以对话为学习策略的小学语文教学模式探索

摘要在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下，小学语文课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。小学是学生接受系统性语文教育的起点，对夯实学生的语文基础具有非常重要的作用。本文就以对话为学习策略的小学语文教学模式展开了一系列的探索。

• 作者: 黄玉珍
• 出处: 《素质教育》 2018年6期
• 关键词: 对话学习策略小学语文教学模式
• 分类: [文化科学][教育学]