简介：摘要班主任是一个平凡又伟大的工作，作为一名小学班主任，作者感慨颇多。以下是作者的一些点滴班级管理工作体会。希望能给诸位同仁一些启迪。

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简介：班主任是班级的组织者、建设者和领导者，对于贯彻执行学校教育方针，培养学生综合素质,促进学生的全面发展起着至关重要的作用。小学生正处在自我意识逐级形成的时期，是教育的最佳年龄阶段。作为班主任,应该通过班集体来培养他们的自主意识、团队精神。一、用爱管理教师良好的心理素质和积极进取的精神风貌,能给学生以潜移默化的影响，是一种隐性的教育资源，学生从中能感受到教师的人格魅力。

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简介：摘要对于班主任而言，其日常工作较为复杂，特别是数学教师在承担班主任这一职责上，其面临的问题以及矛盾越来越多，因此数学教师在进行正常的教学活动时，需要加强对学生的日常管理。现阶段，如何加强教学中的日常管理已成为小学数学教师工作中的重点，本文将针对小学数学教学与小学班级管理的结合进行分析和讨论。

简介：摘要班主任是一位教育者、组织者和领导者，是带领学生在知识的海洋中遨游的带路人。必须要了解学生、关爱学生，培养责任感。全班学生有较强的班集体荣誉感，同学之间能互相帮助、齐心协力，人人都有一股积极向上的朝气，提升班级的凝聚力，不断激励学生进取、快乐、健康地成长。班主任应以身作则，树立榜样。

简介：摘要语文是集工具性与思想性为一体的学科，文为主，道为辅，且其“道”有助于班级管理工作的开展。因此，要有效地将语文教学与班级管理结合起来，以有效的教学促管理，以严格的管理育栋梁。本文将通过分析小学语文教学与班级管理有效结合的必要性，对语文教学与班级管理相结合提出了有效策略。

简介：摘要班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者。班主任工作千头万绪，班主任工作影响着每一个学生的健康成长，影响着他们一生的生活道路。作为班主任班级管理相当重要，班主任的自身素质、管理能力是前提，班主任与科任老师的密切配合与沟通，班主任对班干部的选举，班主任对班干部的锻炼和培养，班风建设，班主任对学生的细心和耐心。善于管理的班主任才能带出好的班集体。

简介：摘要加强对学生的礼仪教育，培养学生良好的礼仪习惯，全面提高学生的综合素质，是小学各级管理者的职责，也是班级管理的一个重要内容。通过近年来的班级管理中的礼仪教育实践证明，我们使用的方法得当，效果明显。

简介：摘要百年大计，系于教育；教育之兴，在于学校。学校担负着为国家输送人才的重任，学校是一个大集体，班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，其好与坏关系着学校的前途，班级管理自然起着举足轻重的作用。