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  • 简介:摘要目的探讨护理教学查房在临床带教中的应用和效果。方法以实习同学为主体,带教老师指导,培养实习护士的能力。结果通过实践发现教学查房能提高实习护士自主学习、丰富临床知识、提高综合能力、动手能力,也提高了教学老师自身素质和教学的能力。

  • 标签: 护理教学查房 临床带教 应用
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  • 简介:摘要随着重症医学的迅速发展和整体责任制护理观念的实施,对重症医学科的护理人员提出了更高的要求,如何提高护理质量和做好质量控制,最终达到提高抢救成功率,保证患者的安全,是我们工作的重点。因此我每日坚持晨间护理查房,在护理质量控制方面,起到了很好的作用。本文就查房的目的、应遵循的原则、方式及作用做简要介绍。

  • 标签: 晨间护理查房 质量控制 作用
  • 简介:目的介绍解放军251医院临床药师参加医疗质量查房的实践与体会。方法临床药师事先审查医嘱中的不合理用药情况,利用查房机会就医嘱中的不合理用药情况与医生进行当面沟通并督促改正。结果医院临床不合理用药情况大大改善。结论采用此方式进行合理用药管控,措施得力,成效显著。

  • 标签: 临床药师 医疗质量查房 合理用药管控
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  • 简介:以家庭为中心的查房(Family-Centered-Round,FCR)是指病人和家庭参与的多学科床边查房,目前已成为全美儿童医院住院部普遍采用的查房模式,然而在我国却少有研究和报道。FCR可促进医疗团队与家庭的沟通和交流,增加家长的满意度,从多个方面促进医学生和住院医师的医学教育和培训,包括医患沟通技巧、床边礼仪、体格检查技能以及通过直接观察病人和主治医生反馈等获取临床知识和经验。在FCR实施中应注意效率、培训者心理以及患者隐私等方面问题。

  • 标签: 家庭为中心查房 儿科 家长满意度 医学教育
  • 简介:摘要目的通过组织各种形式的护理查房来提高病房管理质量和护士长的业务管理水平。方法护理部根据具体情况组织全院护士长对病房常规护理工作、疑难危重病例以及护理并发症等进行护理查房。结果加强了病房的安全管理,提高了病房管理质量和护士长的业务管理水平。

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  • 简介:摘要目的探讨护理教学查房的教学效果。方法将我科2010年3月—2011年3月实习生130人分成实验组和对照组。实验组65人采用护理教学查房的教学方式,对照组65人采用传统的教学方式。结果采用护理教学查房的教学方式,学生更能将理论与实践相结合、沟通能力得到提高、学生学习的积极性提高、护患关系融洽、病人的满意度提高。结论临床教学采用护理教学查房的教学方式值得应用。

  • 标签: 护理查房 教学方法 实习生
  • 简介:目的:探讨临床药师的临床工作方法与思路。方法:临床药师与医生合作,独立查房参与1例地高辛中毒患者的治疗过程,为医生提供用药咨询和帮助,为患者提供用药教育,分析、总结出临床药师的工作模式。结果与结论:临床药师在危重患者的救治中发挥了积极作用,为医生和患者提供了有价值的药学服务。临床药师通过深入参与临床用药实践,有利于提高自身临床工作能力和对患者的药物治疗水平。

  • 标签: 临床药师 独立查房 地高辛中毒 高危药品
  • 简介:摘要目的加强手术室护理人员对专科知识认识理解的深度。方法把手术室整体作为主体,其内容分为实用型应用、工作细节、手术配合三部分,制定出具体题目,分配给每一位护士,每周由一人进行详细讲解。结果护理人员对知识的理解更深入,对临床工作有很好的指导意义,同时也调动了科室的学习氛围。结论护理查房知识在临床工作的实际应用有利于提高科室整体水平。

  • 标签: 护理查房 手术室
  • 简介:临床护理教学查房是临床教学的一种重要方法.通过护理查房帮助护生将医学基础知识与临床诊断、治疗及护理患者的操作技能相结合,培养她们的逻辑思维方法、综合表达能力、动手能力[1].教学查房的质量直接关系到临床教学质量.护理教学查房也是护理继续教育的重要形式,是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法[2].

  • 标签: 临床护理教学查房 质量控制 医学基础知识 逻辑思维方法 临床教学质量 护理继续教育
  • 简介:摘要目的介绍管理查房在手术室的应用。方法总结手术室在组织科室、外科、全院管理查房的方法与经验。结果查房均圆满完成,临床工作中近期长期效果满意。结论掌握管理查房的环节步骤、目的巧妙运用管理查房来达到管理查房的目的进行科室管理规范,保证手术安全,避免医疗隐患。

  • 标签: 管理查房 规范 手术室
  • 简介:摘要目的探析护理教学查房中应用目标教学法的实践效果。方法将2016年3月至2017年4月期间来我院实习的80名护生选为研究对象,依照随机数字表法分为两组,即参照组(n=40)、试验组(n=40)。参照组实施常规教学法,试验组实施目标教学法,对两组护生查房收获满意度、教学满意度及理论成绩展开统计比较。结果在查房收获满意度、教学满意度方面,试验组护生高于参照组护生,数据分别为97.5%VS80.0%、95.0%VS77.5%,比较具有显著性差异(P<0.05)。在理论成绩方面,试验组护生高于参照组护生,数据分别为(86.2±6.8)分、(80.6±5.4)分,对比具有显著性差异(P<0.05)。结论护理教学查房中应用目标教学法的实践效果更加显著,不仅可以提高教学满意度,还可以提高护生理论成绩,值得进一步借鉴与应用。

  • 标签: 护理教学查房 目标教学法 实践效果
  • 简介:通过二线护士查房制度的建立及具体实施,达到提高护理质量和患者的满意度,确保护理安全,减少护理纠纷,杜绝护理事故发生的目的;增强了护士参与管理的意识及慎独精神,提高了高年资护士的综合素质。针对急症患者多、手术患者多、年轻护士多的科室来说,在护理质量控制活动中采取该举措,是提高护理质量和患者满意度的有效途径。

  • 标签: 二线护士 查房制度 护理质量
  • 简介:总结了本院实施护士长夜查房制度以来发现的问题及改进措施.护士长夜查房发现主要存在的问题包括:病区环境不清洁.夜间护理措施不到位,护士对患者病情不熟悉,不注意无菌操作和消毒措施,健康宣教不到位等.认为护理查房是提高护理质量的重要途径,有利于护士长更好地掌握患者及护理人员的一线资料,促进护理方法改进,提高医院的护理质量和员工的整体素质,增加患者满意度,减少医疗差错和医疗纠纷的发生.

  • 标签: 护理管理 查房制度 基层 差错 纠纷 评价
  • 简介:摘要目的讨论护理行政查房对护理管理的影响。方法从我院护理的工作着手,设置对照组为未实施常规护理模式,实验组为实施护理行政查房模式,两组护理质量进行比较。结果实验护理质量明显优于对照组,差异显著(P<0.05),具有临床可比性。结论在临床护理中实施护理行政查房管理能明显减少护理差错发生,提高整体护理质量,对医院的护理工作有促进作用。

  • 标签: 护理管理 护理行政查房
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