简介：革命圣地，党的一大会址，经济发达的长三角腹地，与“棕子”紧密联系在一起的嘉兴，是当今中国教育园地上陶花盛开的地方。我走到哪里，总要宣称：全国陶研看嘉兴!这来自我对嘉兴陶研的钟情和赞赏!嘉兴是我心中最美丽的一块陶花园，我爱她!因为有她，我的播陶生涯才变得阳光，充满希望!

简介：4月8日，专程来北京参加“世界十佳”颁奖典礼的俄罗斯体操女皇霍尔金娜．甫一出现在首都机场．便被鲜花、镜头和守候多时的记者扑上去围住。那会．根本没人去注意“冰美人”身后那位身穿黑色运动服的高瘦男子，他的神情带点淡淡的冷漠．像个保镖一样打量着眼前的一切．眉头都没皱一下。

简介：金秋十月，丹桂飘香。我作为一名基层教师，能够跟随校长参加2011年全国第四期陶研班进行学习与培训，我深感荣幸和自豪，通过三天的培训，让我的眼界开拓了，让我的精神丰满了。来自祖国各地近二百位陶友们汇聚于此，场面异常热闹。聆听了几位专家、老师精辟而又生动的报告，让我了解了这位熟悉的陌生人“陶行知先生”。各位专家、老师在学校管理、教学工作上介绍的先进理念和生动的案例，

简介：自从本刊2007年5期刊登了《泥巴也能玩花样》以后,很多小朋友在感叹泥塑作品丰富多彩的同时,更希望能够详细了解创作步骤,好吧,让我们一起做个面具吧。

简介：我第一次见到陶行知先生是一九三九年夏天在重庆北温泉。我是去参加他主持的生活教育社暑期共学会学习的。他身材魁伟，平头方脸，学者气派，但装束却如他自称的“草夫”（他早年用过“不除庭草斋夫”的笔名），一见就令人感到可亲可敬，戴白韬先生在信上介绍我是“刘文伟，高歌的学生……”陶先生看了幽默地说：“你的文章伟大呀？”我说：“不，相反——很渺小。

简介：退休致闲,闲云野鹤地钟情于绿水与垄亩之间。垂钓而养性怡情,躬耕而强筋健骨。获鱼归来烹炙,携友浊酒村醪小酌,笑谈古今那些可赞可喜可悲之事;瓜豆菘韭,送之亲友趣话桑麻,颇得成就之感。垂钓及稼穑是长赋短歌,为岁月人生的本源。地处海拉尔河北岸的浩特陶海为垂钓者青睐,渔获颇丰,又得公路畅通之便,天然野趣之景,是我经常垂钓之地。再者,亲家的菜园赠得几分菜畦,躬耕之乐陶然。

简介：神医金丹淄川城热闹的长街上,陶小淘拉着刚睡醒的丁甲往青云书院赶,丁甲边打着哈欠边将一根刚出锅的黄灿灿的大油条塞进嘴巴里,结果被烫到了嘴,他只好捂着嘴猛吸气。陶小淘哈哈大笑道:'你慢点儿吃,刚出锅的油条多烫啊,小心把你的嘴烫成大猪嘴。''喂,两个大懒虫,你们才去书院哪.我家隔壁的黄陵哥一大早就去书院温书了,你们还在这儿慢吞吞的。”唇红齿白、英气逼人的齐灵儿不知从哪里冒出来了。

简介：

简介：同学们，你们想成为小小科学家吗？陶老师可以教你们快乐轻松地学好科学，下面，我就跟大家一起分享我在多年教学中感受最深的几点经验。

简介：

简介：由浅入深，时光的河流。大地的脸，千年前的厚土。夜的源头，黑暗中活着秦时的月光。一千年的沉默。那些被火灼（zhuo）烧过的单纯，抽象，十分具体。坚硬，点起的星星之火，循环往复。这些储满生活的体温和湿润，将浴火重生的肝肠寸断，滋生出铁骨柔情。

简介：摘要：我们知道，教育的最终目的是使受教育者得到全面发展。因而，语文教学不应也不能仅仅是工具性的训练，而应有更深层次的追求。如果你仔细研究，就

简介：<正>不久前,好学小记者团组织了在金沙琴行听乐器演奏的活动,还教我们做陶泥手工。下午,妈妈把我送到了金沙琴行的四楼教室,已经有许多小记者来了,我找了一个位置坐了下来,看见桌上摆放着一袋泥巴,我猜想:可能是今天活动的道具吧。果然,有一位老师来了,他说今天的活动就是教我们用陶泥做各种各样的东西。老师教我们:"你们先要学会把陶泥搓成条状,先撕下泥巴上的一小块,再将它卷起来,然后把泥巴放在纸上搓,搓成小拇指那么细就好了。"说完,老师给我们做了一个示

简介：陶行知先生是我校的创始人，老校长。“陶行知研究”是我们《南京晓庄学院学报》的特色栏目之一，开设已10年有余。由于工作的原因，每期总要阅读有关稿件，平时也比较关注陶行知研究新动向，浏览了一些相关文章，日渐形成了一个大体印象。有关陶行知研究的文章基本上可以分为三类：一是亲朋故旧回忆性文章，不妨称为怀人散文。这类散文有的提供了一定的史料或查寻史料的线索，但整体基调多为抒情、感念或神化，缺少整体视野，有腋而无裘，感性有余，理性不足。

简介：陶觥乃新见之商代青铜器,出土情况不明,就其铭文考察,存在诸多可疑之处。首先,铭文首句记小臣脯被王赐予百工之事,以当时之语言材料考察,与情理难容。其次,铭中“圭”“璧”“章”等字写法均与其常见形体不合。第三,出现了“上祖癸”这一生造之词。第四,铭末的“嗣”字用法不明,既无法以“继承”之本义解之,又与其时“嗣”字的假借情况、使用情况相悖。故笔者以为此铭实有作伪之嫌。

简介：<正>九月的最后一个星期六,陶子失恋了。我这算是失恋吗?冷静之后,陶子想,分手是对方提出的,就她嘴快,要是我先提出来,那失恋的不就是她了吗?这样一想,陶子的情绪就不那么糟糕了。而且,从长远来看,分手未必是件坏事。陶子舒了口气,然后去街上走走。

简介：一颗匠心，一方黏泥，在一双巧手的捏制下，它抟土而成，婉转而生；它在陶轮上旋转，翩跹起舞；它疯狂热恋，经历烈火的淬礼。随后，它走入寻常百姓家中，日子如流水，平缓地流淌。时而在冷水中沐浴，时而在蒸笼里桑拿；有时被捧在手心，有时被扔在水盆；它吃过素，茹过荤，五味杂陈，尝尽百般滋味。它，不是元青花，不是明斗彩，也不是清珐琅，只是——一只粗陶碗。

简介：<正>在京杭大运河与东陇海铁路的交汇点上,闪耀着一颗璀璨的明珠——江苏省邳州市。改革开放以来,邳州市经济和社会事业迅猛发展,快速崛起,一跃而跨入苏北县级市先进的行列。经济发展了,教育事业也迎来了前所未有的发展机遇。上世纪末以来,随着素质教育不断推进和新课程改革的逐步深入,学习借鉴陶行知"生活教育"理论的研究活动在全国各地蓬

简介：文人与紫砂的结合主要体现在书画艺术与紫砂器皿的结合上,只有通过陶刻艺人们亲手陶篆的陶刻作品才会具有那种说不清道不明,却又真实存在的文化内涵。

简介：<正>河南省位于黄河中下游,地处中原。历代王朝多在此建都,为当时政治、经济、文化的中心。所以,遗留下来的文物古迹非常丰富。其中,陶建筑明器即其重要的组成部分。它为研究古代建筑、绘画和雕塑艺术,以及当时社会生产、生活等方面提供了无可替代的实物资料。河南是我国出土陶建筑明器较多的省份之一。