简介：数据库复制是分布式环境中经常用到的一项需求,本文提出一个异构数据库复制框架.

简介：用扫描电镜观察了长形卵的卵壳表面及断面构造,发现卵中央部表面构成网状卵纹的多边形小室呈长形,其长轴方向与卵的长轴方向是一致的。而其断面构造与正常卵完全相同。著者认为:这表明长形卵基因(elp)的作用影响了滤泡细胞的形状,而对其分泌机能的影响较小。同时,形成长形卵的原因,很可能就是由于滤泡细胞变长之故。另外,从卵壳构造与其生理机能来看,似乎表明:卵壳的生理机能由其断面结构所决定,而断面构造与滤泡细胞分泌机能密切相关,受其形状的影响较小。

简介：【教学创意】《汉家寨》是人教课标版高中语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》“散文部分”第一单元的略读课文，单元目标是“深化对文学作品和对现实生活的体验，提高文学素养和文化素养”。鉴于文本意蕴与单元目标，结合学生情况，将教学目标放在文化视野中进行确定：1．理解“汉家寨”独特的环境，在个性化的言语中把握作者的情思，探究“汉家寨”的意蕴。2．感悟“坚守”的精神美及其现实意义，提升文化素养。

简介：今年学期初晋江市举行了泉州市级教坛新秀的开课展示活动，活动要求教坛新秀异校借班上课，同时要求该校的一位老师与教坛新秀同上一节相同内容的课，以此来活跃晋江市的教研气氛，提高教师的专业发展。晋江市的这种活动形式实际上是一次同课异构活动。我去年有幸也被评为泉州市级的教坛新秀，因此也参加了本次的同课异构活动。我被安排到我市的一所相对薄弱的学校上课，授课内容是高中新课程《政治生活》模块“我国的宗教政策”。

简介：在GIS及XMLWebServices技术的支持下，研究了对多源异构数据进行集成与共享的理论体系及实现过程。以福建省林业部门数据为基础，分析了集成与共享的体系结构、数据标准化、数据发布与服务、数据调用等关键过程。研究表明，通过集成与共享的应用，提供了统一标准的高质量数据，满足了全省林业部门的需要。

简介：本文着重介绍了润滑油异构脱蜡装置在仪表自控方面的特点，同时阐述了在仪表维护过程中，控制系统及现场仪表根据实际生产环境所体现出的不足之处，以及在生产维护过程中所做的技术改进。

简介：教师是幼儿园课程与幼儿之间的桥梁,不仅关系到课程实施的效果,更关系到幼儿发展的质量。园本教研因强调教师主动参与、对话反思和共同成长成为幼儿教师在职培养的主要途径,其中课程异构作为园本教研的积极尝试,在提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿教师专业发展方面起着非常重要的作用。

简介：摘要现在，很多学校都设有开放日活动，籍以此展现学校欣欣向荣的风貌、师生昂扬向上的气质、校园硬件设施的齐备，更想表现在新课改大环境下老师专心教科研活动的积极表现。比较同一科目不同老师的备课、讲课，甚至不同学校的同一科目的老师备课、讲课就引起了极大的关注。

简介：新课程实施以来，各级教研机构、专家、教师都致力于寻找增效减负的课堂模式和教研方式。“同课异构”校本教研就是在课程改革的新形势下旨在提升教学质量和教师专业素质的一种教研方式。它通过统一的课题，不同老师的执教，每个教师的参与听课、评课，使教师与教师之间互相交流，产生有益的“互补共振效应”。因此，“同课异构”是具有现实的、深刻的意义，其发展潜力很大。

简介：网络空间侦察分析中，异构网关联可挖掘有线网、无线电台网络、微波通信网络及传感器网等异构孤立网络的信息流向，从而形成多重拓扑关联关系。构建了网络空间异构网络3级关联模型，从网络空间目标属性特征分类、网络空间目标工作与通信状态时序数据挖掘及不同类别边界节点关联性验证3个层面进行了信息关联。仿真试验表明，该模型可实现网络空间侦察信息流的识别，有效辅助了网络空间作战指挥决策，为作战部署提供依据。

简介：摘要：随着新课程改革的逐步深入，同课异构成为备受广大教育工作者青睐的教研方式，其不仅为广大教师提供了交流的机会，促使教师从多维视角探索教学方法的创新，而且为教师多层面、全方位合作提供了平台，促进了教师教研水平的提升。小学美术教学的实践证明，同课异构的实施有助于提升课堂教学质量和学生的美术素养。

简介：摘要：文章分析了多源异构数据的融合技术，包括数据采集、数据清洗、数据融合分析等。我们提出了多源异构数据融合技术的应用：一是实现科技决策，二是实现项目查重功能。

简介：摘要：当前各级别的高中历史教研中，往往采用“同课异构”的方式。它能展示教师的教学教改能力。每每这样的教研都会出现一些极端。因此，本文就当前“同课异构”存在问题出发，探讨如何走出历史“同课异构”教学误区，旨在引导教师立足教学实际、回归教材，寻找新的突破途径，为历史教学提供一定的参考意见。

简介：[摘 要]《基础教育课程纲要》提出：让每一位教师都有能力对自己的教学行为加以反思与研究，提出最贴切的改进意见。应以多元智力理论为基础，将评价与教学紧密结合起来，从而使得评价的过程也成为优化教学效果，促进教师发展的过程。充分认识并发挥不同的人在评价中的积极作用，加强相互间的交流，理解与合作，通过合作改进评价活动。

简介：有机物同分异构体数目的判断，常用如下几种“速判”方法：

简介：

简介：摘要：机场飞行区内，为了确保机场正常运转与航空器的地面 保障，需要大量地面特种车辆与地面操作人员共同完成多项 工作。特种车辆、地面操作人员、旅客以及航空器构成了机 场地面多种类且移动特性各不相同的节点。上述节点的有序 运行关乎机场地面运行安全，同时，有效的调度与管理可以 提高机场地面运行效率和航空器保障效率。对于上述移动节 点的管理，目前使用信息化管理手段，构成网络系统。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨如何通过思维导图的使用，提升同课异构学生的学习成效和创造力。同课异构是教育领域的一个重要话题，因为它关注如何满足不同学生的学习需求。思维导图被认为是一种强大的工具，可以帮助学生更好地理解知识、激发创造力，并促进他们之间的协作。本文将介绍思维导图的基本概念，讨论它如何适用于同课异构学生，并提供一些实际案例研究。本文总结了思维导图在教育中的潜在优势，以及它如何使同课异构学生在学习中更出彩。

简介：