简介:摘要目的剖析广州市临床重点专科建设项目实施过程中的问题,提出可行性建议。方法2020年11月至2021年1月,通过定额抽样和滚雪球抽样法,对22名广州市三级甲等医院参与临床重点专科建设工作的项目负责人、项目组骨干、职能科室负责人和独立考核组专家进行深度访谈,采用主题分析法分析访谈数据。结果6名(27%)受访者混淆了"重点专科"和"重点学科"的概念;9名(41%)受访者认为,在项目建设实施的特定阶段,专科建设内涵和实施重点与重点学科项目有所重叠。20名(88%)受访者认为职能管理流程与职责应进一步细化,19人(86%)表示缺乏财务专业知识增加了项目实施难度,16人(73%)反映信息统计、管理和共享困难,19人(86%)对项目考核标准理解有争议。结论在临床重点专科项目建设实施过程中,各级管理部门应积极对接项目组,对关键环节和重点工作机制进行精准释义和引导,细化管理流程,实现财务精准管理,搭建信息平台助力数据采集与共享。
简介:摘要目的评价纳入"河南省省直医疗卫生机构医疗服务能力提升工程"专科的综合实力,分析影响因素,为专科建设提供科学依据。方法该项目共纳入52个专科。根据建设考核验收内容,设计调查问卷,从专科基础条件、医疗技术队伍、医疗服务能力、医疗质量、科研教学能力等方面,由纳入专科负责人进行填写。运用TOPSIS法进行专科综合实力评价,通过单因素分析、Mann-Whitney U检验、相关分析和多元逐步回归分析主要影响因素。结果重点专科科研教学能力与专科综合实力关联性最强;科研教学能力与医疗服务能力强相关;省级以上学会任职人数、行业标准或国家指南制定数、主办省级以上学术会议数、研究生培养数、SCI及核心期刊论文发表数5个指标是科研教学能力的主要影响因素。结论重点专科需提高科研教学水平以促进医疗服务能力提升。应重点关注专科高层次人才建设、研究型人才培养、医疗新技术应用及原创性研究。
简介:承德古称热河,原热河省省会。自康熙年间始辟为皇家行宫,有清朝第二政治中心之称。承德石油高等专科学校与世界文化遗产——避暑山庄及外八庙对峙相望,青年学子在此吸纳百年学府精华,享受诗情画意的生活。
简介:摘要目的了解河南省临床重点专科科研教学产出情况,分析现状及存在问题,为专科能力提升提供科学依据与建议。方法通过问卷调查收集2015—2019年河南省临床重点专科科研数据,应用EpiData 3.0进行数据录入,采用SPSS 21.0软件进行卡方检验和Mann-Whitney U检验,对河南省国家级和省级临床重点专科学科带头人、医疗人才队伍、学术、科研及教学产出情况进行对比分析。结果河南省国家级与省级临床重点专科学科带头人之间学术素养和科研能力持平、科研教学能力之间仍有较大差距。结论省级临床重点专科需全面提升科研教学能力,应进一步壮大医疗人才队伍,重点关注高水平学术平台的交流和研究型人才的培养。
简介:摘要目的分析北京市医院管理中心"青苗"计划中依据医院重点专科数量分组的各组医院的申请与资助情况,并对未来医院发展提出建议。方法使用2015年至2018年北京市医院管理中心汇总的申报和获批"青苗"计划的数据,根据国家临床重点专科和国家中医药管理局重点专科数量,将22家市属医院分为重点专科集中组、重点专科较少组和无重点专科组(简称为集中组、较少组和无重点专科组),采用χ2检验比较3组医院项目申报人员基线情况、获批率和获批项目类型分布等。结果2015年至2018年共申报"青苗"计划1 128人次。集中组、较少组和无重点专科组各有医院7家、10家和5家。集中组中,工作时间小于5年的申报人员占比为40.93%,高于其他两组(χ2=13.794,P=0.032),且博士申请者比例(80.31%)高于其他两组(χ2=116.611,P<0.001)。重点专科所在科室整体项目获批率为36.09%(166/460),高于非重点专科(29.04%,194/668),差异有统计学意义(χ2=6.222,P=0.013)。其中,集中组获批率为37.82%,高于较少组和无重点专科组(分别为31.82%和21.50%),差异有统计学意义(χ2=16.897,P<0.001)。但在各组医院内,重点专科获批率与非重点专科获批率差异无统计学意义(P>0.05)。各组内医疗类项目比例均高于非医疗类(科研、医技、管理和护理等)。结论重点专科的"青苗"计划申请获批率较高,体现学科优势,同时在医院科研创新建设中可起到一定的带动作用。未来需进一步加强专科辐射作用,积极带动其他专科创新人才培养,以期在临床、科研、医技、管理和护理等方面全方位推进研究型医院建设。