简介：【摘要】目的：加强哮喘患者健康教育对提高临床依从性的作用。方法：选取我院2015.9-2021.9期间在我院治疗的66例哮喘患者为探究实验对象，为了更好地保障患者临床治疗效果，将患者分为实验组和对照组，两组患者在治疗中实施常规护理，实验组患者在治疗中加强患者健康教育，探究两组患者在治疗过程中临床依从性。结果：实验组患者健康知识掌握评分为（92.62±3.26）分，实验组健康知识掌握评分为（83.52±5.62）分，实验组患者健康知识掌握情况优于对照组患者，P＜0.05；实施加强健康教育的实验组哮喘患者治疗护理依从率96.97%高于对照组78.79%依从率，P＜0.05。结论：哮喘患者在临床治疗中，在常规护理的基础上加强健康教育，能够更好地提升患者临床依从性，降低患者哮喘发作次数。
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