简介:摘要目的在科室建立置入式输液港(implantablevenousaccessport,简称port)小组,提高port护理质量。方法2015年2月至2016年2月所有患者port维护及静脉输液均在小组成员参与、指导下完成。将乳腺癌port置入术患者分为两组,实验组和对照组。对其建立port专业小组前(对照组)和建立1年后(实验组)的300例患者进行调查,调查内容为port并发症发生率、患者对输液治疗的满意度。结果实验组并发症发生率明显下降,患者满意度大幅度提高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论科室建立port专业小组有利于提高临床护理质量,是确保静脉输液安全,提高患者满意度的有效手段。
简介:摘要目的研究室内质控在临床细菌检验的运用效果。方法选取我院检验中心2017年1~12月60株细菌作为研究对象,按照临床标本的鉴定要求进行检验鉴定,并对部分细菌进行药敏检测,分析并统计细菌检验结果。结果60株细菌,临床检验结果出现差错5株,差错率为8.3%;临床检验结果准确55株,准确率为91.7%,其中包括革兰阴性球菌7株(100.0%),革兰阳性杆菌25株(88.0%),革兰阴性杆菌28株(92.9%)。55株菌株,抗菌素敏感试验结果出现差错3株,差错率为5.5%;抗菌素敏感试验结果准确52株,准确率为94.5%,其中包括革兰阳性球菌24株(92.3%),革兰阴性杆菌28株(96.6%)。结论室内质控在临床细菌检验的运用效果显著,可明显提升临床细菌检验结果及抗菌素敏感试验结果的准确率,进而提升临床细菌检验质量,值得推广。
简介:摘要目的研究分析手术室护理管理中应用质量控制小组管理模式的效果。方法2015年5月至2016年5月期间,本院手术室护理管理中应用质量控制小组管理模式,建立质控体系开展综合性、系统化的护理质量控制,对比质量控制小组管理模式应用前、后的护理质量。结果质量控制小组管理模式实施后护理不良事件发生频数显著低于实施前,质控小组得分比实施前高,有统计学意义(P<0.05)。结论手术室护理管理中应用质量控制小组管理模式的效果较好,能有效提高手术室管理效能、改善护理质量,值得推广应用。
简介:摘要目的探究分析应用质量控制小组的管理模式在手术室管理中的使用情况,旨在指导和改善手术室的管理工作。方法选取2016年1月至2018年1月间于我院进行手术治疗的246例患者纳入研究对象,随机分成常规管理组(n=123)和质量控制管理组(n=123),分析比较两组恶劣事件的发生率以及患者对护理工作的满意程度。结果常规管理组恶劣事件发生率为20.32%,质量控制管理组为4.88%,则两组数据差异明显(X2=13.32,P<0.05);常规管理组患者满意程度为74.80%,质量控制管理组为92.68%,则两组数据差异明显(X2=14.45,P<0.05)。结论在手术室的护理工作过程中,采用质量控制小组的模式积极进行危机管理能够有效预防恶劣事件的发生率,并大幅度提高患者对护理工作的满意程度,具有广泛应用的前景。
简介:摘要目的实施建立微信平台对护理进行质控,观察其护理效果。方法建立微信平台,将全组护理工作人员列入到微信群中,护理人员之间可以进行有效的互动,间实际解决护理工作中出现的问题,对于出现护理问题的护理负责人进行护理跟踪,落实其改善措施,针对微信群里积极互动的护理人员给予奖励。结果在实施微信平台进行护理质控措施之后,科室内护理工人员对于质控信息的知晓率从55.56%上升至94.44%;患者对护理工作的满意度从72.22%上升至100%;同一护理问题的重复出现率从68.93%下降至27.73%,经过对比发现实施前后的数据之间有明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论建立微信平台实施护理质控,能够有效的提高护理人员的工作质量,减少护理失误重复出现的概率,在提高护理质量的同时也提高了患者对护理工作的满意程度,在临床护理工作中具有一定的推广价值。
简介:摘要目的探讨糖尿病护理小组模式在培训非糖尿病专科护士中的应用方法建立糖尿病护理小组,进行糖尿病基础知识、糖尿病护理知识理论授课、血糖仪的使用、胰岛素笔的使用现场示范和录制视频教学。结果经过专科培训后的糖尿病基础知识、护理知识有了显著提高P<0.05,血糖仪的使用、胰岛素笔的使用较前规范P<0.05,47名护士所在科室健康教育质量培训后1个月后教育质量较前明显升高P<0.05。结论糖尿病护理小组培训对非糖尿病专科护士的糖尿病基础知识、糖尿病护理知识、教育水平、胰岛素笔的使用和血糖仪的使用规范性均显著提高,为提高非糖尿病专科糖尿病护理水平打下良好基础。
简介:摘要目的研究实时护理质控在危重症患者护理管理中的应用。方法选取我院收治的危重症患者70例,按照入院顺序奇偶数随机分为实验组和常规组各35例,常规组采用日常常规性护理,实验组实施实时护理质控,对比两组护理质控评分(基础护理、健康教育、病情观察与急救药物)以及临床护理满意度。结果实验组采用实时护理质控后,实验组基础护理评分、健康教育评分、病情观察评分与急救药物评分明显高于常规组,总满意率也明显高于常规组,P<0.05,具有统计学意义。结论对危重症患者实施实时护理质控能有效提高相关护理人员的基础护理、健康教育、病情观察以及急救药物四项评分,降低患者并发症的发生,同时改善其自身生活质量,显著提高临床护理满意度,具有临床推广应用价值。