简介：摘要：随着我国城镇化的加快，城市学龄前留守儿童是一个庞大的群体，他们的心理健康问题直接影响儿童的健康成长，值得我们关注。本文通过分析城市学龄前留守儿童心理健康现状，提出了改进城市学龄前留守儿童心理健康的对策，旨在为城市留守儿童教育提供参考。

简介：摘要：本文对兴起于20世纪初的行为主义心理学( behavioristic psy-chology) 理论进行系统梳理。行为主义理论在美国自1930年为界线，分为早期行为主义和新行为主义。至今仍对心理学界及教育界有着深远的影响，系统阐述行为主义理论对学前儿童心理发展的教育启示。

简介：摘要：随着我国城市的发展，城市人口越来越多，城市学龄前留守儿童数量也在不断增加，其心理健康教育问题逐渐受到人们的重视。本文通过分析城市学龄前留守儿童心理健康教育的影响因素，提出了应对的对策，以期提升城市学龄前留守儿童心理健康教育水平。

简介：摘要：对儿童而言，心理健康教育的目的是开展与孩子的心理健康有关的学习活动，提高孩子的心理健康意识，并丰富他们的知识。他们的情绪促进幼儿的心理健康。而实施问题式教学有助于小儿童的教育心理往更科学的状态发展，本文以小儿童的教育心理为出发点，总结了基于问题的教学原则和教学过程中应注意的问题，探讨了问题式学习模式在心理健康课教学中的应用的具体措施。

简介：【摘要】近年来学生心理问题日益受到关注，教师迫切需要心理学的赋能来应对教育教学问题。本文通过探讨心理学赋能教师教育的领域范围、研究路径和具体案例，让心理学赋能教师教育，促进教育领域发展。

简介：

简介：摘 要：小学阶段是学生良好行为习惯养成的关键时期。在小学低年级的课堂管理中，存在很多纪律问题，各种学生课堂问题行为层出不穷，但教师在对学生问题行为进行管理时采取的方式方法往往针对性不强，教学难以有效的施展。为改善课堂纪律，提高教学效率，本文结合儿童心理发展的特点分析小学低年级学生的行为特征，从而找到课堂问题行为产生的原因及解决策略。

简介：摘要：由于受到长江三峡工程建设的影响，有很多县市都形成了淹没区，也就涉及到了百万移民群众。也正是在这一背景下，产生了很多的库区留守儿童，也就加剧了留守儿童的移民异地融入以及心理适应的风险。由于这些留守儿童长期与父母分离，也就会由祖辈来对他们进行照顾，可这些祖辈只会关心儿童的日常起居，没有与儿童进行深入沟通的能力，也不会对他们的学业进行辅导，从而使得儿童面对长期的心理压力，出现逃课、早恋、沉迷网络游戏等不良现象，甚至还会学习爷爷奶奶的吸烟、酗酒等行为。而要想有效解决这一问题，就不能忽视家庭协同教养的作用。基于此，本文主要以三峡库区的留守儿童为例，研究了家庭协同教养对留守儿童心理适应的影响，以利于寻求更加有效的协同教养方法，来帮助库区留守儿童树立正确的价值观念。

简介：摘要：随着我国经济社会转型升级，城市学龄前留守儿童群体数量快速増长。留守儿童处在人生观、价值观形成的重要时期，长期父爱和母爱的缺乏，加上家庭生活条件等差异，生活、学习、成长过程中面临诸多困难，容易导致许多社会问题。留守儿童这一特殊群体的生存状况也成为媒体和社会关注的焦点。本文通过分析城市学龄前留守儿童心理健康及相关影响因素，提出改进的对策，希望为相关机构制定改进城市留守儿童心理健康教育工作提供依据。

简介：[内容摘要] 当今社会，随着改革开放，经济的发展，越来越多的农村年轻人外出打工，农村教育中出现了一个特殊的群体，他们不是孤儿平时却也没有父母在身边陪伴，都是由爷爷奶奶带大的。这些孩子由于平时遇到问题不能及时与父母讲，跟爷爷奶奶之间又隔着代，很多事情没有办法沟通。遇到问题得不到及时的解决，长此下去，这群儿童的问题变得越来越多，他们内心脆弱，不愿与人交流，脾气暴躁，喜欢用武力去解决问题，这群孩子就叫做留守儿童。现在社会上虽然也有留守儿童协会之类的社会组织帮助这些孩子，但我认为家庭和同伴对留守儿童心理健康的影响尤为重要。

简介：摘要：在开展学前教育时进行积极心理学，对儿童的管理具有很大的积极作用。其实儿童在精神、心理等等方面都处于发展的时刻，情绪变化比较明显，频率高，自我管理能力较差，这就需要一个合理科学的宣泄方式，让他们焕发生机与活力。所以，本文从积极心理学的角度出发，对儿童的宣泄方式进行了研究，阐述了积极心理学在儿童宣泄方式中的引导作用。

简介：摘要:近年来，由于社会对人才需求类型发生了改变，儿童的成长问题备受关注，对于儿童的家庭教育，必须要体现出一定的教育重心，树立正确的教育导向，重点的开展心理辅导，利用系统化的家庭教育，培养儿童健全人格和良好心态，为他们的成长和发展奠定一个良好的基础，这也是当前家庭教育的主要任务。为了保证家庭教育质量，关于心理学的运用，家长一定要注重方法的有效性和合理性，通过家庭教育元素的熏陶，为儿童成长奠定一个良好基础。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：随着我国教育理念的不断转变，社会各界对于儿童心理健康方面的关注度也变得越来越高，此时家庭教育显现出了其重要性。站在家庭教育的角度对儿童进行全方位教育，这有助于培养儿童积极乐观的精神和良好的学习态度。基于此，下文将对家庭教育中学前儿童发展心理学的应用展开分析。

简介：摘要：经过一定专业培训的朋辈辅导者，应当持有积极改变和助人自助的理念。因此在朋辈的辅导过程中，相关的朋辈辅导者需要主动的与被帮助者构建其朋辈关系，进而让被帮助者能够积极改变和自我成长。因此在本篇文章中，我们主要是简单的探讨积极心理学视域下的朋辈心理互助。

简介：摘要：融合出版是当下出版的新理念，可什么是融合出版，不同的人有不同的理解，从而产生不同的操作。本文以心理学为实例，简要阐述如何在心理学中运用融合发展这个概念，希望对大家所有启发和借鉴。

简介：摘要：所谓的企业管理，落在实处即“对人的管理”。管理的对象主要是企业的员工，如果不能有效的了解员工的心理变化，那么就很难成为一个合格的管理者。在这过程中，如果不了解、掌握一定的心理学知识就很难从细微的变化中了解员工的心理活动，情绪状态，无法有效的解读从行为、表情以及工作状态中透露出来的信息，在这种情况下，管理者自然无法对企业进行良好的管理。这凸显出心理学在企业管理中的重要性。在企业团队管理中应用心理学理论和方法可以显著提升管理水平，更好促进企业的发展。本文首先从三个方面分析了形成企业团队管理的重要基础，然后重点探讨了在企业团队管理中如何有效激发企业团队成员的创业精神和提升团队成员的个人修为。

简介：摘要：近年来，医患关系问题备受社会各界关注，我国的医患关系一直处在紧张的状态，医患矛盾突出。影响医患关系的社会心理因素主要是医患双方角色意识的差异和归因偏差、认知心理偏差及社会舆论等。医患矛盾作为当今社会的焦点问题，探讨医患关系的转变具有极高的现实意义。本文以心理学的视角出发，提出了构建和谐医患关系的措施。

简介：

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简介：摘要：中职院校中开设了很多专业，心理学专业便是其一。随着社会生活节奏的加快，很多上班族或者是学生比较容易出现心理问题，而因心理问题抑郁的人数不在少数。开设心理学专业，培养此方面的人才是当下的重点任务。然而，我国涉及心理学专业的时间并不长，导致教师在其教学中将主要的精力放在了理论知识的讲授上，忽视了实践教学部分。很多心理学专业的学生在毕业后出现了就业困难的问题。本文介绍了中职心理学专业的教学策略，希望对其教学质量的提升有所帮助。