简介：【摘要】目的：探讨个体化儿童保健干预在婴幼儿发育的应用价值。方法：选取2021年1月至2022年1月间来我院进行健康体检的104例婴幼儿作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各52例。对照组仅进行常规健康指导，观察组实施个体化儿童保健干预，每个月对研究对象进行随访，连续随访两月。观察儿童保健的应用对儿童生长发育、饮食行为的影响。结果：观察组儿童的身高、体重增长水平明显优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：随着经济的发展，人们的生活质量也在不断的提升，家长也越发重视孩子的成长，其中幼儿园保健工作是确定幼儿园孩子能够健康成长的基础，是家长信任幼儿园的重要保障，做好保健工作的内容，不仅能够确保幼儿的健康成长，同时也是实现幼儿园教学质量发展的前提，针对这种要求，幼儿园保健工作在进行的过程中，采用了工作细化一日管理的方式，能够有效规范保健工作的流程，提升幼儿园保健工作的质量，本文主要对一日管理的有效策略进行分析，希望对相关的工作人员有一定的参考作用。

简介：【摘要】：随着社会对幼儿卫生健康的重视，对幼儿园保育员的要求也越来越高。幼儿的健康发展是整个幼儿园工作开展的基础。保育员对幼儿的影响非常大，甚至超过老师，因此，保育员是幼儿园中的重要工作者和教育者。幼儿园保育员的管理比较复杂，加之幼儿年龄小，免疫力低，就必须要求保育员做好幼儿的卫生保健工作，确保幼儿的健康不受一丝影响，同时也能保障保育员管理工作能落实到位。但是幼儿园卫生保健保育员管理工作中仍存在很多问题，主要体现在保教工作脱节、保教工作监督不到位、保育员素质低等。本文针对幼儿园幼儿卫生保健中保育员管理现状及存在的问题进行分析，并提出解决措施，可以对幼儿园卫生保健中保育员的工作起到一定的参考意义。

简介：摘要：当下幼儿园的保育和教育工作要以促进幼儿发展，保证幼儿在德、智、体、美、劳方面全面提升为主。食育也是幼儿教育中的重要一环，教师要保证幼儿在智、体方面的发展，就必须要注重幼儿在食育方面的提升。幼儿期是塑造孩子膳食习惯的关键期，幼儿期的膳食习惯会影响幼儿一生的生长发育。由此，在幼儿园的食育活动中，要建立严格的卫生保健制度，确保幼儿的发展。

简介：摘要：本文阐述了幼儿所需的营养素，介绍了幼儿合理膳食的健康教育，重点探讨了我园对营养膳食的科学管理。我们相信，做好营养健康的家庭教育，可以提升孩子营养与健康知识水平，改善孩子们不健康的饮食习惯， 形成均衡饮食、合理营养的健康生活方式,刻不容缓。

简介：【摘要】目的：探讨人文关怀对幼儿保健护理及不良情绪产生的影响。方法：选取2017年3月~2018年3月在医院接受治疗的幼儿患者112例，随机分为对照组和观察组，各56例。两组均予以常规护理，观察组的患者在对照组的基础上增加人文关怀护理，1个月护理后比较两组护理效果，家长对健康宣教知识的掌握度，以及两组患儿产生不良情绪情况。结果：观察组护理效果优于对照组(P

简介：【摘要】目的：探究对儿童实施保健医生喂养和营养知识干预的临床效果。方法：从我院电子病历中选取60名研究对象，时限2021年3月到2022年6月，均在我院接受婴幼儿健康保健指导，随机分组如下：对照组予常规保健指导，研究组予保健医生专项喂养和营养知识干预，每组小儿30例，分析保健效果。结果：两组小儿研究开始前监测身高和体重值无明显差异，干预后研究组身高值明显提升、体重略高于对照组P＜0.05。结论：给生长发育期儿童提供保健医生喂养和营养知识可以显著提高家长认知水平，调整饮食配比，促进儿童骨骼发育。

简介：摘要：幼儿时代是培育幼儿形成正好良好卫生习惯的关键时期，每个孩子良好的卫生习惯养成，都是在幼儿时代培养形成的。习惯决定性格，性格决定命运。幼儿园老师必须增强对幼儿行为习惯养成的责任心和使命感，找出幼儿不好作风行为养成的原因并督促改正，使幼儿自小就培养优秀的卫生习惯和生活习惯。

简介：摘要：幼儿时代是培育幼儿形成正好良好卫生习惯的关键时期，每个孩子良好的卫生习惯养成，都是在幼儿时代培养形成的。习惯决定性格，性格决定命运。幼儿园老师必须增强对幼儿行为习惯养成的责任心和使命感，找出幼儿不好作风行为养成的原因并督促改正，使幼儿自小就培养优秀的卫生习惯和生活习惯。

简介：【摘要】目的：观察儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：我院2022年4月-202与年4月收治的88例婴幼儿为本次研究对象，按照是否开展儿童保健健康教育护理将本次研究对象分为对照组（44例：未开展儿童保健健康教育护理而行常规保健护理）与实验组（44例：开展儿童保健健康教育护理），比较两组婴幼儿行为发育效果。结果：实验组婴幼儿护理干预6个月后运动发育指数（PDI）评分（113.72±2.31）分，显著高于对照组，数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：分析正确的儿童保健对婴幼儿早期发育的影响。方法：病例资料筛选时间：2021年3月-2023年8月，筛选80例样本，随机将其分为2组，对照组未接受儿童保健，观察组给予正确的儿童保健，对比两组发育指数，疾病发生率。结果：观察组发育指数高于对照组（P＜0.05）；观察组疾病发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：正确的儿童保健对婴幼儿早期发育有积极影响，可促进婴幼儿发育，值得推广。

简介：摘要：目的：探究综合保健干预促进幼儿骨骼生长和智力发育的临床效果。方法：选取在我院进行保健干预的幼儿50名，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行综合保健干预。统计两组幼儿的发育商。结果：观察组幼儿的发育商优于对照组（P<0.05）。结论：综合保健干预可促进幼儿骨骼生长和智力发育，值得在临床推广。

简介：摘要：近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，儿童保健健康教育的意义和价值越来越受到重视。婴幼儿时期是孩子身体和智力发育的关键时期，正确的保健护理和健康教育对于孩子的行为发育有着重要的影响。然而，目前许多家长对于儿童保健健康教育的认识存在误区，缺乏科学的教育方法和理念，这不仅会影响孩子的健康成长，还可能造成不可逆转的后果。因此，开展儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育影响的研究，对于提高家长的认识和孩子的健康成长具有重要意义。

简介：摘要：在学前教育改革不断完善的今天，越来越多的学前教育工作者开始立足于不同维度对幼儿的保教工作投来了关注的目光，而对于幼儿的卫生保健和心理健康教育自然呈现出最为突出的“热度”。据此，笔者将结合自身的学习认知情况，依托文献查阅、案例分析等方法获取对应的资讯，具体围绕“试论如何有效开展幼儿卫生保健与心理健康教育”一题撰写本文并提出若干见解和策略性建议，以资诸位参阅、分析。

简介：

简介：摘要：目的：了解儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：一般资料纳入本院门诊2023年2月—2024年2月期间收治婴幼儿对象80例相关临床数据，随机数字表方式将婴幼儿分为对照组（常规体检）和观察组（指导家庭实施针对性儿童保健），各组有40例。对婴幼儿各项指标观察后归纳儿童保健干预行为对其行为发育影响。结果：分别在婴幼儿干预前后各项行为指标（大运动、精细运动、适应能力、语言、社交行为）进行评估，提示观察组婴幼儿在保健干预后各项指标所得数据明显优于对照组，组间各项数据统计学处理表示P＜0.05。结论：通过门诊指导婴幼儿家长在家庭进行针对性儿童保健行为，更有利于婴幼儿的行为发育，保障其健康成长，对家庭和社会均有积极意义，值得临床推广。

简介：摘要：目的：分析在儿童保健的过程之中实施婴幼儿发育和行为的预见性保健指导的实际意义。方法：该次研究的所有婴幼儿样本抽样时间最早为2021年1月，抽样时间最晚为2022年1月，从1年时间共计抽取240例在我院实施健康体检的婴幼儿，根据随机分组方法分为2组，对照组（n=120），所有婴幼儿都予以常规保健指导干预，研究组（n=120），所有婴幼儿都予以婴幼儿发育和行为的预见性保健指导干预，分析了在儿童保健的过程之中实施婴幼儿发育和行为的预见性保健指导的实际意义。结果：研究组婴幼儿在实施了保健指导以后智力发育情况、行为发育情况对比对照组更优（P<0.05）。结论：在儿童保健的过程之中实施婴幼儿发育和行为的预见性保健指导具备重要意义，值得推广。

简介：

简介：气象条件对人类的健康与疾病有着明显的影响。如流行性感冒、心脑血管疾病和风湿性关节炎等发病率与天气变化有密切的关系。这类疾病通常称为气象疾病。恶劣的气象条件会破坏人体的健康状况，带来疾病；适宜的气象条件能保持人体的健康状态，促进机体新陈代谢，增强兔疫能力，达到治病、保健的效果。在人类生存环境日益恶化的今天，我们一方面要努力改善、保护大的生态环境，另一方面制作一套人造生活、疗养保健的小气候环境也是简易可行的。为此，设计了一个由计算机自动控制多种气象条件的保健舱方案，如制成产品，推入市场，定能造福于人类。

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