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基于思维导图的小学英语教学研究
基于思维导图的小学英语教学研究
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摘要
摘要:小学的英语教学难题是如何在教学过程中提高学生对英语的兴趣,对小学英语教师来说,这是一件比较困难的事。而思维导图的使用可以有效解决学生兴趣低下的问题,也能提高英语教师的教学效率。本文将小学英语教学中应用思维导图的重要性和应用过程中的有效策略进行了分析,旨在更好的指导思维导图在教学中的应用。
DOI
kd2v75kxj6/7131414
作者
苏杜尔妮萨·图尔迪麦麦提
机构地区
新疆和田市吉亚乡苏亚小学 848017
出处
《教育学》
2023年4期
关键词
小学英语
思维导图
应用策略
分类
[][]
出版日期
2023年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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