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浅谈当代青少年心理发展的影响因素及其教育启示

作者：王若涵安永超
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-15
出处：《教育学文摘》 2021年第9期
机构：广东省深圳市南山区前海学校广东省深圳市南山区育才教育集团育才三中

简介：摘要：本文主要从家庭环境、同伴评价、自我认同度三个方面来浅谈当代青少年心理发展的影响因素，及其给教育工作者带来的教育启示。
标签：青少年心理发展因素教育

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