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  • 简介:摘要:随着新课程改革等教育改革措施的出台和推行,对语文教学活动的开展有了更高的要求,它要求教师在开展语文教学活动时不仅要让学生学习到知识,也要培养学生良好的价值观念。且语文是一门极具人文关怀的学科,将语文教学和班主任管理工作相融合,可以更好地提升学生的思想道德修养,促进班级管理工作的开展。所以本文简要探究了小学语文教学与班主任管理工作融合的意义及相关策略。

  • 标签: 小学语文教学 班主任管理 策略
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  • 简介:摘要作文教学是小学语文教学中的“重中之重”,然而,学生都怕写作文一直是不争的事实。究其原因,是由于小学生的年龄和知识水平有限,尤其是低年级的学生,写作文时,他们既“无材料可写”,又“不知怎么写”。如何提高小学生的写作能力,使学生轻松写作文,爱上写作文呢?俗话说“工欲善其事,必先利其器。”要提高学生的作文能力,在语文教学中要有目的、有计划地培养学生的写作能力。学生写作能力的培养与提高,应与学生能力的训练与提高相互结合,其重点是提高学生观察、思维、想象能力,使能力训练与写作训练同步发展。这是小学生作文教学的关键所在。提高小学生的写作能力,这是小学语文教学的重点和难点所在。

  • 标签: 小学生写作能力提高
  • 简介:摘要写作是人类运用语言文字表达自我,倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话,它应该成为每个学生的一种自发自觉的行为。然而,在实际生活中,小学生写作文一向是学生头疼的事情,而如何提高小学生写作能力也一直是教师们的老大难。究其原因,主要是教师缺乏对小学生作文教学的方法论的引领,导致作文指导、作文训练失去了针对性或有序性。

  • 标签: 提高小学生写作能力策略
  • 简介:摘要:在新课改背景下,要求小学语文教师重点培养学生的写作能力,让学生能够具备良好的写作素养。然而受传统教学观念影响,教师教学手段比较单一,和学生的交流非常有限,也就限制了学生语文能力的提升,同时也不利于培养学生的写作思维。因此,语文教师要意识到自己教学思维的局限性,不断将教学结构进行优化,以便学生写作核心素养能够得到均衡的发展。

  • 标签: 写作素养 语文 教学
  • 简介:摘要在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,小学语文课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。小学是学生接受系统性语文教育的起点,对夯实学生的语文基础具有非常重要的作用。本文就以对话为学习策略的小学语文教学模式展开了一系列的探索。

  • 标签: 对话学习策略小学语文教学模式
  • 简介:摘要近几年,新课程教育体制改革与素质教育理念已经成为基础教育发展的主要原则。小学语文作为基础教育的重要教学内容,其课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。现代信息技术的发展为小学语文课堂教学的发展带来了新的契机,多媒体技术已经被广泛应用于小学语文课堂教学当中,并达到了较为理想的教学效果。充分发挥多媒体教学设备的技术优势,优化小学语文课堂教学,已经成为小学语文教师面临的重要课题。本文就运用多媒体技术优化小学语文课堂教学的相关内容展开了一系列的研究。

  • 标签: 小学语文课堂教学多媒体技术
  • 简介:摘要:在新课改背景下,传统的浅层学习模式已经无法满足当前的课堂教学需求。深度学习这一概念被提出来,并在课堂学习中得到广泛应用。教师要在坚持生本课堂的基础上,改进课堂教学策略,以实现小学数学的深度学习。文章立足于小学数学课堂教学,对指向深度学习的学本课堂构建途径进行了详细的研究和分析。

  • 标签: 深度学习 小学数学 教学
  • 简介:摘要:在新时期教育背景下,德育逐渐成为教育的重要组成部分。小学教育是塑造良好人格和健全人格的重要时期,也是德育的良好时期。因此,班主任需要在新课标教育理念的指导下,把过去“成绩决定一切”逐步转变为以提高学生综合素养为重点的教育焦点,培养学生良好的道德品质和情感态度。积极渗透德育教育,促进学生健全人格的形成和整体素质的提高。

  • 标签: 小学  班主任工作  德育  幸福教育  激励学生  策略
  • 简介:摘要:“双减”政策是指在课程改革下教师给予学生自主学习和探索的时间,减少课堂上作业量的布置,多给学生自主学习和发挥的空间。“双减”政策并不意味着,减少学生的学习量,而是加强课堂效率,提高教师自身专业素养。课堂小练笔是指语文教师充分挖掘写作素材,采用仿写、续写、写读后感等方式,为学生安排短小灵活的写作任务,激发学生的写作灵感,提高学生的写作水平。本文将会对“双减”政策下小学语文的教学现状,以及“双减”政策下课堂中如何开展语文小练笔展开说明。

  • 标签: 小学生 语文课堂 小练笔 教学实践
  • 简介:建筑工程行业随着我国信息科学技术方面的进步,也相应的展开了管理信息化建设的浪潮。建筑工程的管理模式也逐渐由人工管理开始转向信息化的管理,并被各种工程项目所应用,当下对于建筑工程在管理上的质量与效率来说,管理的信息化建设已经成为了其关键所在。本文阐述了建筑工程管理信息化的必要性、建筑工程管理信息化建设的现状及其中存在问题,以及建筑工程管理信息化的一些建议。

  • 标签: 建筑工程 信息化 建设 问题 建议
  • 简介:摘要随着时代的发展和全球经济一体化的发展趋势,以往那些守旧而僵化传统教学思维已经不符合当下的小学阶段学生发展和培养方向。因此小学阶段的教师必须要转变这些守旧而僵化的教育思维,尤其是小学三年级阶段的语文教师必须要进行教学方式的全面改革和创新。在小学三年级语文的教学中,教师要做到的不仅仅是让学生掌握基本的知识就可以,要让学生在基本的学习中不断提升语文能力和核心素养,不仅仅是掌握了课本的知识就完成任务了,要让学会将语文应用的理念应用到教学中,要让学生将学到的知识运用到生活和学习中。

  • 标签: 小学三年级语文 语文应用 核心素养 改革和创新
  • 简介:【摘要】人防工程是实现我国社会长期稳定发展的一项重要保证,也是我国在战时备战与日常运作中的一项重要举措。随着城市化的快速发展,城市中的人防工程建设规模不断扩大,城市的防护能力得到持续提升,但也不可避免地给工程维修带来了新的挑战。新形势下,人防工程养护管理是关系到国家和社会和谐稳定发展的复杂系统工程,涉及范围广、工作量大、影响大,必须采取多种措施,以实现人防工程的维护和管理。在深刻认识了我国的安全形势和战争形式的演变之后,我们应该更加关注我国人防工程的建设与维护,以使其发挥其应有的作用和使用价值,从而为国家安全提供必要的保障。

  • 标签: 新形势 城市化 人防工程 维护管理
  • 简介:摘要建筑企业应当认真学习科学管理理论,将其应用到工程管理实践中,为创新工程管理模式提供可靠理论依据,进而提高建筑企业的生产力。在社会不断发展和人民生活水平不断提高的新形势下,建筑行业的科学管理水平也在随之不断提高,力求将先进科学技术转化为企业生存和发展的动力。所以,建筑企业必须根据建筑工程项目要求积极创新科学管理模式,为企业稳定持续发展提供有力保障。本文主要分析当前我国建筑工程管理的现状,并根据目前建筑管理存在的问题探索新的发方向。

  • 标签: 建筑工程管理 现状 创新