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对影响中师女生体育课教学效果主要因素的分析

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摘要从中师女生所处年龄阶段的生理和心理特点出发，分析了中师体育教材、教法、课的组织形式等因素对女生上课积极性的影响，指出了当前中师女生体育课教学中存在的问题，探讨了解决这些问题的方法。

DOI 2ldeqoq5d3/75017

作者王云飞;夏劲

机构地区不详

出处《体育学刊》 1999年6期

关键词体育课教学效果教学方法

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 1999年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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