简介：
简介：锡伯族是一个十分重视教育，人均受教育水平较高的民族。历史上，新疆锡伯族办学较早，特剐是清末西迁后便开始施行双语教学。如今新疆锡伯族不仅基本实现了“民汉兼通”，而且不少人兼通数种兄弟民族语言，被称为“翻译民族”。新疆锡伯族教育发展的基本经验，尤其是双语教育的经验，对我国民族教育具有重要的参考意义。
简介：宋金对峙期间，宋朝频繁地遣使大金。赴金使节团体都是受过良好教育的优秀人才，金朝扣留大量使团以逼迫这些文人名士为金朝厦其傀儡政权服务，虽然绝大多数使臣拒不仕金，惨遭流放，但在金朝滞留期间。他们都在客观上为儒家思想文化在金朝的传播做出了重要贡献。
简介：在愈演愈烈的满族“汉化”趋势下,满族文化的式微正在无可避免地发生.对于新时期满族文学而言,民族性的彰显与维系愈加艰难.作为一种主动性选择,新时期的满族作家开始了“汉化”突围,通过宣告“我是满族”、具象展示满族文化传统、“历史记忆与文化想象的适时整合”来标记、展示文学作品的民族属性.部分满族作家为了克服“展示”所带来的泛化效应,努力深入满族文化的肌理当中,通过反思民族命运、省视民族性格、自我批判与砥砺等方式将民族性表达引向深入.此外,他们还自觉秉承满族文学传统,表现满族传统的道德、艺术旨趣,借此维系自己的族性书写.
提高教学成绩的策略分析尝试
如何提高蒙古族受众毕力格素养问题探讨
谈提高蒙古语语音识别率的技术问题
蒙古族传统家庭教育变迁研究
新疆锡伯族百年教育述略
论蒙古族传统家庭教育特点
从民族文化视角探讨如何提高蒙古文翻译质量问题
宋代赴金使节对金代文化教育的影响
试论蒙古族儿童口头文学的教育作用
论现代蒙古族启蒙者群体教育活动
蒙古族家庭教育现状及促进策略
古代蒙古社会的论理道德教育历史考述
论土默特文庙的教育功能与祭祀性质
蒙古族传统道德教育的基本形式
蒙汉语复合词理据性对比
论现代蒙古族文学的象征性
蒙汉语词义理据性对比与翻译
新时期满族文学的民族性维系
蒙古语新闻记者的敏锐性
诗歌“蓝色的布袍”的民族性评述
