简介：摘要：在语文教学中，写作是学生学习的重要内容，也是小学阶段最难掌握和运用的知识点。如何将新课标理念贯彻至整个教育过程中是一个值得关注的话题。首先，阅读作为一种有效提高小学生综合素质能力，培养创新精神与实践意识，养成良好习惯的方式，能够为其终身发展奠定坚实的基础。其次，在语文教学中开展写作教学是培养学生语言表达能力的重要手段。

简介：摘要：小学英语阅读作为课堂教学中非常重要的一部分，能够为阅读工作提供良好的基础，对此还要做好阅读教学工作，开展多元化教学。下面文章对小学英语阅读教学现状进行分析，探讨小学英语阅读教学融合策略。

简介：摘要：随着数字技术和网络技术的不断发展，新媒体出现使得人们对于信息的获取途径发生了明显转变。新闻媒体模式下，传统电视和其他媒体都将迎来新的机遇和挑战。持续创新，已经成为了新闻节目创作的必然趋势。

简介：摘要：伴随着网络技术水平的不断发展，新媒体事业也得到了蓬勃发展。对于新闻采访写作而言，应当结合当前的媒体融合视角来进行重新审视，改进新闻采写流程，使之更加符合当下的信息需求，进一步的提高传播效果。

简介：摘要：随着我国社会经济的飞速发展，建筑业的规模也随之逐渐扩大。在建筑业发展过程中，为了进一步提高建筑物设计方案的艺术性，逐渐开始结合建筑装饰完善现有的设计方案，继而使得建筑物外部造型更加符合现代人的审美眼光。为了使所选用的建筑装饰元素更加具有艺术性，他们需要提高自身的艺术鉴赏能力，从艺术视角选用更加美观且安全系数足够高的建筑装饰，以期能够有效实现艺术设计与建筑装饰的融合目标，继而促进建筑业工作者设计水平的提升。

简介：摘要：作为一门培养学生人文素养的学科，音乐课程在构建学生音乐认知、深化情感、促进艺术体验等方面有着不可替代的作用，《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中指出，要加强音乐学科与其他艺术科目的融合教学，充分发挥协同育人功能，强化课程关联设计，助力音乐课程运用大融合理念探索教学创新发展。对此，小学音乐教师应当遵循新课标要求，将音乐课程内容进行跨学科融合，丰富拓展音乐教学内容，促进学生音乐核心素养综合发展。

简介：摘要：随着科学技术的迅速发展，传媒业的生活环境也随之改变。新媒介的兴起为媒介的整合提供了有力的支撑，同时也给传统媒介带来了冲击。与从报纸上获得新闻信息相比，越来越多的观众更喜欢利用互联网的平台来获得并共享有关的信息。因此，报社一定要充分利用新媒体的优势，积极地与媒体融合的潮流结合起来，探索出应对媒体融合的新思路。

简介：摘要:政府部门最主要的一个任务便是管理和发展公共事务并提供好服务。大数据时代要建设人民满意的服务型政府,当务之急是要把信息加以整合、共享与公开。文章围绕大数据时代下怎样有效地推动政府信息的整合、共享和公开,推动社会管理和服务能力的提升展开探讨,并提供相应意见。

简介：摘要：近年来，全国各地各级党组织以抓好党建为着力点，深化党建工作内涵，拓宽党建工作思路，把党建引领作为推进工作的重要方法，通过一系列有效举措将党组织的政治优势转化为持续发展的竞争优势，以高质量党建推动高质量发展，以超常规党建推动超常规发展，促进经济社会不断迈上新的台阶。

简介：摘要：为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，党校坚持围绕中心、建设队伍、服务群众，以“党建+”举措推动党建和业务深度融合，为党校事业高质量发展提供坚实组织保障。

简介：摘要：市场经济下企业的竞争日趋激烈，竞争力来自多方面，管理能力是企业核心竞争力的重要因素之一，企业管理以财务管理为中心，当然不是以财务部门为中心，而是从企业的核心使命-创造财务价值的角度所言，财务管理是财务部门的主要工作，做好财务管理工作是财务人员担当，然而，如何做好财务管理工作，真正起到对公司业务经营、决策最大的支撑，多数财务部门、财务人员还有较大提升空间。本文以大型集团企业视角出发，就业财融合-提升财务管理方面谈谈自己粗浅的一点想法。

简介：摘要：本文探讨了如何营造融合教育的良好氛围，重点关注特殊教育个性化教育的策略方面。文章提供了关键的策略和方法，包括教师培训与支持、个性化学习计划和资源、促进学生间的合作与互助等。通过这些措施，特殊教育学校可以创造一个积极、包容和支持性的融合教育环境，满足每个学生的需求，并帮助他们充分发展潜力。

简介：摘要：基层单位重要组成部分之一就包括党建工作，也是推动项目顺利开展及高效完成的重要条件，为基层单位可持续发展注入更多动力，引起管理层高度重视，会在创新发展阶段推动党建与项目建设深度融合，多角度地探究两者的关系，重点落实党的方针、政策，在实践阶段取得良好成效，会在项目建设方面提供便捷条件，为基层单位高质量发展提供基础保障。

简介：摘要：在新修订的《义务教育课程标准和课程方案（2022）年版》中，明确提出：各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。小学英语跨学科融合是尝试，是创新，更是挑战。本文从英语与各学科融合的实践实际出发，分析各学科特点，结合本校学生英语学习的现状，以小学英语跨学科教学为切入点，从我校小学英语开展跨学科融合的具体实例，以及老师们在跨学科融合教学中面临的困境，及建议方面阐述研究者对展开小学英语跨学科融合的认知、见解和感悟。达到有效充实英语课堂，增强英语语言实践的目的，促进学生全面发展。

简介：摘要：建筑美学是从审美的角度来研究建筑艺术，是人们面对一个具体建筑物时产生的感 受和情感反响，涉及建筑物的外形、比例、布局、色彩和结构等方面的细致研究，注重抽象性的体验和印象。艺术设计是指将艺术元素应用于绘画、建筑、雕塑等领域的设计形式，注重艺术在具体实 践中的应用，是对美学价值的探索和实践。它强调以一种创造性和艺术性的表现方式，实现设计对象实用价值与美 学价值的统一。由此可见，建筑美学和艺术设计具有密切联系性，建筑美学包含了艺术设计给人们带来的审美体验， 而建筑领域的艺术设计则通过各种艺术元素的应用，创造独特的视觉效果以传递美的感受，进而丰富建筑美学的内容。

简介：摘要：融合教育作为当前教育改革的热点，将红色文化与小学英语教育有机结合，成为教育界关注的话题。本文探讨了如何在小学英语教育中融入红色文化元素，以增强学生的爱国情感、文化认同和语言学习效果。通过文献分析和案例研究，揭示了融合的意义、模式以及可能的教学策略，为促进小学英语教育的发展提供新思路。

简介：摘要：随着我国社会经济的飞速发展，企业党建与企业文化建设都是企业发展过程中必不可少的软实力。企业始终把政治建设摆在首位，牢牢把握党对企业的领导，高质量地完成党的各项任务。企业文化本质是企业目标与个人目标的统一，企业价值观与个人价值观的统一，企业精神与个人精神的统一，是企业政治建设和团结人心、凝聚力量的关键，探讨两者在工作上的协作问题，需要找对方式和途径，这样才能够真正实现企业党建和企业文化的共同发展。因此，必须将党建工作的作用发挥出来，推动企业文化的建设，这样才能够让企业发展具备可行性。

简介：摘要：随着我国经济发展水平的不断提高，企业自身的管理能力也逐渐的提高，但是面对复杂的市场发展环境，企业在发展过程中依然面临诸多的竞争与挑战。为了确保企业发展战略目标制定的科学性和正确性，就需要充分发挥出党建工作的引领性作用。基于此，将企业党建与公司治理进行有效融合，进而实现企业经济效益最大化的目标，也为企业在复杂竞争环境下获得长期稳定发展提供可靠的保障。本文重点分析了党建与公司治理融合的可行性，并阐述了企业党建与公司治理融合的路径。

简介：摘要：近年来，我国的陶瓷行业有了很大进展，陶瓷艺术也越来越先进。时代的发展使人对景观的理解逐步深化，由此衍生出基于不同材质的引入与融合进行的探索和创新。与此同时，我国积极传承民族文化，大力倡导文化自信。作为中国文化名片的陶瓷，是深厚宏博的民族文化典型缩影。本就陶瓷艺术与公共景观的融合进行研究，以供参考。

简介：摘要：“五育并举，融合育人”理念的提出，体现了我国对教育改革与创新发展道路的不断探索，同时也是新时代“教育新体系”构建的一大尝试，其重点强调了“如何育人”“如何提升育人质量”。“五育并举，融合育人”是时代发展的产物，有助于解决教育过程中存在的独立、割裂等问题，推动“教育新体系”的成型。本文以“五育融合”的视域探索高职院校劳动教育培养体系的构建措施，实化“五育融合”培养路径，有效拓展了高职院校劳动教育的意义内涵。