简介：摘要：环境是重要的教育资源。幼儿时期的孩子大部分时间都住在幼儿园。因此，幼儿园的环境质量直接影响着儿童的身心发展。在这方面，为了有效地发展儿童的智力，促进儿童的全面健康成长，我们就应为幼儿创设良好的环境。因此，本文就解释了幼儿园环境的创造与儿童心理发展之间的关系。
简介：摘要：目的：探究心理护理对老年高血压患者治疗依从性及效果的影响。方法：2018年1月-2020年1月，从本院接诊的老年高血压患者中选择74例进行研究，将患者按照其姓氏拼音首字母先后顺序编号，随机分对照组和试验组，各37例，前者应用常规护理措施，后者在前者基础上开展心理护理，比较两组患者依从性和护理效果。结果：试验组依从性为97.29%，高于对照组83.79%，P＜0.05；试验组护理总有效率为94.59%，高于对照组78.38%，P＜0.05。结论：在老年高血压患者护理中，心理护理能够提高患者依从性，护理结果更为理想，值得推荐。
探究幼儿园环境创设与幼儿心理发展的关系
心理护理对老年高血压患者治疗依从性及效果的影响体会
