简介：摘要：儿童是祖国的花朵，是未来社会主义的建设者与接班人，而强壮健康的身体与良好的心理社会适应能力是它的基本条件，而抓健康要从小抓起，让孩子们了解体育与健康基本知识、掌握正确的锻炼方式，培养终身体育锻炼的意识。故加强对少儿运动指导也越来越重要。

简介：摘要：在幼儿成长和发展的过程当中，心理健康教育的实施是非常必要的。通过心理教育的实施，能够让幼儿深化自我意识，实现自我调节，让幼儿的心理状态始终处在一个稳定和健康的常态下。因此，为了更好的达到这一点，就可以加强心理沙盘游戏的积极引入，这是一种非常适合幼儿的心理疗法，值得推广和研究。

简介：

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出重视幼儿艺术天赋的培养，将有助于幼儿的多元化发展。因此，幼儿教师尝试运用多种方式激发幼儿的音乐兴趣，对幼儿的全面发展具有积极的意义。基于此，以下对音乐教育对促进幼儿心理发展进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：人在每个心理发展阶段都呈现出一定的特点，青少年正处于从童年期到成年期的过渡阶段，具有该阶段所独有的心理特点，表现为心理上的一些矛盾冲突，对其身心健康发展有着重要的影响。青少年是我国社会主义事业的建设者和接班人，需要我们更加注重其心理方面的状态，处理和解决他们内在的心理问题。基于青少年时期的心理特点，通过探究青少年心理发展的主要因素，了解导致其心理问题产生的原因，进而可以采取相对应的教育策略，从青少年、家庭、学校和社会方面使他们的身心得到健康成长，成为对社会有用的人才。

简介：摘要：当代青少年心理健康的发展受家庭、学校、社会三方面因素的影响，要培养他们健全的人格，增强他们的责任感和使命感，推动社会发展进步，让他们成为有理想信念、敢于担当的人。

简介：摘要：受到信息技术快速发展的影响，网络已经成为当代青少年日常生活中不可或缺的一部分，无论是在日常学习或者是生活中，都存在着和网络密切接触的行为。虽然网络的出现，极大程度上的丰富了日常生活的形式，但是同样也需要意识到网络对于青少年成长，尤其是对其心理发展方面产生的影响。因此，因此，有必要准确把握网络对于青少年心理发展产生的影响，在此基础之上，制定有效的预防策略，更好地发扬网络积极的一面，助力青少年心理健康成长。

简介：摘要：现代社会的经济发展在推动各行业发展，提高人们生活水平的同时，也造成了竞争愈加激烈的人才发展现状，学生在学习和生活中的压力也越来越大，而学生心理发育尚未成熟，对于很多外界影响无法正确应对，进而引发各种心理问题，最终导致学生表现出很多问题行为。特别是对于中职学生而言，更易有安于现状、不愿上进等心理问题，进而使其表现出自暴自弃的行为。本文主要针对心理发展对中职学生造成的影响进行了探讨。

简介：摘要：爸爸妈妈和幼一起阅读同一本故事或者图画的活动则为亲子阅读，家长根据儿童语言能力和心理发展的特点，运用多种有趣的互动方法，激发幼儿对绘本的阅读兴趣，进一步提升幼儿的自主阅读能力、逻辑思维能力和分析能力，为幼儿树立初步的是非观和价值观，并养成良好的阅读和生活习惯，最终达到推动幼儿心理良性发展的目的。

简介：摘要：青春期学生在学习与生活当中，经常会被一些不良的情绪干扰，导致学生的身心健康不能够得到很好的发展。因而，需要在在青少年群体当中开展心理健康教育。教师需要及时了解学生的心理状况，为学生提供必要的指导意见。本文以“青少年”为研究对象，对于“初中阶段学生的心理发展特点及心理健康的教育路径”进行深入探究。

简介：【摘要】针对问题，结合理论提出了自己对欣赏教学的创设，在教学实践中运用并分析反思，归纳出三点教学策略：首先，培养聆听习惯，让欣赏有章可循。这是使欣赏教学有序进行的保证；其次，创设聆听期待，让欣赏充满吸引力。在欣赏教学中针对学生的心理发展规律选择教学方法，让小学生对欣赏产生兴趣并维持这种兴趣；最后，合理运用多种感官，让学生通过多渠道感受音乐，让欣赏可察可感可表达。

简介：摘要：随着青少年的自我意识的唤醒，青少年越来越关注自己的需求，希望自己能够成为真正的大人，因此会在学习生活中出现各种与以往不同的行为和想法。在这个阶段，青少年需要树立正确的三观，为以后的发展打好基础。本文通过分析对青少年心理发展的影响因素，并且探讨出合理的解决方案以及有效的教育启示。

简介：【摘要】青少年的心理问题伴随着其求学生涯，影响着其身心健康。随着新课改的深入推进，学生的综合素养成为了教育的关键词，学校教育不仅仅需要关注学生的知识掌握能力，加强学生的心理健康教学，辅助其健康成长也是学校教育的责任。但是长期以来，学校教育忽视了对学生心理的关注，心理健康教育存在着很多不成熟的地方，导致了青少年心理成熟期的普遍延长。本文首先分析了现今影响青少年心理发展的主要因素，接下来结合笔者的教学经验，针对这些因素提出了青少年心理健康发展的一些有效教育对策，希望能为广大中学教师提供参考和帮助。

简介：摘要：随着近年来生活成本不断提高，很多成年人的工作压力越来越大，导致很多家长在关注孩子成长这一块投入的精力越来越小，间接导致了很多幼儿园新生性格、心理和沟通交流上的问题，而教师在就孩子在幼儿园的行为对家长进行反馈时往往得不到家长积极的回应，这在后期幼儿心理发展过程中的影响是很大的，本文就如何从家庭层面出发对幼儿心理发展进行指导做出了几点探析。

简介：摘要：当今社会，隔代教育是我国家庭教育中普遍存在的一种教育的方式。隔代教育存在一些负面影响，容易使儿童的心理和行为产生问题，并且会对儿童未来的发展造成影响。本文阐述了隔代教养方式出现的原因和对幼儿心理发展的积极影响和消极影响，并且针对隔代教养对幼儿心理发展的消极影响提出相关的解决对策，从而能够使幼儿养成积极健康的心理，促使幼儿健康快乐的成长。

简介：摘要：在儿童青少年之间的各种社会关系中，作为“第一关系”的亲子关系对他们的发展起着非常关键的作用。在个体童年到青春期的不同阶段，亲子关系具有不同的特点，亲子关系的不同方面对儿童青少年的发展产生不同的影响，包括亲子依恋、亲子冲突、亲子亲合等。父母与子女的特点会影响亲子关系，进而影响亲子关系对儿童青少年发展的影响。此外，积极的亲子关系有助于推动儿童青少年的健康成长，是他们发展的重要保护因素。可以减少不利因素的负面影响，特别是对贫困家庭、单亲家庭等特殊家庭的儿童青少年。

简介：摘要：环境是重要的教育资源。幼儿时期的孩子大部分时间都住在幼儿园。因此，幼儿园的环境质量直接影响着儿童的身心发展。在这方面，为了有效地发展儿童的智力，促进儿童的全面健康成长，我们就应为幼儿创设良好的环境。因此，本文就解释了幼儿园环境的创造与儿童心理发展之间的关系。

简介：摘要：本文主要从家庭环境、同伴评价、自我认同度三个方面来浅谈当代青少年心理发展的影响因素，及其给教育工作者带来的教育启示。

简介：摘要：随着时代的迅速发展及素质教育的不断推进，当前社会对于幼儿教师的专业要求也一再提高。作为幼儿教师，要充分了解幼儿的身心发展特点，根据幼儿的心理发展状况随时调整教学设计。将幼儿教育和游戏化教学相结合，有利于促进儿童思维的发展，培养儿童的创造能力和动手能力，对于儿童的心理健康发展有着至关重要的作用。本文将从以下几个方面对幼儿园游戏化教学在儿童心理发展中所起到的作用进行简要分析。

简介：摘要：农村留守儿童现象的产生与我国的经济发展有着非常密切的联系，而当前这种现象的存在已经给这些孩子的心理发展以及教育产生了很大的影响。对此，本文一方面对农村留守儿童的现状进行了介绍，另一方面又对解决当前农村留守儿童心理发展与教育问题的方法进行了研究，以此来为相关教育工作者提供参考与借鉴。