简介：采用生物力学等研究方法，指出用起跳时间，水平速度损失率来评价起跳技术的不足，提出了蹬伸时间指数和水平速度转化率两个新的综合指标，并对其起跳效果技术进行了分析。

简介：分析了当前影响高校体育教学效果的主客观因素,并有针对性地提出了几点建议.

简介：高校“两课”教学效果令人担忧，文章从影响高校“两课”教学效果的主要因素分析入手，挖掘了“两课”教学效果不好的原因，指出了提高“两课”教学效果应注意的问题。

简介：自行车运动员骑行性外阴部摩擦性损伤是自行车运动员骑行训练中普遍存在的一种严重的损伤病症，采用以清热解毒、化湿收敛为主的十二味中草药制成的骑行性外阴部损伤专用洗剂，对长期困扰自行车运动员的难言之隐得到了缓解，在近年的全国自行车和冠军赛(及山地自行车赛)的18个省、市代表队286例运动员进行了试用。结果表明，临床治愈率运动员为79．5％，总有效率为100％。经过运动员个体前后对照有显著的效果。说明本洗剂对自行车运动员不但减少了训练中的痛苦，而且缩短了训练的周期，提高运动成绩。

简介：从中师女生所处年龄阶段的生理和心理特点出发，分析了中师体育教材、教法、课的组织形式等因素对女生上课积极性的影响，指出了当前中师女生体育课教学中存在的问题，探讨了解决这些问题的方法。

简介：在诸多钓草鱼的方法中，笔者对串钩钓草鱼情有独钟。因为这种钓法不仅简单实用，而且效果好。众所周知，草鱼是中上层鱼类。海竿挂串钩(坠在钩前，不用漂)投入水中后，钩在水中呈阶梯状排列，可用于钓中下层鱼。由此可见，串钩钓草鱼在理论上是有根据的。笔者近几年的垂钓实践，也证实了这种钓法的优越性。

简介：我国女排和苏联男排取得“四连冠”和“五连冠”的经验证明:世界高水平排球比赛的胜负,不但取决于运动员的生理状况和运动技术水平,更重要的是取决于心理因素。可见心理因素在排球比赛中的重要性。对排球运动员进行心理训练的方法很多,念动训练、也叫运动表象演练,就是其中的一种。所谓念动训练,就是使运动员唤起运动表象,在运动员大脑中进行表象演练的一种

简介：<正>技能迁移是教育心理学中的一个重要理论问题,在体操教学训练工作中如何运用,对于这个问题,可以从下列几方面来论述。一、技能迁移与干扰的概念及其在体操教学训练工作中的意义。上体操训练课时,往往发现运动员想的只是如何记住所学的技术要点,而动作过程的基本姿态本身却很少需要去考虑。如果回想他们初学体操姿态时的情况却大不相同。那时要特别注意压腿和绷直脚尖,压得很吃力,有时教练员压重了还要哭鼻子,流眼泪。以后由于反复练习压腿绷脚尖,才使得腿部的动作姿态达到近乎自动化了。这种由于练习而养成近乎自动

简介：一、根据肌肉收缩的状态来分析近来,人们议论的中心话题是等运动性肌力训练,就是从人们早以注目的肌肉锻炼法,分成向心的和离心的。但是,直到把它统称为动力训练之前,人们议论的中心就是肌肉收缩的状态不同,对骨骼肌产生的效果是有显著区别的。的确,为增强肌力,从基础性训练这一观点来看,这是不容忽视的课题。可

简介：为了在有效的教学时数内使学生更好地掌握各种复杂的运球技术,本文提出加强诱导性练习的具体作法,通过试验对比,新的教法有更多的优点。

简介：运用实验比较方法，旨在通过运动保健课教学，为体弱大学生的终身健身奠定良好的技术基础和思想基础。实验证明，开设运动保健课，能培养学生的兴趣，提高学生对体育的再认识，深入体育课程及教学改革，尤其在体弱大学生的思想上，更加深了加强锻炼意识；对于增强学生体质，提高运动素质，提高学生健身意识及手段有着显著的效果。

简介：柔道是将对手摔投并直接制服的两人对抗性项目。它是通过手法控制，使身体产生最佳力从而达到其目的。为此，出手角度在手法控制中起着举足轻重的作用。本文通过研究对比不同的出手角度，仅提高柔道训练中的手法效果，加强运动员的有效进攻意图和竞技能力。

简介：运用文献资料法对准备活动中肌肉拉伸练习效果进行分析,探讨运动前准备活动中的肌肉拉伸练习对随后的运动专项能力所产生的影响.

简介：通过对当今世界级女排发球落点分布与效果的统计分析,揭示发球落点分布与效果的规律及四强的差异,为以运用多变战术为主,视接发球为生命线的中国女排提高发球与接发球的训练质量和竞赛提供参考。

简介：知识的过去性是历史学科的一个重要特点,中学历史教材上谈及的历史事件、历史人物等都已一去不复返了,无法用实验等手段再现当时的情景。历史学科的特点要求历史教师应有较强的语言表达能力,在教学过程中,充分发挥语言的功能,创造一种历史的意境和氛围,使学生如临其境、如闻其声、如见其人,才能收到良好的教学效果。一些历史教师讲同一内容,有的讲得妙趣横生,满堂生辉,学生听起来津津有味,学起来孜孜不倦,如沐春风,如入胜境,教学效果极佳;有的讲得枯燥乏味,死气沉沉,学生像被催眠,昏昏欲睡,不知所以,教学效果极差。其重要原因之一就是历史课堂教学语言表达能力有差别。历史教学语言是

简介：本文通过对第十三届世界足球赛实况录象的观摩和分析,针对我国足球运动员射门意识、技术差的现状,提出了符合我国民族特点的小腿快摆射门技术,以此为我国足球射门技术的教学与训练提供参考。

简介：保护与帮助是一直是体操教学中的重要手段，科学合理地运用保护与帮助，能有效地促进学生更快更好地掌握体操运动技术。因此本文从体育教师的角度出发，着重分析在进行保护与帮助时的应注意的各种事项希望借此进一步提高保护与帮助手段在实践中运用的功效。

简介：体能康是以中医整体观理论为指导,以"平衡阴阳,调和五脏”为宗旨,经过多年研究,以十数位名贵中草药组方而成,具有改善下丘脑功能,调节激素分泌水平,增强免疫调节,兴奋造血系统,促进机体解毒排毒,消除自由基,促进病损修复和再生的功能.运动员连续服用体能康,可明显提高机体抗疲劳作用,促进体能的恢复,提高运动成绩.

简介：分析健身操教学中学生产生心理障碍的原因，通过改变教学环境、教学方法，克服和消除学生练习时的心理障碍。

简介：在跳高训练中,合理选用多种组合的专门性练习作为力量练习的手段来发展运动员的速度性力量.经过一年半的课余训练实践证明,这种方法是可行的.它能较好地发展跳高运动员的速度力量,提高跳高成绩.