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基于思维导图训练的职业技术本科《建筑构造》课程实训教学研究

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摘要摘要：本文对国内不同信息设备平台上的思维导图搭建进行比较分析，从导图结构，层级分支，操作界面，导出格式等方面进行对比评测。此外结合国内土建类专业课《建筑构造》的实训教学来实践思维导图训练的实际运用效果。

DOI 0dpw7pw942/5951069

作者周澧骊

机构地区广州科技职业技术大学广东省广州市 510000

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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