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  • 简介:专业教学团队,是以先进的教育理念为指导,以提高教学质量、培养高素质复合型人才为目标,以教学研究和教学改革为牵引,以专业建设和课程建设为平台而形成的密切配合、积极协作、优势互补的教学基本组织形式。文章以护理学专业团队建设为例,对专业教学团队建设的背景、面临的困难以及建设措施进行了探讨。

  • 标签: 电大 护理学 专业教学团队
  • 简介:高等学校既是高水平师资的聚集之所,又是高水平师资成长的摇篮和培养基地。要办一流大学,就必须要有一流的师资团队。如何引进人才、留住人才、用好人才是师资队伍建设永恒的话题。但如果高校无法给予高水平师资高级职称的评聘待遇,就难以对高层次人才产生吸引力,从而阻碍学科建设事业发展。针对部分高校编制数不足、高级职称评聘难的困境,尝试分析并提出对策建议。

  • 标签: 高水平 师资团队 职称评聘
  • 简介:在“大众创业,万众创新”的创新驱动发展战略背景下,高等学校教学团队建设面临着新的要求和挑战。在创客教育背景下的高校教学团队建设已成为当前高校提高教师素质和教育教学水平的重要内容。文章通过分析目前传统教学团队在创客时代所面临的问题,从团队负责人的遴选、团队凝聚力的建设、政策与制度等方面对教学团队建设与发展提出了建议与对策。

  • 标签: 创客时代 教学团队 创业创新
  • 简介:摘要随着我国经济建设的飞速发展,工程项目建设越来越多,要想达到工程建设的高效性和安全性,除了要加强工程设施的投资与管理之外,更重要的是要建立一支高效的工程项目队伍,因为项目团队建设是整个工程建设的重心和中心,它的优劣直接关系到整个工程的进度和质量,只有提高对工程项目团队建设的重视度,加强其管理的规范化和标准化,才能实现工程项目建设的高效发展。

  • 标签: 高效 工程项目 团队建设 管理
  • 简介:一、团队与教师团队团队(Team)是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。赋予教师发展以群体意义和团队形式,有助于教师形成共同的价值,达成共同的进步和发展.学校可以用团队工作模式进行管理,而且这是提高教育教学质量,提升学校文化的有效策略。

  • 标签: 教师团队建设 地方高校 团队工作模式 教育教学质量 学校文化 协同工作
  • 简介:摘要通过对护理团队文化建设的探讨,提高护理人性化管理水平,为护士提供团结紧张严肃活泼温暖积极向上的专业技术工作环境,和谐医患关系。

  • 标签: 护理团队文化
  • 简介:教师是人才培养质量保障体系中的第一要素。没有高水平的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。随着现代科学技术的发展,要适应社会经济的需要,就要强调教师的团体发展。只有通过群体的智慧凝集、优势互补,教师的教学与科研水平才会得到提高,才能把握知识领域的最新动态,

  • 标签: 学科团队建设 教师专业成长 教育事业 教学水平
  • 简介:教学团队建设是提升教学质量和高校核心能力的基础性工程之一。从分析教学团队的构成及其作用入手,总结目前教学团队建设中存在的问题,运用目标管理(MBO)的理论与方法,认为通过确立团队建设思路和目标、建设团队梯队、课程建设、创新实践教学内容、以科研促教学、培养学习型团队文化、建立目标考核制度等途径,能够有效提升教学团队建设绩效。

  • 标签: 质量工程 教学团队 高绩效 目标管理
  • 简介:  摘要:在建设项目管理过程中,加强团队建设管理非常重要。通过优化和完善团队建设管理,可以提高团队的凝聚力和向心力,从而有效提高项目的整体效益。摘要:针对工程项目管理中团队建设管理存在的问题,进一步分析团队建设管理的优化对策,以提高项目团队建设管理的整体质量。

  • 标签: 建设项目 项目管理 团队建设管理
  • 简介:加强学校教学与创新科研团队建设能有效促进高校教师队伍的建设,较快地提高教学和科研工作的质量和水平。从新建本科院校教学和创新科研团队建设的特点出发,通过分析学术团队建设的机制和途径可以探寻出新建本科院校教学和科研创新团队建设的主要策略:学校、二级学院、团队三方联动;自主地选择适宜的团队建设模式;特色是教学和创新科研团队的生命力所在。

  • 标签: 新建本科院校 学术团队 建设机制
  • 简介:摘要领导者需要具备一定的领导特点才能成为一个团队的指导力量,为团队的发展取得积极的激励作用。然而在现实生活中,很多人想要成为领导力量,却只有部分人群能够真正成为领导者,这就是个人性格特征等方面的因素在中间起作用。一个成功的领导者需要在自身的修养和能力方面不断进行培养,在实际的工作中不断锻炼自己的能力。本文主要分析企业领导力的培育和领导团队建设,为如何成为成功的领导者提供建议。

  • 标签: 领导力 领导团队 激励作用
  • 简介:摘要在工程项目中,最核心的环节就是对施工人员进行管理,这就要求在工程项目中加强项目团队的构建和控制。因此,本文就工程项目管理的团队建设管理展开分析和讨论。

  • 标签: 工程项目 管理 团队建设
  • 简介:高校教学团队建设,对学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都有十分重要的作用。本文以湖南师范大学外国语学院“英语听说读写基础课国家级教学团队建设的实践为例,探讨教学团队在教学理念创新、制度建设、教学研究、师资队伍建设等方面的具体做法,从实践层面考察高效教学团队建设的方法与措施,促进教学团队建设

  • 标签: 教学团队 建设 实践
  • 简介:建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系是我国今后发展的重大战略抉择之一。上海安乃迭驱动技术有限公司作为上海市高新技术企业,积极参与国家科技发展计划和上海市科研计划,利用国家重大科技攻关项目和上海市项目建立的产学研平台,找准企业技术研发团队在产学研平台中的作用,在积极推进项目的同时不断促进企业技术研发团队建设,取得了良好的效果,对企业的发展及技术创新起到积极的推进作用。

  • 标签: 产学研 团队建设 技术创新
  • 简介:摘要教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,也是提高高职教育质量的关键举措。本文旨在对专业教学团队的生态环境(即团队赖以存在和发展的外部环境)进行分析,提出环境优化策略,为高职院校专业教学团队建设提供一套生态环境优化参考模式。

  • 标签: 教学团队外部环境优化方案
  • 简介:  摘要:在建设项目管理过程中,加强团队建设管理非常重要。通过优化和完善团队建设管理,可以提高团队的凝聚力和向心力,从而有效提高项目的整体效益。针对工程项目管理中团队建设管理存在的问题,进一步分析团队建设管理的优化对策,以提高项目团队建设管理的整体质量。

  • 标签: 建设项目 项目管理 团队建设管理
  • 简介:摘要: 对教师团队来说,想要让其变得优秀,就需要通过一定的策略。教师团队建设的内容有很多方面,涵盖教师实践团队建设、教师专业团队建设、教师学习团队建设等。那么建设教师团队的策略有哪些呢?第一,将他们的合作意识提升起来,并明确共同目标;第二,营造良好的合作氛围,构建合作文化;第三,完善好评价体系,改善保障机制。

  • 标签: 优秀教师 团队建设 教师专业化
  • 简介:摘要目前,我国高职教育在国家的大力扶持之下已经有了较大进步,社会上对于高职教学的观点和态度也正在得到扭转和改变。与此同时,虽然我国的高职教学已经取得了很大的成就,但是,我国的高职教学仍然存在着一系列的问题亟待改进。在这些问题之中,最迫切需要得到解决的就是高职院校教师团队建设问题,只有教师团队的教学水平上去了,才能够有效地保证高职院校的教学效果,学生的学习成绩才能够得到有效的保证。针对这样的情况,本文将具体地探讨如何优化我国的高职教育团队建设,完善我国的高职教学体系,进而促进我国高职教育事业的发展。

  • 标签: 高职教育专业教学团队能力建设
  • 简介:在大量已有的关于科研团队建设研究的基础上,全面概括、重新审视科研团队建设问题,提出新的观点,进行新的探索,为科研团队建设的实践提供有用的、符合实际情况的思路和建议。认为应当明确科研团队建设的理念;突出人的精神、干劲,注重成员个人作用的表现与发挥;践行合作方式;科学管理科研团队,重点把握选题、尝试、训练等因素,使其成为一支可组织、可管理、可以进行一系列管理设计的高素质队伍。

  • 标签: 普通高校 科研团队 建设策略