进行交际的工具，更是学生学习其他科目的工具，阅读在学习语文的过程中起到了基础性的作用，因此教师在教学过程中不能忽视对阅读的教学。

简介：小学数学实践活动是教师引导学生自主探索与合作交流的方式，开展形式多样、丰富多彩的学习活动。实践活动包括学生在理解教学知识形成，建立数学概念过程中亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动，它贯穿于数学教学的始终。因此，研究“实践与综合应用”，就应该为学生创设有数学研究价值的实践活动。

简介：摘要数学猜想简单来说就是对于数学方面的问题进行猜想，猜想的结果可能是正确的也可能是错误的。在小学数学教学中使用猜想进行教学，可以有效锻炼学生的数学思维，并且还能在一定程度上锻炼学生的探索精神。本文将分析猜想在数学教学中的作用以及猜想在小学数学中的实践策略，希望可以在给小学数学教师一定的帮助。

简介：摘要：改革后，受社会发展的影响，人们生活水平提高，对电力的需求量不断增加。近些年来，电力行业的发展速度相对较快，为了满足电力行业的发展需求，需要做好电力安全管理工作，提升电力能源的利用率，防止出现安全生产事故。文章针对新形势下的电力企业发展情况，分析了电力安全管理工作存在的相关问题，提出了电力安全管理问题的相关解决措施，希望对电力安全管理工作具有参考价值。

简介：摘要：在幼儿成长过程中，学前教育具有非常重要的作用，促进幼儿的心理发展以及智力发展。根据幼儿年龄以及心理特点，在学前教学中采用游戏化教学方式，可以帮助幼儿在游戏中学习和实践，促进教学效果的提升。本文主要对幼儿园游戏加教学进行了阐述，并分析了幼儿游戏化教学的有效策略，从而发挥出这种教学模式的优势。

简介：摘要：识字。据当代科学的研究说：汉字是左半球和右半球的并用的“复脑文字”。因为汉字的信息处理既有语音编码，又有形态编码，这就需要左右脑共同协作，才能完成。所以，在教学识字时，要充分利用汉字音形特点，抓重点、抓关键，做到省时、高效，要言不繁，让学生自己在“议”中识字，如基本字教学让学生议笔画、笔顺；合体字教学化繁为简，引导学生把注意力集中到字形组合的特点上来，让学生议出规律。同时，引导学生进行视觉、听觉、动觉等多种分析的协作活动，让学生通过实践来探求，养成手、目脑并用的好习惯，达到举一反三的创造性识字的境界。小学教材中的“练习”中，常安排有“看图认识部首，再写出属于这个部首的字”，就是一种科学的识字方法。还如指物识字、游戏识字、儿歌识字、故事识字、归类识字等等。总之，通过科学认读，引导学生在识字实践中探索、总结，发挥出创造新能力，加强思维训练。

简介：新课程以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针．把“为了每一个学生的发展”作为自己一以贯之的教育价值观。追求人与社会的协调发展，为学生获得终生学习能力、创造能力、实践能力以及生存与发展能力打好基础。为此新课程的设置中增加了实践活动课。使实践活动课成为这次课程改革中最亮丽的一道风景线。让我们共同走进小学数学实践活动。

简介：摘要：综合实践活动课程，是基于对学生素质教育的提升，而开展的一门新兴学科，对于学生综合能力的提升有很好的促进作用。课程重在引导在学生进行各种综合性学习活动的基础上，来提升学生的解决问题和应用知识的能力，对于学生来说是非常有实际意义的一门学科。本文就以开展对话教学的方式，来谈谈如何更好的推动综合实践教学活动课程的开展。

简介：摘要 ： 当今社会，电力已经成为人们生产生活中不可或缺的重要组成部分，电力事业得到了飞速发展和壮大，也使得电网的调度运行变得日益复杂，暴露出了一些不足和缺陷。本文结合当前电网调度运行中存在的问题，对电力技术在电网调度运行中的实施要点进行了分析和讨论。 关键词 ： 电力技术；电网调度运行；实施要点

简介：摘要在整个初中阶段，学好数学是非常重要的，不但可以在成绩上占据明显的优势，还能够锻炼学生的逻辑能力和思考能力。此外数学在理科中的运用都相当广泛，可以说数学是学好理科的关键所在。但就目前的形式而言，中考数学考试题目的难度也在逐年加大，再加上数学题既需要扎实的功底也需要良好的逻辑思维能力，这导致很多学生在数学解题这个版块学习效果并不理想。本篇文章着重探究初中数学解题策略的实践应用，希望能够对广大师生有所帮助。

简介：在新课程背景下，语文教学相对于以往已有了一定程度的改观，但“穿新鞋、走老路”的现象仍然普遍存在，其中一个重要方面就是依然局限于教材、课堂，走的是“书本一课堂一练习”的老路，学生获得的依然是“练习题语文”“死语文”，而不是活语文。这是语文教学高耗低效的一个关键原因。

简介：摘要：在现如今的教育事业兴盛发展的当下，小学信息技术的应用发挥着十分重要的作用。信息技术和教育领域的融合能够进一步推进教育改革，拓宽教育路径，为教育的可持续性发展注入动力。对此，小学计算机教师要认真分析计算机应用如何提高学生信息技术能力的重要性，并从学生实际出发灵活运用计算机技术优化教学，增强学生的信息技术能力。

简介：摘 要：在经济发展的带动下，我国的电力事业飞速发展，电网的建设规模越来越大，为人们的生活和社会生产提供了巨大的便利，但是与此同时，电网的调度运行也变得日益复杂，影响着电网运行的安全和稳定。在电网调度运行中，应用现代化的电力技术，可以为调度管理提供相应的技术支持，促进我国电力事业的健康发展。

简介：摘要：新教材把数学实践活动纳入我们的课堂教学之中 ,以此来发展学生的创新精神和实践能力。那么 ,在数学课上如何结合数学学科的特点 ,用数学自身的魅力去吸引学生 ?笔者认为从“解题教学”转移到“数学教学” ,是一个值得我们在课堂教学中进行探讨的重要问题。一、有效教学策略初探 1.实践活动要整体化实践活动是以学生为主体的探索性解决问题的活动 ,它在呈现形式上绝不是单纯的户外活动 ,它可以表现为课堂内

简介：摘要：在幼儿游戏化教学中明确提出，游戏应作为教学过程中主要的教学内容和目标，从而保证幼儿教学的可行性。面向游戏的学习是将学前教育的目标、内容和要求微妙地整合到游戏中，不断挖掘幼儿的潜能，从而帮助幼儿全面发展。因此，大多数幼儿教师都关心如何在幼儿园进行游戏化教学。基于此，对幼儿游戏化教学策略进行研究，仅供参考。

简介：　　【摘 要】初中生天生爱美、朝气蓬勃，他们正值培养审美能力的好时机，并且初中的语文教材也为学生提供了丰富的文质兼美的名篇佳作，所以，语文课堂中要把课文中的美充分挖掘展现出来，让学生得到美的享受、美的熏陶，提高审美情趣，形成正确的审美观、人生观。本人在教学实践中做了四方面的尝试：加强吟诵，让学生感受美；细致品味，让学生找到美；创设情境，让学生享受美；适当留白，让学生创造美。