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  • 简介:摘要目的探讨健康教育在改善目前住院病人治疗护理依从的作用。方法随机抽查120名住院患者进行问卷,并随机分为对照组和干预组。对干预组进行强化式健康教育,同时在治疗、护理、饮食、休息等方面给予综合干预。结果干预组对住院治疗护理的依从明显高于对照组(P<0.001)。结论加强健康教育提高病人治疗依从

  • 标签: 健康教育提高依从性
  • 简介:摘要目的探讨健康教育提高弱视治疗依从的影响。方法将112例确诊为弱视的患儿及家长给予健康教育后,观察其依从及治疗效果。结果依从好的患儿治疗效果明显高于依从差的患儿。结论健康教育有助于提高弱视患儿的依从,从而提高治疗效果。

  • 标签: 弱视 依从性 健康教育
  • 简介:摘要在提高全民幸福生活指数中,如何保障老年人身心健康具有十分重要的意义,然而老年人容易受各种因素的影响,导致自身对健康管理依从较差,严重影响了自身的身心健康。因此,如何能对老年人进行科学健康管理,提高老年人健康管理依从变得越来越重要。2012年,吉林大学中日联谊医院健康管理(体检)中心专门成立了老年健康管理部,总结出导致老年人对健康管理依从较差的因素,并根据不同因素分别提出了如何提高老年人健康管理依从的措施。

  • 标签: 健康管理 依从性
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对昆山市张浦镇人工流产患者避孕依从的影响。方法取2011年09月来我院人工流产且自愿参与研究的患者50例作为对照组,2011年11月来我院人工流产且自愿参与研究的患者50例作为实验组,分别施以出院宣教和个体化健康教育并电话随访,比较患者1个月、3个月时避孕知识、行为的状况。结果人工流产1个月、3个月时干预组患者避孕知识得分显著高于对照组。结论个体化的避孕健康教育有助于提高患者的避孕知识水平,为减少育龄妇女意外怀孕,保障育龄妇女身心健康,应加大力度开展避孕知识的宣传。

  • 标签: 意外妊娠 健康教育 避孕知识
  • 简介:【摘要】目的:加强哮喘患者健康教育提高临床依从的作用。方法:选取我院2015.9-2021.9期间在我院治疗的66例哮喘患者为探究实验对象,为了更好地保障患者临床治疗效果,将患者分为实验组和对照组,两组患者在治疗中实施常规护理,实验组患者在治疗中加强患者健康教育,探究两组患者在治疗过程中临床依从。结果:实验组患者健康知识掌握评分为(92.62±3.26)分,实验组健康知识掌握评分为(83.52±5.62)分,实验组患者健康知识掌握情况优于对照组患者,P<0.05;实施加强健康教育的实验组哮喘患者治疗护理依从率96.97%高于对照组78.79%依从率,P<0.05。结论:哮喘患者在临床治疗中,在常规护理的基础上加强健康教育,能够更好地提升患者临床依从,降低患者哮喘发作次数。

  • 标签: 哮喘患者 健康教育 依从性
  • 简介:摘要目的探讨分析健康教育提高哮喘患者护理依从的临床价值。方法选取特定时间段(2017年1月至2018年1月)我科接收的300例哮喘患者为研究对象(该研究所选病例已经过伦理委员会批准),按入院先后顺序分为对照组和观察组,每组150例,给予对照组常规的临床护理办法,观察组在对照组的基础上实施健康教育,对比两组患者护理前后肺功能和护理依存。结果在对观察组患者实施健康教育之后,患者肺功能与护理依存明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在哮喘患者的护理中实施健康教育,能够有效的降低患者的患病率,显著改善患者的肺功能得到明显改善,很好的提升患者的护理依存,值得医护人员在临床中推广并使用。

  • 标签: 健康教育 哮喘 护理依从性 临床价值研究
  • 简介:目的探讨健康教育路径对结直肠癌患者术后辅助化疗依从的影响,并观察其护理效果。方法选取2015年1月至2015年8月在本院行术后辅助化疗的结直肠癌患者120例,根据不同的护理方法将其分为研究组和对照组,各60例。对照组采用传统模式护理,研究组在传统模式基础上增加健康教育路径,观察和比较两组临床护理效果和治疗依从。结果研究组患者对临床护理的满意度明显高于对照组(95%vs.86.7%,P=0.027)。研究组患者化疗依从明显优于对照组(93.3%vs.83.3%,P=0.001)。研究组患者化疗带来的胃肠道反应、肝功能损害、白细胞减少的发生率和严重程度比对照组低(均P〈0.05)。结论健康教育路径能有效提高结直肠癌患者对护理的满意度和治疗依从,减轻患者因化疗带来的身体和心理的伤害,值得临床推广。

  • 标签: 健康教育路径 结直肠癌 辅助化疗 依从性
  • 简介:摘要目的分析健康教育提高弱势儿童在治疗中的依从效果。方法抽选2016年3月—2017年4月时期,入我院治疗的弱势儿童130例为研究对象,将其自由的分为A、B两组,每组65例。给予A组患者传统健康教育,给予B组患者规范化的健康教育。比较两组患儿对医治的依从及其家长的满意度。结果B组患儿对医治的依从远高于A组患儿,患儿家长的满意度达100%,P<0.05。结论在治疗弱势儿童的过程中,采用规范化的护理方式,有利于提升患儿的依从

  • 标签: 健康教育 弱势儿童 依从性
  • 简介:摘要:目的:分析在提高社区高血压患者治疗依从中应用健康教育的作用。方法:于某社区中选取74例已经被确诊为高血压的患者作为实验研究对象,存在有不同程度的高血压典型临床症状,自愿入组,符合实验条件。同时将74例患者分配为两组,即对照组、观察组,每组37例患者,分别使用常规护理、健康教育,对比其临床效果。结果:在实验后,应用健康教育的观察组,无不依从患者,依从100%;反观依然使用常规护理的对照组,不依从患者9例,依从率75.67%,观察组依从率明显更高,(P<0.05)。其次,在采取护理干预后,观察组患者的血压指标也得到了显著改善,优于对照组患者,数据间存在有统计学意义,(P<0.05)。结论:在社区高血压患者护理工作中增加针对性健康教育可以有效提升患者依从

  • 标签: 健康教育 社区 高血压 治疗依从性 临床效果
  • 简介:摘要目的研究健康教育提高细菌阴道炎患者治疗依从的效果。方法研究进行的时候选择了30例细菌阴道炎患者作为研究对象,根据不同的治疗方式将患者分成观察组和对照组两组,每组患者人数均为15人。病例选取时间为2018年3月至2019年4月期间。其中对照组单纯使用阴道冲洗上药治疗,观察组在基础治疗上加用健康教育,比较两组患者的治疗依从以及疾病复发几率。结果观察组的总依从度为93.33%,对照组的总依从度为86.67%,观察组患者的依从度要明显高于对照组。另外,观察组的疾病复发率与对照组相比也要明显降低,差异显著。结论健康教育提高细菌阴道炎患者治疗依从的效果明显,值得进一步研究发展。

  • 标签: 健康教育 细菌性阴道炎 治疗依从性
  • 简介:摘要:目的:研究健康教育提高细菌阴道炎患者治疗依从的效果。方法:研究进行的时候选择了 30例细菌阴道炎患者作为研究对象,根据不同的治疗方式将患者分成观察组和对照组两组,每组患者人数均为 15人。病例选取时间为 2018年 3月至 2019年 4月期间。其中对照组单纯使用阴道冲洗上药治疗,观察组在基础治疗上加用健康教育,比较两组患者的治疗依从以及疾病复发几率。结果:观察组的总依从度为 93.33%,对照组的总依从度为 86.67%,观察组患者的依从度要明显高于对照组。另外,观察组的疾病复发率与对照组相比也要明显降低,差异显著。结论:健康教育提高细菌阴道炎患者治疗依从的效果明显,值得进一步研究发展。

  • 标签: 健康教育 细菌性阴道炎 治疗依从性
  • 简介:【摘要】目的:探讨糖尿病进行干预时选用社区健康教育依从造成的影响。方法:选择参与者为社区医院收治的糖尿病患者=110例(时间选择:2017年1月-2019年12月),以护理方案进行分组(共2组,各55例)。对照组在此次中采用常规护理,观察组在此次中采用社区健康教育,比较两组患者应用效果。结果:实验组、对照组的四个指标(空腹血糖、空腹胰岛素、并发症发生率、治疗依从)比较中有差异,2组存有统计学意义(P值范围

  • 标签: 糖尿病 常规护理 社区健康教育 护理质量
  • 简介:【摘要】目的:探讨提高糖尿病患者治疗依从过程中融入健康教育的效果。方法:于东城区体育馆路社区卫生服务中心选出50例糖尿病患者临床资料进行查阅,观察组行健康教育,对照组行常规护理。结果:观察组经过健康教育后,明显改善了治疗依从、生活质量,P<0.05。结论:在提高糖尿病患者治疗依从过程中融入健康教育理念,效果理想。

  • 标签: 糖尿病 治疗依从性 健康教育
  • 简介:摘要随着科学技术的发展,各种治疗药物也发展迅速,面对着越来越多的药物,患者对于如何用好药物有时候感觉无所适从,如何做好用药教育提高患者用药依从,以达到更好的治疗效果,也逐渐引起医务人员的重视和思考。

  • 标签: 用药教育 用药依从性
  • 简介:摘要目的研究健康教育对腹膜透析病人依从的影响。方法选择我院2015年9月—2016年9月收治的腹膜透析患者78例,按照入院顺序分为对照组与研究组各39例。对照组采用常规护理模式,研究组采用健康教育。比较两组患者的依从与知识掌握情况。结果研究组92.31%治疗依从显著优于对照组76.92%,且治疗后的知识掌握情况显著优于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论通过对腹膜透析患者实施健康教育,改善患者治疗依从,配合治疗,显著提高临床疗效。

  • 标签: 健康教育 腹膜透析 依从性
  • 简介:摘要目的探究健康教育对AIDS患者治疗依从的影响。方法随机选择我院于2016年1月-2016年12月收治的60例AIDS患者进行分析研究,将全部患者随机均分为观察组和对照组两组各30例。对照组采用常规AIDS护理措施,观察组患者在此基础上给予强化的健康教育,且出院后给予定期随访。结果经过人性化护理关怀后的观察组患者在满意度及治疗依从方面均显著优于对照组。结论对AIDS患者进行健康教育及出院随访等人性化护理关怀能够有效提高患者满意度,提高患者治疗依从,在临床上具有广泛的推广价值。

  • 标签: 健康教育 AIDS患者 治疗依从性
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对帕金森患者服药依从的影响。方法选择本院神经科2010年1月~2013年1月收治的96例帕金森患者,随机分为对照组和观察组,对照组48例予以常规的护理方法,观察组48例在常规护理的基础上配合个性化健康教育。结果观察组患者服药依从明显高于对照组,两者比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育可以提高帕金森患者服药的依从,有利于疾病的康复。

  • 标签: 健康教育 帕金森 依从性
  • 简介:摘要目的研究健康教育对腹膜透析病人依从影响。方法1、分析,分析2007年—2011年住院的腹膜透析病人的男女比例、发病年龄、透析操作、水盐控制、门诊复查等。2、观察,通过询问病史以及检查病人的操作,了解病人膜透治疗的情况。结论健康教育对腹膜透析病人的康复非常关键,应该强化对此类病人的健康教育提高病人的依从,促进病人对腹透治疗的正确理解和掌握腹透知识,达到更好的疗效。

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  • 简介:摘要目的探讨手术室护理中应用安全管理的效果。方法抽取我院手术室患者400例作为研究对象,根据入组时间分为2组,各200例。对照组护理实施常规护理,研究组护理先分析风险因素后予以安全管理,对比分析效果。结果研究组护理差错率、护患纠纷事件发生率均明显低于对照组(P<0.05),而护理满意率与护理质控评分均明显更高(P<0.05)。结论手术室护理中加强安全管理,不仅可提高护理质量与满意率,同时减少护理差错与护患纠纷,值得借鉴。

  • 标签: 手术室 护理 安全管理 效果