简介：经教育部批准,我省从今年开始试行高等教育自学考试制度。高等教育自学考试,既区别于我国封建的科举,也不同于某些西方国家的开放大学,是一项全新的创造性的工作。自学考试和其他事物一样,它的本质是作为一个过程展开的,人们对它的认识也必然要经历一个过程,而不可能一次完成。因此,本文的探讨只能是初步的,肤浅的,甚至包含有错误的成份。但是,正因为它是一项新的工作,无成规可循,只能在探索中进行,又恰恰需要人们去

简介：本文以社会学理论分析中国高等教育自学考试,认为它促进了包括城乡流动、地域流动和个人升迁在内的向上流动以及社会流动主体(考生群体)按其自主意志实现其自由流动,为社会成员寻求工作岗位和社会位置提供了公平的机制,并对如何更好的利用它为我国社会合理、良性的社会流动服务提出相应的对策。

简介：~~

简介：在考试中最为人们关注的应该是公平．怎样使考试公平也成为社会评价考试水平高低的重要标准。考试中的等值问题，的确是保证使考试公平的基础。《高等教育自学考试的等值研究》一文中通过对烟台师范学院大学二年级的300名学生的实验，经过锚测验和随机区组相结合的试验设计．对高教自考的等值问题进行了应用研究。经过严密的统计分析得出了2002年上半年全国高等教育自学考试英语(二)考试成绩向2001年下半年全国高等教育自学考试英语(二)考试成绩等值转换的分数对照表，并对其成绩的差异及本次试验研究的不足进行了分析。此文在考试技术层面的研究，严谨细致，观点方法可以探讨，一丝不苟的治学态度值得尊重。

简介：摘要：随着我国社会主义事业的不断发展，更加注重高质量的自学考试，使自学考试全面发展，更加信息化和面向未来，为学生构建终身学习的机会，从而做到高等教育自学考试不断发展的可能性。

简介：

简介：不断深化自学考试改革，完善自学考试制度，以适应我国高等教育改革理念的变化，是高等教育自学考试在推进高等教育大众化、构建学习型社会进程中必须研究和探索实践的新课题。

简介：高等教育自学考试制度自建立以来为我国现代化建设培养了大批专门人才,但随着高等教育大众化形势的发展,自学考试面临着报考人数急剧下降,专业和课程设置滞后,人才培养模式重理论轻实践,社会助学系统不健全等问题。针对这些问题,近几年来全国及各地考办正在不断探索,大胆创新,不仅调整自学考试专业和改革课程,还大力发展网络助学,并且在农村大力推广自学考试。在高等教育普及化、信息化和终身教育理念不断深入的背景下,自学考试制度应当更主动地适应社会、经济、科技和文化的发展,从而更好地发挥教育功能。

简介：

简介：浙江师范大学开展高等教育自考助学工作始于1982年的高师自考助学，1994年开始招收全日制自考助学生。2001年在全省普通高校中率先成立了专门的自考助学学院——浙江师范大学开放学院（隶属成人教育学院），构建完善的自学考试助学教育平台。从此，自考助学工作纳入了学校的日常工作管理范畴，学校自考事业进入了新的发展时期。2003年在省自考办的支持下，学校还开创了新的助学模式——与中职、高职学校沟通衔接的自考助学。

简介：当前，构成我国高等教育的两大系统是全日制普通高等教育和成人高等教育，而高等教育自学考试却不属于这两大系统。弄清和理顺高等教育自学考试与全日制普通高等教育之间的价值关系，有利于二者优势互补，从而推动我国高等教育事业的更快发展。

简介：

简介：高等教育自学考试正由单纯的学历教育走向终身教育。命题工作是对这一新定位、新发展的深层维护和实现。根据各类题目的命题要求和规范，结合近三年来全国和浙江省的自考命题情况，对高等教育自学考试各类题目的命题方法给出了指导性意见和例题，并在此基础上提出了对当前高等教育自学考试命题趋向的认识。

简介：在新的历史时期，高等教育自学考试专业管理成为自学考试进一步发展的关键环节之一。本文通过对高等教育自学考试与普通高校本科专业设置管理和高职高专教育目录设置管理比较研究，提出当前高等教育自学考试专业管理应进一步深化专业和课程设置改革，审慎处理专业清理和双证书脱钩工作，重视专业审批权及相关问题的研究，重视专科目录的研究，提高自学考试专业管理水平等。

简介：教育质量是高等教育发展中一个永恒的主题。教育的质量观是人们在特定的社会条件下的教育价值选择,是指如何看待、评价和改进教育质量的基本看法。应在充分认识质量、高等教育自学考试质量的基础上,树立全面、发展、多元和适应的高等教育自学考试质量观。

简介：在阐述高等教育自学考试的产生及成就的基础上,分析了当前高教自考存在的诸多问题,从完善相关法律、刺激高等院校办学积极性、加快高教自考改革等方面,提出了相应的解决对策和建议。

简介：高等教育自学考试命题规范包括命题的标准原则、能力考核原则、引导性原则、科学规范原则、传播性原则，命题工作出发点和落脚点的命题目标和标准，经济有效地测量、发挥自学考试测试功能必要条件的命题类型，自学考试得以顺利开展的命题组织管理和评分标准。遵循高等教育自学考试命题的规范，严格按照其命题的程序，希冀发挥其最大的效能。

简介：

简介：高等教育自学考试有不可替代的优势:文凭有着较高的含金量,教学开放、灵活等.但目前存在着生源不断下降、竞争日益激烈、旧教育体制束缚了诸多的问题.现以山西省为例,针对问题进行分析,并提出一些相应的建设性意见.

简介：高等教育自学考试是我国教育制度的重要组成部分，多年来它为解决社会对人才的需求和人民群众对高等教育的需要作出了巨大贡献。浙江省自学考试是全国自学考试的缩影，通过对浙江省自学考试的相关分析，了解当前自学考试的发展特点，正确把握自学考试的发展环境，明确自学考试的发展定位。