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  • 简介:摘要目的构建以亚专科为基础的专科护理建设模式,探讨医院临床专科护理建设中的实践成效。方法构建以亚专科为切入点,医护一体化模式为核心的专科护理建设模式,于2017年1月—2019年12月,从9个重点护理专科试点,以点带面逐步推进,综合评价科室层面专科护理建设成效,护士执业环境以及患者就医体验。结果以亚专科为基础的专科护理建设项目实施后,新增专科特色护理17项、重点护理技术14项,构建12个亚专科护理品牌项目。以亚专科为基础的专科护理建设项目实施后护士执业环境测评总体得分为(80.40±15.72)分,高于实施前的(77.97±16.99)分,差异有统计学意义(P<0.05);实施后质量管理、内部支持、医护合作、专业提升、人力配备、社会地位及薪酬待遇维度得分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。项目实施后,出院患者满意度提升,院级层面表扬事件由218件增加到567件。结论以亚专科为基础的专科护理建设模式在促进科室层面专科护理建设,改善护士执业环境及提升患者就医体验方面具有积极作用。

  • 标签: 护理 亚专科 医护一体化 专科建设 护士执业环境
  • 简介:摘要目的分析急危重症护理学应用型课程改革对专科自主学习能力的影响。方法选取90名专科进行研究,按照数字随机法将其分成两组,对照组45名护通过传统方式教学,研究组45名通过急危重症护理学应用型课程教学改革方案教学,对照分析两组护自主学习能力。结果课程改革实施后,研究组在学习动机、自我管理、计划与实施、人际沟通四个方面的自主学习能力评分均比对照组高,P<0.05。结论对专科护生来说,急危重症护理学应用型课程改革对其自主学习能力的提升有帮助。

  • 标签: 急危重症护理学 应用型课程 改革 专科护生 自主学习能力
  • 简介:【摘要】目的:分析急危重症护理学应用型课程改革对专科自主学习能力的影响。方法:选取 90名专科进行研究,按照数字随机法将其分成两组,对照组 45名护通过传统方式教学,研究组 45名通过急危重症护理学应用型课程教学改革方案教学,对照分析两组护自主学习能力。结果:课程改革实施后,研究组在学习动机、自我管理、计划与实施、人际沟通四个方面的自主学习能力评分均比对照组高, P<0.05。结论:对专科护生来说,急危重症护理学应用型课程改革对其自主学习能力的提升有帮助。

  • 标签: 急危重症护理学 应用型课程 改革 专科护生 自主学习能力
  • 简介:摘 要:学前教育专业师范的培养质量直接影响着未来幼儿园教师队伍的建设。2017年10月教育部印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,旨在提高师范类专业人才培养质量。本研究从专业认证的基本理念、基本结构以及人才培养基本要求三个方面解读了学前教育专业认证相关政策,分析了专科学前教育专业师范教学能力培养实践存在的问题,认为应该通过建设OBE课程教学体系、建立教学能力监控机制、搭建职前职后一体化平台、以赛促学等方式提升专科学前教育专业师范的教学能力。

  • 标签: 专业认证 学前教育专业师范生 教学能力 提升路径
  • 简介:美国医学毕业经过住院医师规范化培训后,根据专科的不同,还有很多的专科培训(Fellowship)供医师继续深造。专科培训的最终目的是培养合格的、同质化的,能独当一面的临床专科医师。美国专科培训大约有89个专业有专科资质认证,由美国的24个医学专业资格认证委员会统管。美国绝大部分专科培训基地和培训专科由美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)监管。本文对ACGME认证的各个专科培训的培训年限、专科培训申请及配对、专科培训基地监管和专科培训具体实例、专科培训医师的薪酬待遇、特殊专科培训基地做了相应的介绍。

  • 标签: 专科医师培训 专科医师培训年限 专科医师资质认证 美国医学专业资格认证委员会 专科医师配对 联合专科培训
  • 简介:摘要目的探讨手术室低年资护士培训的方法。方法对在手术室工作<5年以内的护士进行有计划、有针对性的手术室的专科护理操作进行培训并竞赛,即各种手术体位摆放包括截石位,侧卧位和俯卧位的竞赛。结果患者对手术室护士工作的满意度提高,医生对手术室护士的工作满意度提高。结论护理操作竞赛法的实施有助于手术室护士专业的成长和发展,值得深入研究和推广使用。

  • 标签: 手术室低年资护士 操作竞赛 手术体位
  • 简介:摘要专科护士指在护理专业的某一特殊领域内具有较高水平的专门护理知识和技能,有丰富临床经验的注册护士1。医学发展影响下,护理学进入了专科发展阶段,形成CRNA(CertifiedRegisteredNurseAnesthetist)、CNM(CertifiedNurseWidwife)、CNS(ClinicalNurseSpecialist)、NP(NursePractitioner,)等多种角色。现对国内专科护士发展概述如下。

  • 标签: 专科护士 发展 概况
  • 简介:作为高考招生非常重要的、必不可少的志愿填报,有些人从重要性上将其称之为第二次高考,也有些人从技巧性上将其称之为第二次高考,还有许多过来人坦言"考得好不如报得好"。无论如何,将其归结为"七分成绩定,三分志愿拼"是不为过的。高考志愿填报成功了,将会锦上添

  • 标签: 专科高职 填报技巧 志愿填报
  • 简介:专科毕业的谢泳被厦门大学破格聘为教授。此事成为中国学界的“热点”之一,引发了一场大学用人制度的讨论。据了解,谢泳是山西晋中师范专科学校英文专业毕业,以“一个人一本书一所大学”的研究享誉学术界,曾任《黄河》杂志副主编。

  • 标签: 师范专科学校 文凭 厦门大学 用人制度 《黄河》 毕业生
  • 简介:1.今年什么时间填报专科(高职)志愿?答:2008年山西省专科(高职)志愿填报时间为7月31日—8月3日。2.今年专科(高职)招生录取有哪些变化?答:2008年我省专科(高职)院校批次设置调整为第一批专科、第二批专科、第三批专科三个志愿录取批次,相比2007年志愿录取增加一个批次。今年所有院校均不设服从志愿。每批按上线考生志愿投档后,若

  • 标签: 专科高职 填报问答 志愿填报
  • 简介:耳朵是我们享受美好生活的重要感官之一,不少专家提出“要像爱护眼睛一样爱护我们的耳朵”,所谓爱护耳朵,就是保护听力,防治耳聋。

  • 标签: 专科医生 耳聋 耳朵