简介：【摘要】目的：研究系针对性护理在慢性胃炎胃溃疡患者中的应用效果。方法：选取我院2022年02月-2023年09诊治的100例慢性胃炎胃溃疡患者，依据抽签分组的方式进行分组，每组50例。结果：研究组患者生活质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：给予慢性胃炎胃溃疡患者实施针对性护理，取得了理想的效果，值得应用。

简介：

简介：导学案模式教学是我校这两年课堂教学研究的主攻方向，我校学生基础相对较差，自主学习能力欠缺，所以我们要坚持向“四十五分钟要质量”，力争在有限的时间内发挥课堂的最大实效。这对语文学科来说是一个全新的挑战，汉语相对藏族学生来说拳就是第二语言，课堂接受能力受到一定限制，课程进度已经很慢了，现在再加上导学案的设计、使用、学生情况反馈、二次备课等环节，教学任务能否完成，这就需要打一个大大的问号。所幸的是，

简介：目前邮政企业关注的焦点是巩固老客户，增加新客户，加快业务发展，实现业务收入不断增长。笔者认为，邮政开展针对性营销工作应着重抓好以下环节。

简介：好的复习计划必须是最适合自己的．也是最能适应复习过程中各种变化的。比如，有时候我们会遇到这样的状况——“计划赶不上变化”．因为我们的计划的实施必须考虑老师的复习进度和我们自身的实际学习情况。比如某课本来已经复习过．经过课堂测试后，我们可能会发现自己对这课知识的掌握比较差；但是．在自己的复习计划里，我们接下来要复习其他课程。这个时候，我们就要对自己的计划进行微调，分清当务之急．重新合理安排复习时间，增强复习的针对性。

简介：好的复习计划必须是最适合自己的，也是最能适应复习过程中各种变化的。比如，有时候我们会遇到这样的状况——“计划赶不上变化”，因为我们的计划的实施必须考虑老师的复习进度和我们自身的实际学习情况。比如某课本来已经复习过，经过课堂测试后，我们可能会发现自己对这课知识的掌握比较差：但是，在自己的复习计划里，我们接下来要复习其他课程。这个时候，我们就要对自己的计划进行微调，分清当务之急，重新合理安排复习时间，增强复习的针对性。

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简介：一、评价要针对教学目标课’疑评价要有钊对性，就必须在课标、教学和评价三者协调一致的大背景下思考课堂评价的设计和运用。只有当课堂评价与课标、教学相整合时，课堂评价才能提供改进教学的信息，进而实现学生从现有状态到课标状态的转变。课标是教学的指南、评价的标准。因此，教师要深入解渎、领会和掌握课标对每个学段学生的具体要求，并把这些要求细化、分解。

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简介：摘要：目的：分析慢性阻塞性肺疾病中针对性护理的干预效果；方法：对 2010年 5月 ~2012年 5月间我院的 92例慢性阻塞性肺疾病患者展开分析，根据护理干预方法将其分为 50例对照组以及 50例观察组，比较两组患者护理干预效果。结果：比较两组患者肺功能指标改善情况，照组患者 FEV1/FVC为（ 57.31±4.41） %、观察组患者 FEV1/FVC为（ 62.51±4.06） %；对照组 FEV1%为（ 44.37±4.43） %、观察组 FEV1%为（ 55.44±4.22） %；对照组 PEF为（ 0.31±0.15） L/s、观察组 PEF为（ 0.41±0.13） L/s；对照组 MMFF为（ 0.22±0.15） L/s、观察组（ 0.38±0.19） L/s，组间差异显著，具有统计学意义，由此可见，观察组患者护理干预效果显著优于对照组，组间差异显著，具有统计学意义。结论：将针对性护理措施应用到慢性阻塞性肺疾病患者中可提高临床护理效果及满意度，具有较高的应用价值。

简介：摘要目的探究弥漫性血管内凝血的护理措施。方法抽选我院2016年10月～2017年10月收治的36例弥漫性血管内凝血患者临床资料，进行回顾性分析。结果36例患者经及时治疗结合有效的针对性护理措施，均取得较满意疗效，能够保持血流动力学稳定，维持合适的体循环、适当氧合及酸碱平衡，皮肤及口腔黏膜未发生创伤，皮肤完整，病人能够主动表达焦虑的原因，并能够应用有效机制控制焦虑，护理满意度达91.7%（33/36）。结论针对性护理措施的实施，能够提高弥漫性血管内凝血的治疗效果，使凝血系统恢复并维持稳定状态，使患者皮肤保持完成，有助于患者对焦虑的控制，提高护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析慢性阻塞性肺疾病中针对性护理的干预效果；方法对2010年5月~2012年5月间我院的92例慢性阻塞性肺疾病患者展开分析，根据护理干预方法将其分为50例对照组以及50例观察组，比较两组患者护理干预效果。结果比较两组患者肺功能指标改善情况，照组患者FEV1/FVC为（57.31±4.41）%、观察组患者FEV1/FVC为（62.51±4.06）%；对照组FEV1%为（44.37±4.43）%、观察组FEV1%为（55.44±4.22）%；对照组PEF为（0.31±0.15）L/s、观察组PEF为（0.41±0.13）L/s；对照组MMFF为（0.22±0.15）L/s、观察组（0.38±0.19）L/s，组间差异显著，具有统计学意义，由此可见，观察组患者护理干预效果显著优于对照组，组间差异显著，具有统计学意义。结论将针对性护理措施应用到慢性阻塞性肺疾病患者中可提高临床护理效果及满意度，具有较高的应用价值。

简介：　　 [摘要 ]目的 探讨针对性护理在超声引导下星状神经节阻滞治疗颈源性眩晕中的应用效果。方法 选取 2017年 9月～ 2019年 5月我院收治的 100例颈源性眩晕的患者作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组（ 50例）和对照组（ 50例）。对照组患者采用常规护理方法，观察组患者采用针对性护理方法。比较两组患者的护理总有效率、起效时间、痊愈时间及生活质量（ SF-36）量表的评分情况。结果 观察组患者的护理总有效率（ 96.00%）高于对照组（ 84.00%），差异有统计学意义（ P<0.05）。观察组患者的起效时间 [（ 6.31±2.11） d]、痊愈时间 [（ 13.27±3.45） d]均短于对照组 [（ 14.82±3.65）、（ 24.78±4.01） d]，差异有统计学意义（ P<0.05）。观察组患者护理后的 SF-36（物质生活、心理功能、社会功能、躯体功能）评分均高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 在超声引导下星状神经节阻滞治疗颈源性眩晕的过程中，实施针对性的护理干预措施，可以快速改善患者的临床症状，确保治疗的顺利实施，保证治疗效果，对患者的康复起到推进作用，值得应用推广。

简介：【摘要】目的：研究分析针对性护理应用于针灸治疗周围性面瘫患者中的效果。方法：将我院2020年12月-2021年5月收治的82例周围性面瘫患者采用奇偶数分组法随机分为对照组（41例）采用常规护理与研究组（41例）采用针对性护理，观察记录两组临床护理有效率。结果：研究组临床护理总有效率高于对照组（p

简介：摘要：目的：探讨且分析针对性护理干预对压力性尿失禁治疗的影响。方法：抽取我院2020年3月-2022年3月收治的100例压力性尿失禁患者作为研究对象，结合进入医院的先后顺序，将所有患者分成对照组和观察组，两组患者各50例。前者给予常规护理，后者在常规护理的基础上实施针对性护理干预。比较两组患者护理前后的盆底肌力、漏尿量、盆底肌锻炼依从性以及护理满意度。结果：就盆底肌力、漏尿量、盆底肌锻炼依从性来讲，护理前，两组患者差异不显著无统计学意义，这就表示p值大于0.05，但是经过一段时间护理后，观察组患者明显优于对照组，差异显著具有统计学意义，这就表示p值小于0.05；就护理满意度来讲，观察组患者明显优于对照组，差异显著具有统计学意义，这就表示p值小于0.05。结论：通过在压力性尿失禁治疗期间合理应用针对性护理干预，能够很好的改善患者盆底肌力，降低漏尿量，而且也能大幅度提升盆肌锻炼依从性，满足患者的护理需求。

简介：【摘要】目的：研究分析维持性血液透析病人临床护理中针对性护理应用的实际价值。方法：选取2021年10月-2022年10月本院收治的70例维持性血液透析样本数据，按照患者意愿将患者平均分配成对比组和研究组，对比组使用常规护理，研究组使用针对性护理。比较相关指标。结果：对比组与实验组患者白蛋白、前清蛋白、转铁蛋白和血红蛋白对比，实验组的评分明显优于对比组，P

简介：摘要：目的：分析针对性的护理应用至慢性的胃溃疡临床护理当中效果。方法：选取于2019年4月-2020年5月本院所收治身患慢性的胃溃疡病人122例作为此次临床研究的对象，随机平分成两个小组，对照组为一般临床护理、实验组为针对性临床护理，对比分析两组效果情况。结果：对比分析后，实验组总疗效比对照组较高，有差异性，P

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简介：【摘要】目的：探究肺气肿患者护理中针对性护理措施应用效果。方法：采集68例研究对象进行回顾性分析，根据护理方案差异分组，共两组，每组34例，一组行常规护理表示为常规组，一组行针对性护理表示为针对组，对比两组身心状态、康复速度、护理风险。结果：护理后针对组SCL—90评分低于常规组（P＜0.05），SF—36评分高于常规组（P＜0.05），气短乏力、咳嗽咳痰、肺部啰音等消失时间与住院时间短于常规组（P＜0.05），护理风险发生率低于常规组（P＜0.05）。结论：肺气肿患者护理过程中应用针对性护理措施效果显著，可实现患者身心状态改善、康复进程缩短、护理风险减少，值得临床推广使用。