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  • 简介:摘要:有力有效开展国有企业的纪检监察工作对于实现企业高质量发展有着重要意义。本文从企业实际出发,结合业务特点,提出开展纪检监察工作的几方面思考,切实发挥好纪检监察工作对企业改革发展的建设性作用。

  • 标签: 国有企业 纪检监察工作 思考
  • 简介:摘要:随着我国社会的进步,人们生活质量不断提高,对建筑提出的要求变得更加严格,对施工质量进行管理的重要性有目共睹。实践表明,质量管理效果极易被外界因素所影响,只有准确把握影响因素,结合项目情况调整管理模式与手段,才能使质量管理发挥出应有作用,建筑价值自然能够得到最大程度的实现。由此可见,围绕如何提高管理有效性展开讨论很有必要,这对改善建筑性能、延长建筑寿命具有重大意义。

  • 标签: 建筑工程 质量管理 有效性 提升思考
  • 简介:摘要:随着人们生活水平的提升,现在人们对建筑工程质量问题加以重视。我国城镇化建设的不断发展,针对建筑工程施工质量管理的研究也备受关注,建筑工程的质量决定了建筑企业的社会效益。本文首先对建设工程施工项目的质量管理特点进行分析,并以此为前提列举了建筑工程施工过程中质量管理存在的弊端与不足;最后对建筑工程施工质量管理提出了建议。

  • 标签: 建筑工程 质量管理 提升策略
  • 简介:摘要:近年来,社会的发展促进建筑行业的进步。建筑行业是促进我国形成强有力基建力量的重要保障,我国正处于城市化快速发展的时期,城市规模日益扩大,这离不开建筑行业的推动与助力。随着科学技术的快速发展和经济水平的提高,建筑行业发展水平在我国也得到了极大的提升。与此同时,人民群众对房屋质量的要求也越来越高。然而,建筑行业具有一定的特殊性,其施工过程影响因素较多,涉及领域较广。因此,在保障施工人员生命安全的前提下保证施工的质量,必须要建立完善的质量管理体系。

  • 标签: 建筑工程 质量管理 有效性 提升思考
  • 简介:摘要:音乐欣赏教学,是音乐课程的主要部分。学生往往能够通过体会优秀音乐作品的音乐形态、乐曲主题、以及乐曲结构的演变,来提升乐曲的核心品质。在音乐鉴赏教学过程中,为培养学生的音乐欣赏能力,我们往往会要求学生带着问题进行赏析。因此,作为音乐教师,我们应该采取不同的提问方法,让学生体会歌曲中复杂的情感和歌曲含义,以培育学生的快乐感,从而形成正确的人生观和价值观,作为一名积极、不妥协的人。

  • 标签: 音乐欣赏 课堂提问 小学音乐
  • 简介:摘要:化学课堂的提问需要体现其有效、趣味、探究和开放的特点,这就要求教师在提问过程中要掌握提问策略。文章通过对高中化学教学中课堂提问的有效性问题的探讨谈及几点思考,希望读者能积极给与意见和建议。

  • 标签: 高中化学 课堂提问 有效性
  • 简介:摘要:数学一向以来被作为三大重要的学科之一让学生进行学习和了解,其重要意义不言而喻。随着中国新课改的持续深入与发展,初中数学课程也获得了更全面的发展,教育工作者们意识到为了提高学校的教学发展,首先就必须提升初中上数学课堂的有效性。不过根据目前的数学教学情况来看,在初中生上数学课堂过程中还是面临着许多的问题,而这些问题也成为了妨碍初中生上数学课堂实效性提高的主要原因。这些阻碍使得学生始终处于被动的学习状态,无法在数学课堂上发挥主体性,这在很大程度上会影响学生的综合发展和成长。因此,初中数学教师目前主要面临的问题就是如何才能提高初中数学课堂教学的有效性。

  • 标签: 初中数学 教学有效性 策略
  • 简介:摘要:在过去的教学过程中,教师将全部的注意力都放在了知识的传授方面,但随着现代化教育的深入发展,班级管理也被纳入了学生全面学习的考核之一。教师在教学的过程中,有效地将班级管理和知识教学融合起来,既提高了教学质量,又完成了教学目标。利用班级管理策略的实施,提升班级的整体管理质量,促进学生全面进行发展。

  • 标签: 班级管理 学生全面发展 有效策略
  • 简介:摘要:伴随着我国新课程改革的逐步推进和深入,国家和社会对于小学阶段的学校教育提出了更多更高的要求,尤其是在小学数学的课堂教学过程中,我们作为新时代背景下的小学数学教师,应该注重在课堂教学时激发学生的学习兴趣,培养学生的质疑精神,构建高效有趣的小班化小学数学教学课堂。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 有效提问 具体教学策略
  • 简介:摘要:在现代化教育体制的改革之中,初中科学学科教学除了帮助学生奠定理论性知识基础以外,还需要通过培养学生学科素养的方式,满足新课改教育理念的基本要求。所以,初中科学教师通过采取多元性和多样性的教学方法,激发学生潜在的学习兴趣,让学生能够开发积极性和主动性,进行科学知识的深入探究,以增强初中科学教学有效性并,使得学生收获更多的科学知识。

  • 标签: 初中科学 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要:市政公用工程是带动城市经济建设,社会文明进步的基础元素。信息时代的到来,目前各地区的市政建设项目的整体规模和复杂程度都明显上升,加大了现场施工难度。要想推进工程的顺利实施,就要从基础工作入手,提高现场管控力度。得益于城市化进程的持续推进,我国市政公用工程建设的重要性逐渐显现,作为市政公用工程建设成效的主要影响因素,项目管理开展成效不仅影响着市政公用工程施工能否顺利进行,亦对市政公用工程建设质量、效率的把控有着直接影响。本文从现阶段市政公用施工管理的重要性分析入手,结合相关措施的提出来促进项目管理优化,旨在以高水平项目管理支撑市政公用工程施工的顺利开展。

  • 标签: 市政公用工程 施工管理 控制措施
  • 简介:摘要:随着社会的发展教育制度的不断改革,教育模式也随着思想观念的转变迎来了变化和发展,对人才的发展也提出了新的素质要求。在近些年来,青少年违反法律法规的事情屡次发生,这也反映出了学校在青少年的德育工作上仍需加强,思想道德教育不是孤立的课程而是应该贯穿在初中生学习的每一个环节中。初中阶段的英语学习不在像小学一样简单的停留在听说读写阶段,初中生有了自主思维而且还是比较叛逆的时期,初中生在学习英语时会带入自己的思维,所以新课改背景下初中英语的教学教师要能把德育渗透到日常的教学活动中,更好的对初中生进行德育教育。

  • 标签: 初中英语 德育 渗透
  • 简介:摘要:在信息技术与数字化科技的不断发展中,新时代下的小学德育教学,不仅能够将时代技术与德育思想相碰撞,还能带来创新的教育方式。思想品德教育是整个教育过程最为基础的一步,当前各大教学最为重视的就是德育教育开展工作,但当前德育教学的开展存在许多不足之处。因此,创新德育教学方式,将其与日常教学工作相结合,是教学过程中的积极探索。本文将新时代德育教学的有效性以及具体开展策略等方面进行讨论研究,创新现代德育课教学新方式。

  • 标签: 小学德育 有效性 思考
  • 简介:【摘要】随着中职教育改革的深入推进,构建有效课堂已经成为商贸专业教学改革的当务之急。如何提高中职专业课教学有效性,是中职教学一直探讨的问题,本文对商贸专业课教学有效性问题进行分析,提出相关措施。

  • 标签: 中职 商贸专业 教学有效性
  • 简介:【摘要】有效的小学语文阅读教学能够开阔学生语文阅读视野,在辅助学生复习、巩固、记忆课堂教学内容的基础上,让学生持续积累更多语言知识、技能,为学生语文学科核心素养的形成与发展提供重要支持。由此可见,研究小学语文阅读教学的有效性策略具有重要现实意义。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性 教学策略
  • 简介:摘要:在现阶段教学模式的发展中,激励评价作为一种简单可行的教学模式,在各个教学阶段都得到了广泛的应用,多元化的学习思想,在不同的学习过程中,教师都需要让学生进行解题时候的运用,这样学生的数学题目的正确性,才会得到良好的发展,教师在借助教学思想的更新,对于课堂中的教学体系,进行创新发展的时候,才会让学生的学习水平,得到合理化的发展,引导学生的学习思考,变得更加的深刻,这样学生的解题思路,就会在逐渐清晰的时候,得到不同的学习结论

  • 标签: 小学数学 激励评价 外在激励 因材施教 师生关系
  • 简介:摘要:土壤污染问题需要相关部门在进行防治及修复工作过程前要对实际情况进行充分分析,在此基础上应采取有效策略对相关问题进行处理。本文试着从土壤污染防治及修复的问题与策略上做浅显分析。

  • 标签: 土壤污染 防治与修复 方法
  • 简介:摘要:提升数学课堂教学的有效性,进一步强化数学课堂教学实施,是小学数学教师的基本共识。本文将以《圆的面积》模块内容为例,就小学数学有效教学的基本对策和方法开展研究与讨论,希望通过笔者的阐述可以为其他教师同行提供些许的教学经验积累和思路启发,从而更好的助力数学课程教学目标的达成。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 有效性 提升 探索
  • 简介:摘要:提问主要是指化学教师在课堂中向学生提出化学问题,让学生围绕问题进行探究式学习和理解。一般来说,课堂提问具有一定的开放性和趣味性,只有这样才能够激发高中生的学学科学习兴趣。对于化学教师而言,在对高中生进行课堂提问的过程中,要把握提问的有效性。本文接下来将站在高中化学教师角度,讲述课堂提问有效性所遵循的基本原则以及教师如何促进提问的有效性。

  • 标签: 高中生 化学课堂 教师教学 课堂提问 有效性
  • 简介:摘要:高中物理作为学生完善物理知识体系、丰富物理思维框架的重要课程,其在新的教育发展趋势下对学生思维能力与知识应用能力培养工作愈发重视,而在课程教学时间资源有限的情况下,高效精简且能灵活运用至课程教学中的工具愈发重要。微课凭借自身的精简性与内容的丰富性,成为现代高中物理教学中实现多元化教学的重要元素,其在实际教学中的应用途径也成为相关教师重点关注的问题。

  • 标签: 微课 高中物理 有效融合