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  • 简介:足球运动受到众多高中生的喜爱,因其能够强健学生的体魄,花样繁多,还能提升团队合作精神。在高中体育教学中开展足球运动指导,对学生的心理素质和身体素质都能起到良好的培养作用,符合高中生的成长规律和体育教学的目标。本文结合笔者的教学经验,从融入游戏元素、引进多媒体教学、科学分层三个方面分析如何有效开展足球教学。

  • 标签: 高中体育 足球教学 青春
  • 简介:在社会经济发展中,矿产资源尤其是金属矿产资源对于整个社会经济的发展起着重要的基础作用。有色金属行业更是国民经济重要的基础产业,是技术、资金、资源、能源密集型产业。在有色工业迅猛发展的同时,不可避免的产生大量冶炼废渣,污染了环境,浪费了资源。随着环保要求日益严格和矿产资源日趋贫乏的今天,冶炼废渣的综合利用逐渐引起了广泛重视。这些废渣中普遍含有各类有价金属,一旦开发、综合利用,则成为取之不竭、用之不尽的二次资源。如何让冶炼废渣低成本、低能耗、高价值、多用途的利用,让它焕发青春?我国是资源缺乏的发展中大国.

  • 标签: 冶炼废渣 无机纤维 岩棉纤维 熔融还原 保温材料 资源节约
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  • 简介:裂痕里的一束光'我愿世界暗下来时,你仍信,有光。'2009年,那是我人生发生最大变故的一年,那样一个无邪的年龄,眉眼清澈,一尘不染,何德何能,上天竟如此'垂怜',我居然得了重病,无尽的痛苦和恐慌伴着我在医院度日如年,当时我只是一个不谙世事的小孩,但又好像已是一个垂垂暮老,我紧锁房门,关上心窗,抛弃温柔和善良,俨然用冷漠保护弱小的自己,面对好友的担忧,我嗤之以鼻,面对至亲的劝解,我只报之以冷

  • 标签: 青春摆渡人
  • 简介:几天前,网上一个妈妈写的帖子引起热议,帖子里写道,女儿早恋,几经劝阻都无效,后来索性玩失踪,最后在一家酒店里找到她。跟一个男同学在一起。老爸暴怒之下竟把女儿打成骨折。从帖子里可以看出这对父母并不是不爱女儿,也不是没有教育女儿,只是,那些说教到女儿那里,成了有压力的弹簧,成了哪里有压迫哪里就有的反抗。她甚至说父母管教她是侵犯人权。

  • 标签: 青春 侵犯人权 女儿 父母 妈妈
  • 简介:摘要感悟生活中的点点滴滴,成长的路上,让我们学会了感恩,懂得了如何尊重别人。用自己的青春谱写人生的美丽篇章。为了实现人生目标,好好的努力,不忘初心,砥砺前行。

  • 标签: 摆渡人 尊重 感恩
  • 简介:中国梦为当代青年提供正能量,青年是实现中国梦的重要力量。当代青年处在大有可为的时代,要接好历史的接力棒,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。广大青年要保持昂扬斗志,勇于把握时机,主动面对挑战,将自身打造成为本领过硬、能担重任的栋梁之材,以个人梦助推中国梦,以中国梦带动个人梦。

  • 标签: 青年 中国梦 教育
  • 简介:说起青春,你会想到什么?是朝气蓬勃的校园,熬夜备战的冲刺,还是五彩斑斓的梦想?习近平总书记对广大青年寄语:人生的扣子从开始就要扣好,青春是用来奋斗的。青年正青春,青年可以焕发青春的斗志,青年可以十年如一日坚韧不拔,青年可以八方行走处处开花。只有在年轻的时候奋斗过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔”。让青春因向上而激扬。你的青春是什么样子?而我最想活成的样子是,既能在忙碌的世界中奔跑,又能满怀诗情唱响远方;既能迎接乘风破浪的挑战,又能为生活中的小进步而欢呼。

  • 标签: 青春 奋斗 底色 青年 人生 总书记
  • 简介:当绿树的枝丫为迎接风的拥抱,悠悠地弯下了腰;当耀眼的阳光为唤醒少年的梦,轻轻地穿堂而过,我将写着爱与梦想的纸飞机投向天空,哼起一首熟悉的歌谣,那首歌的名字叫——青春

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
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  • 简介:【文题】阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:100年前,《新青年》呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”北京爆发五四爱国运动,诞生了不屈不挠、忧国忧民、敢于斗争的“五四”精神。40年前,《年轻的朋友来相会》的歌词写道:“创造这奇迹要靠谁?要靠我,要靠你……”展现了80年代新青年改革开放初期奋发图强的精神面貌,唤醒了青年人作为社会主义建设生力军的主体意识。材料二:近年来,既有“青春是用来奋斗的”这样的谆谆告诫,也有“谁的青春不迷茫”之类的喃喃追问;与此同时,“佛系青年”(不思进取、甘于安逸的年轻人)、“积极废人”(喜欢定目标却永远做不到的年轻人)、“空巢青年”(独居异乡、情感孤独的年轻人)、“隐形贫困人口”(被物质欲望裹挟、入不敷出的年轻人)等青年“人设”热词也在年轻人中间火爆传播。

  • 标签: 青春 奋斗 《新青年》 “五四”精神 梦想 浇筑
  • 简介:咖啡可可:我想问问大家,喜欢炫耀究竟好不好?管理员:这个话题挺有意思,有同学想讨论吗?闪闪发光:我觉得这个问题要分情况讨论才行。彩虹桥:哇,楼上同学的思维真缜密.管理员:同感.闪闪发光:过奖了。我觉得炫耀要分内容、场合、方式,等等。比如有的人参加竞赛拿了奖,希望与班上的同学分享自己的快乐,这时把奖证拿出来炫耀一下就无可厚非.不仅将自己的好心情分享给了大家,同时也能起到积极的影响,激起大家对

  • 标签: 应该炫 闪耀青春
  • 简介:摘要指距的发育和儿童的身高的发育非常类似,同时,指距的发育和人的运动水平有着重要的联系。指距有着匀速发育、快速增长、缓慢增长、发育稳定这几个阶段,在儿童发育时期,指距一般比身高要低一些,在后期则会根据个体差异出现不同的变化。

  • 标签: 儿童 指距 发育
  • 简介:摘要目的观察分析儿童保健对早产儿体格发育发育商影响的临床效果。方法我院2017年2月至2018年2月接受的38例早产儿为本次研究参与者,按照是否给予儿童保健将所有患儿均分为实验组(19例)与对照组(19例),对照组患儿未给予儿童保健干预,实验组患儿给予儿童保健干预,观察比较两组患儿干预效果。结果实验组患儿干预一年后身高、头围、体重等体格发育指标以及体格发育商均优于对照组,数据差异具有统计学意义(P<0.O5)。结论对于早产儿应用儿童保健可有效促进其体格以及智能发育

  • 标签: 儿童保健 早产儿 体格发育 发育商
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  • 简介:摘要目的探讨对早产儿给予发育支持护理后,观察对其体质量增长与胃肠功能发育产生的影响。方法选择我院2016年08月~2017年09月收治的1300例早产儿作为实验对象;由数字奇偶法对所有早产儿展开对比分组;对照组(650例)应用常规基础护理方式完成早产儿护理工作;观察组(650例)应用常规基础护理+发育支持护理方式完成早产儿护理工作;最终就两组早产儿体质量增长情况与胃肠功能发育情况展开对比。结果同对照组早产儿体质量增长情况对比,观察组早产儿获得显著性改善(P<0.05);同对照组早产儿胃肠功能发育情况对比,观察组早产儿获得显著性改善(P<0.05)。结论临床应用发育支持护理方式完成早产儿护理工作,于增加患儿体质量与改善其胃肠功能发育两方面可以做出充分保证,从而对于早产儿生存质量的提高做出保证。

  • 标签: 发育支持护理 早产儿 胃肠功能 体质量
  • 简介:摘要目的观察小儿发育性髋关节发育不良应用循证护理的效果。方法选择2016年9月-2018年4月本院接诊的发育性髋关节发育不良患儿58例,利用数字抽签的方式分成研究和对照两组(n=29)。对两组都施以常规护理,研究组加用循证护理措施。分析两组的并发症发生情况,比较患儿家属满意度等指标。结果研究组的并发症发生率为3.45%,比对照组的20.69%低,组间差异显著(P<0.05)。研究组的家属满意度为96.55%,比对照组的75.86%高,组间差异显著(P<0.05)。结论应用循证护理措施对发育性髋关节发育不良患儿进行干预,效果好,并发症少,家属满意度高,建议采纳。

  • 标签: 小儿发育性髋关节发育不良 应用价值 循证护理 并发症